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第12課 阿拉伯帝國 學習目標： 1. 了解產(chǎn)生的背景、穆罕默德的主要活動以及光輝燦爛的阿拉伯文化，認識阿拉伯人對世界文化的貢獻。 2. 通過本課學習，認識到三大宗教中，只有在阿拉伯半島基本統(tǒng)一中的起著積極的作用。 3. 阿拉伯地區(qū)是當今世界多極化政治格局中的一個重要組成部分。了解和熟悉阿拉伯國家和的源起和由來，對理解當代國際政治具有十分重大的現(xiàn)實意義。 學習重點：，阿拉伯國家的建立。 學習難點：與阿拉伯帝國形成的關系。 一、自主學習 1.穆罕默德創(chuàng)立 （1）7世紀初， 闡述了獨尊安拉的宗教思想，創(chuàng)立 。 （2）穆罕默德最初在 傳教，他于622年率領一些信徒遷居 ，建立了一個以共同信仰為基礎的宗教社團，即 。 （3）630年，穆罕默德率占領 。此后，半島各部落紛紛承認 穆罕默德的統(tǒng)治地位，阿拉伯半島 。 2.阿拉伯帝國 （1）751年，阿拉伯大軍擊敗唐朝大將 的軍隊，控制了 大部分地區(qū)。后來又陸續(xù)攻占北非，占林西班牙等。到 世紀中期，阿拉伯帝國形成。它地塊亞、非、歐三大洲，是當時世界上疆域 的帝國。 3.阿拉伯文化 （1）阿拉伯帝國時期的哈里發(fā)重視知識，認為“ ”。830年，他在巴格達設立“ ”。 （2）阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在常用的“ ”，完整的代數(shù)是阿拉伯人創(chuàng)造的。 （3）阿拉伯人著的《 》和《 》兩部書，長期被歐洲醫(yī)學界奉為醫(yī)學領域的經(jīng)典。膾炙人口的《 》是阿拉伯文學的瑰寶。 （4）阿拉伯人擔當了 東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展做出了卓越的貢獻。 二、合作探究 1. 在阿拉伯帝國形成中起到了什么作用？ 2. 閱讀教材說說阿拉伯人對世界文化的貢獻。 三、知識應用——導練 1.信奉的是 ( 　 ) A.釋迦摩尼 B.安拉 C.耶穌 D.太上老君 2. 的創(chuàng)始人是（ ） A.耶穌 B.釋迦摩尼 C.穆罕默德 D.張陵 3.下列屬于的經(jīng)典是（ ） A.《道德經(jīng)》 B. 《古蘭經(jīng)》 C.《金剛經(jīng)》 D.《圣經(jīng)》 4.的發(fā)源地是（ ） A.麥加 B.麥地那 C.巴格達 D.雅典 5.阿拉伯帝國最強盛的時期是在（ ） A.6世紀中期 B. 7世紀中期 C. 8世紀中期 D. 9世紀中期 6.下列不屬于阿拉伯人創(chuàng)造的是（ ） A.阿拉伯數(shù)字 B.《天方夜譚》 C.《荷馬史詩》 D.《醫(yī)學集成》 四、綜合提高 歸納總結你所熟知的阿拉伯文化有哪些？