《2019年春九年級歷史下冊 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 第5課 第二次工業(yè)革命練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年春九年級歷史下冊 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 第5課 第二次工業(yè)革命練習(xí) 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第5課　第二次工業(yè)革命 一、選擇題 1.之所以說19世紀(jì)六七十年代以后,人類社會進(jìn)入“電氣時(shí)代”,主要是因?yàn)?　　) A.電燈的發(fā)明和使用 B.發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明與使用 C.電力的應(yīng)用日益廣泛 D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 2.下列用于工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?按其出現(xiàn)時(shí)間的先后順序排列,正確的是(　　) A.水力—電力—蒸汽 B.水力—蒸汽—電力 C.蒸汽—水力—電力 D.電力—水力—蒸汽 3.科技創(chuàng)新改變?nèi)藗兊纳詈褪澜缑婷?。下列歷史人物與其發(fā)明相符的一組是(　　) A.哈格里夫斯——水力織布機(jī) B.斯蒂芬森——發(fā)電機(jī) C.愛迪生——耐用的白熾燈泡 D.萊特兄弟——內(nèi)燃機(jī) 4.古希臘神話中的普羅米修斯給人間帶來了火種,近代也有一位真實(shí)的“普羅米修斯”,發(fā)明耐用的白熾燈泡,給人類帶來了便捷的“火種”,讓人們告別了蠟燭和油燈。這位真實(shí)的“普羅米修斯”是(　　) A.英國人 B.美國人 C.法國人 D.德國人 5.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,研制成功的汽車、飛機(jī)的動力機(jī)器是(　　) A.蒸汽機(jī) B.電動機(jī) C.發(fā)電機(jī) D.內(nèi)燃機(jī) 6.在1900年,人們遠(yuǎn)行可以選擇的交通工具有 (　　) ①蒸汽機(jī)車?、谄嚒、圯喆、茱w機(jī) A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 7.科技發(fā)明深刻影響著人類的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)栽谙硎艿牡诙喂I(yè)革命的成果有(　　) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ ★8.右圖中的人物是瑞典化學(xué)家。1867年,他發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來他又研制出無煙炸藥,他的發(fā)明在軍事、工程方面得到了廣泛應(yīng)用。這個(gè)人物是(　　) A.諾貝爾 B.海厄特 C.狄塞爾 D.奧托 二、讀圖簡答題 9.觀察下列圖片,完成問題。 (1)根據(jù)上圖內(nèi)容,指出第二次工業(yè)革命的新發(fā)明、新創(chuàng)造主要集中在哪些領(lǐng)域。 (2)圖1的發(fā)明者是誰? (3)圖2的發(fā)明者是哪國人? (4)圖3的發(fā)明者是誰?是哪國人? (5)這些發(fā)明有何共同的作用? 三、材料分析題 ★10.閱讀下列材料,完成問題。 材料一　1800—1870年英國煤產(chǎn)量(單位:萬噸) 年份 1800 1820 1830 1850 1860 1870 產(chǎn)量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 (1)材料一反映的趨勢是什么?英國工業(yè)革命期間,在動力方面的哪一重大科技發(fā)明顯著地促進(jìn)了這一趨勢的出現(xiàn)? 材料二　 1870年和1900年世界石油產(chǎn)量變化圖 (2)材料二反映了什么現(xiàn)象?導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么? (3)結(jié)合所學(xué)知識,分析材料一、材料二反映的現(xiàn)象對人類社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的影響。對此,你有什么認(rèn)識?  1.C 2.B　蒸汽動力出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命中,在此之前,機(jī)器的主要?jiǎng)恿κ撬?。在第二次工業(yè)革命中,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。因此正確答案為B項(xiàng)。 3.C　哈格里夫斯發(fā)明的是珍妮紡紗機(jī),斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機(jī)車,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。故C項(xiàng)正確。 4.B　根據(jù)所學(xué)知識,可知在第二次工業(yè)革命時(shí)期,美國人愛迪生發(fā)明了耐用的白熾燈泡,給人類帶來了光明。故選B項(xiàng)。 5.D 6.C　19世紀(jì)80年代,本茨制造出一輛汽車,第一次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明了蒸汽機(jī)車和輪船,而飛機(jī)是1903年才發(fā)明的。 7.B　汽車和白熾燈是第二次工業(yè)革命的成果,蒸汽機(jī)車是第一次工業(yè)革命的成果,電腦則是第三次科技革命的成果。 8.A 9.參考答案 (1)交通、能源等領(lǐng)域。 (2)愛迪生。 (3)德國。 (4)萊特兄弟。美國。 (5)促進(jìn)了社會進(jìn)步,提高了人們的生活質(zhì)量,為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。 10.參考答案 (1)英國的煤產(chǎn)量迅速增加。改良蒸汽機(jī)。 (2)世界石油產(chǎn)量大幅度增加。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用使世界各國對石油的需求量大大增加。 (3)蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,煤和石油的大量開采,促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是也造成了環(huán)境污染問題。我們在利用高科技成果的同時(shí),要注意興利除弊。