陜西省寶雞市七年級(jí)生物下冊(cè) 4.2.2 消化與吸收學(xué)案2(新版)新人教版.doc
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第二節(jié) 消化與吸收 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、說(shuō)出消化系統(tǒng)的消化道和消化腺各由哪些器官組成。 2、說(shuō)出消化系統(tǒng)的消化道和消化腺各部分的作用。 3、闡述食物的消化的過(guò)程。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、探究饅頭在口腔中的變化,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。 2、分析小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。 【課前準(zhǔn)備】 【學(xué)法指導(dǎo)】 1、自主學(xué)習(xí),消化道和消化腺各由哪些器官組成。 2、小組合作探究,食物的消化的過(guò)程。 3、用顏色筆做好疑難問(wèn)題記錄,以備討論時(shí)做到有的放矢和高效。 【自主學(xué)習(xí)】——請(qǐng)相信,你可以的! 1、胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化 、 和 的酶,胰液通過(guò)導(dǎo)管流入十二指腸。 2、成人的小腸一般 米,內(nèi)表面有許多環(huán)形的 ,其內(nèi)表面由許多 狀的突起,這就大大增加了小腸的內(nèi)表面積。 3、 、 、 基本沒有吸收功能,胃只能吸收的 和 ,大腸只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和一部分 。葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素都是由 吸收的。 【探究與展示】秀我風(fēng)采,透析重難點(diǎn) 4、食物的消化: 酶 酶 淀粉 膽汁 酶 脂肪 甘油+ 酶 蛋白質(zhì) 5、現(xiàn)有A、B、C三支試管,其內(nèi)分別放入淀粉糊、雞蛋清、植物油。 (1)A試管滴入碘液呈________色,再加入足夠的唾液充分振蕩后置于37℃溫水中,10分鐘后,試管內(nèi)顏色變化的是________________。 (2)B試管內(nèi)加入足夠( ),充分振蕩后置于37℃溫水中,半小時(shí)后雞蛋清不見了。 A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.水 (3)C試管加足夠的小腸提取液,充分振蕩后置于37℃溫水中,一小時(shí)后液體中植物油不見了,原因是________________________________。 【反饋訓(xùn)練】——技能拓展應(yīng)用,搭建晉級(jí)平臺(tái) ( )6、為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是 A、裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出 B、淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 C、膽汁不能消化淀粉 D、胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 ( )7、食物的消化是指食物在消化道內(nèi)的哪一個(gè)過(guò)程? A、氧化分解的過(guò)程 B、轉(zhuǎn)變成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程 C、轉(zhuǎn)變成可被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分的過(guò)程 D、進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程 ( )8、下列消化腺中,位于消化道內(nèi)的是( )。 A.腸腺 B.唾液腺 C.肝臟 D.胰 ( )9、人體消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是( )。 A.胃 B.小腸 C.口腔 D.大腸 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 ( ) 10、不含消化酶的消化液是 A.唾液 B.胃液 C.腸液 D.膽汁 ( )11、小腸是主要的消化和吸收器官,下列與此無(wú)關(guān)的是 A、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁僅由一層上皮細(xì)胞組成 B、有腸液、胰液、膽汁等消化液 C、小腸黏膜表面有環(huán)行皺襞,并有很多小腸絨毛 D、小腸與大腸相連 ( )12、10.下列消化腺所分泌的消化液呈強(qiáng)酸性的是 A.胃 B.小腸 C.胰腺 D.肝臟 ( )13、消化液中有多種消化酶的是 A.唾液和胃液 B.胰液和腸液 C.膽汁和胰液 D.唾液和腸液 ( )14、在四支試管中注入等量的植物油,然后分別滴加下列幾組消化液,振蕩并靜置于37℃溫水中,觀察發(fā)現(xiàn)植物油最先消失的是( )。 A.膽汁、唾液、胃液 B.膽汁、唾液、腸液 C.胃液、腸液、胰液 D.膽汁、胰液、腸液 ( )15、蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)消化的場(chǎng)所有( )。 A.口腔、食道、胃、小腸 B.口腔、咽、胃 C.口腔、小腸 D.胃、小腸 【拓展延伸】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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