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選擇題專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練 類型一 告訴、啟示（啟迪）、警示類 此類題目所選的材料或背景大多是近一年來(lái)黨和國(guó)家重要的時(shí)事內(nèi)容以及 地方材料，所涉及的教材知識(shí)大部分都是學(xué)科主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)。常以“這 告訴(告誡)我們……”“這啟示(啟迪)我們……”“這警示我們……”來(lái)進(jìn)行 設(shè)問(wèn)。 首先，讀懂題，審好題。讀懂材料所說(shuō)明的問(wèn)題或反映的現(xiàn)象，明確題干 對(duì)選項(xiàng)的要求是什么。 其次，聯(lián)系教材所學(xué)知識(shí)，分析所給選項(xiàng)哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。 最后，根據(jù)題干的要求，選出與題干相符的正確選項(xiàng)。 (xx東營(yíng)中考)xx年除夕迎來(lái)“全民搶紅包”高潮。春晚期間，支付 寶“咻一咻”搶紅包活動(dòng)總參與3 245億次。日常生活中癡迷“紅包”的也大 有人在，他們深陷其中、不能自拔。這警示我們(　　) ①要合理安排時(shí)間，不能因此影響正常的學(xué)習(xí)和生活 ②要增強(qiáng)自控力，不能沉迷其中 ③搶紅包能娛樂(lè)身心，想搶就搶 ④把握不好會(huì)影響身心健康，要培養(yǎng)一些高雅情趣 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】 本題考查高雅情趣的相關(guān)知識(shí)。中學(xué)生要陶冶高雅情趣，培養(yǎng)廣泛興趣，避免盲目從眾，杜絕不良嗜好。深陷搶紅包的游戲中不能自拔，是沉醉庸俗情趣的表現(xiàn)，③的做法明顯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。 【答案】 C 1．(xx東營(yíng)中考)友善，可以是一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候，是生活中一些微小 的細(xì)節(jié)：大街上遇到陌生人問(wèn)路時(shí)耐心地講解；進(jìn)出小區(qū)大門時(shí)替后面的人擋 幾秒門的隨手舉動(dòng)……正是這一個(gè)個(gè)隨手行小善的點(diǎn)滴，將人與人之間的距離 拉近，讓整個(gè)社會(huì)少些隔閡，多分暖意。這段話給我們的啟迪是(　　) ①在交往中應(yīng)學(xué)會(huì)寬容、關(guān)愛(ài) ②在傳播善意的同時(shí)會(huì)收獲溫情 ③要用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)和諧助力 ④友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的內(nèi)容 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．(xx利津二模)21歲就不幸患上“漸凍人癥”，被醫(yī)生預(yù)言只能活兩三 年的物理學(xué)家史蒂芬霍金生前生活豐富多彩：如堅(jiān)持寫科普著作，多次在電 影電視劇中客串，以最新技術(shù)將自己的影像投射到千里之外的彼邦與粉絲互 動(dòng)。此外，他的樂(lè)觀和幽默感也讓人津津樂(lè)道。史蒂芬霍金的人生經(jīng)歷啟示 我們(　　) ①保持對(duì)生活的廣泛興趣有利于身心健康 ②高雅的生活情趣有助于保持良好的心境 ③廣泛的興趣可以戰(zhàn)勝不可避免的挫折 ④面對(duì)挫折的態(tài)度可以修正人生軌跡 A．①②　　 B．①③ C．②③　 D．②④ 類型二 表明、說(shuō)明、體現(xiàn)類 此類題目所選的材料或背景大多是近一年來(lái)黨和國(guó)家最重要的時(shí)事內(nèi)容以 及地方材料，所涉及的教材知識(shí)大部分都是學(xué)科主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)。常以 “這表明……”“這說(shuō)明……”“這體現(xiàn)……”等來(lái)進(jìn)行設(shè)問(wèn)。 首先，讀懂材料本身講述的問(wèn)題，即材料本身說(shuō)明的問(wèn)題是什么，反映了 什么現(xiàn)象等。 其次，聯(lián)系教材中的知識(shí)點(diǎn)，在準(zhǔn)確理解題干主旨的前提下，進(jìn)一步尋找 題干與題肢的真實(shí)聯(lián)系，即遵循以干求肢的原則，鑒別和判斷題肢項(xiàng)。考生在 審題肢時(shí)要注意確定哪些是正確的題肢(即符合題干要求的題肢)，哪些是錯(cuò)誤 的題肢(即存在明顯知識(shí)性錯(cuò)誤的題肢)。 最后，審查題肢與題干之間的關(guān)系，按題干的要求選出題肢。如果題干本 身表述正確，且在正向選擇的前提下，有以下幾種方法： (1)排謬法：排除本身表述錯(cuò)誤的題肢，如關(guān)鍵字詞錯(cuò)誤、關(guān)系顛倒、半句正 確半句錯(cuò)誤等。 (2)排異法：題肢盡管正確，但與題干毫無(wú)關(guān)聯(lián)，須排除掉；題肢中概念的外延大于或小于題干的規(guī)定性，須排除。 (3)排重法： 題肢的觀點(diǎn)不是回答題干的問(wèn)題，而是對(duì)題干意思的變相重復(fù)，須排除掉。 (xx東營(yíng)中考)大型紀(jì)錄片《厲害了，我的國(guó)》敘述了十八大以來(lái)，我國(guó) 科技研發(fā)投入不斷加大，新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，高鐵、網(wǎng)絡(luò)、載人航天、電子商 務(wù)、深海探測(cè)、量子通信等引領(lǐng)世界潮流，天宮、蛟龍、藍(lán)鯨、天眼、悟空、 墨子、C919大飛機(jī)等重大創(chuàng)新成果紛紛涌現(xiàn)。這表明(　　) ①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益不斷提高 ③我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略 ④創(chuàng)新是中華民族進(jìn)步的靈魂 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【解析】 本題考查科技創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。材料中的創(chuàng)新成果屬于科技創(chuàng)新，會(huì) 帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，但在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，所以排除②。 【答案】 B 3．(xx東營(yíng)中考)習(xí)近平主席指出：“像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán) 結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)，像石榴籽那樣緊緊抱在一起”。這 表明(　　) ①國(guó)內(nèi)各民族團(tuán)結(jié)是我們事業(yè)必勝的基本保證 ②全國(guó)各族人民要平等互助、團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展 ③民族區(qū)域自治是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度 ④維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的基本義務(wù) A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．(xx東營(yíng)中考)初中生小敏看了“兩會(huì)”新聞后，自豪地說(shuō)：“我家二 叔作為農(nóng)民工人大代表到人民大會(huì)堂參加會(huì)議真光榮！他參與審議了李克強(qiáng)總 理所作的政府工作報(bào)告，并向大會(huì)提交了有關(guān)保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的提案……”小 敏的這段話說(shuō)明(　　) ①在我國(guó)，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人 ②人民群眾可直接參與管理國(guó)家事務(wù) ③全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) ④人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度，它有力地保證了人民當(dāng)家作主 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 類型三 因果關(guān)系類 此類題目所選的材料或背景大多是近一年來(lái)黨和國(guó)家重要的時(shí)事內(nèi)容以及 地方材料，所涉及的教材知識(shí)大部分都是學(xué)科主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)。常以“之 所以……是因?yàn)椤薄啊且驗(yàn)椤钡葋?lái)進(jìn)行設(shè)問(wèn)。 首先，認(rèn)真閱讀題干，理解其內(nèi)涵。 其次，聯(lián)系教材所學(xué)知識(shí)，仔細(xì)閱讀選項(xiàng)，找出與題干存在因果聯(lián)系的選 項(xiàng)?？忌⒁庠陂喿x選項(xiàng)的過(guò)程中，要首先排除本身表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)，然后 逐個(gè)分析表述正確的選項(xiàng)是否與題干具備因果關(guān)系，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)選項(xiàng)與題干有密切聯(lián)系，但不是因果關(guān)系，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)雖然具有因果關(guān)系，但卻是反向的因 果關(guān)系，這些都要一一排除。 最后，選出與題干相符的正確選項(xiàng)。 (xx東營(yíng)中考)xx年12月5日，李克強(qiáng)總理會(huì)見(jiàn)全國(guó)先進(jìn)個(gè)體工商戶 代表時(shí)表示，國(guó)家高度重視非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，制定實(shí)施了一系列鼓勵(lì)、支 持、引導(dǎo)的政策措施。這是因?yàn)?，非公有制?jīng)濟(jì)(　　) ①是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ②是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 ③控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈 ④對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)發(fā)揮著愈益明顯的作用 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】 本題考查我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的相關(guān)知識(shí)。由教材所學(xué)可知，公有制為 主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制經(jīng)濟(jì) 在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。非公有制經(jīng)濟(jì) 是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要 力量。國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈。據(jù)此分析題干可知，②④正確。 【答案】 D 5．(xx勝利第一中學(xué)一模)當(dāng)前在一些重大國(guó)際問(wèn)題上，“聽中國(guó)怎么 說(shuō)”已成為一種常態(tài)，中國(guó)聲音、中國(guó)力量、中國(guó)形象日漸凸顯。有人說(shuō)： “沒(méi)有改革開放就沒(méi)有這一系列成就的取得”。這是因?yàn)楦母镩_放(　　) ①推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提升了我國(guó)的綜合國(guó)力 ②是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的直接動(dòng)力 ③是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 ④是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 A．①②③④　 B．①③ C．②④　 D．①③④ 6．(xx萊蕪中考)xx年，萊蕪市把招才引智作為推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的突破 口，啟動(dòng)實(shí)施萊蕪籍優(yōu)秀大學(xué)生“學(xué)成歸萊”工程，舉辦首屆“歸萊吧”，積 極吸引更多的優(yōu)秀青年人才回鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。這樣做是因?yàn)?　　) ①科學(xué)技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在人才 ②科技創(chuàng)新，人才為本 ③全面建成小康社會(huì)靠的是無(wú)數(shù)全面發(fā)展的人才 ④新時(shí)代為每個(gè)人成才提供了諸多機(jī)遇和有利條件 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．(xx玉林中考)xx年1月31日，中共中央、國(guó)務(wù)院公布《關(guān)于全面深 化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》。黨和國(guó)家之所以高度重視教師隊(duì)伍建 設(shè)，是因?yàn)?　　) ①教師是人類文明的傳遞者 ②教師是學(xué)生成長(zhǎng)最關(guān)鍵的因素 ③當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng) ④教師肩負(fù)著塑造靈魂、塑造人的時(shí)代重任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 類型四 漫畫類 漫畫題取材廣泛，形式靈活多樣，內(nèi)容風(fēng)趣。這樣的題可以巧妙地將現(xiàn)實(shí) 生活、社會(huì)熱點(diǎn)、教材中的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。命題的主旨是：利用漫畫生動(dòng)形 象的特點(diǎn)，揭示某種現(xiàn)象所包含的道理，諷刺或者抨擊某種錯(cuò)誤的思想和做 法，引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。漫畫題的題干由漫畫、漫 畫的標(biāo)題和選擇要求三個(gè)部分組成。選項(xiàng)則從理解、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)等角度來(lái)設(shè) 置。 首先，認(rèn)真閱讀漫畫，弄懂漫畫的本意，再分析其中的寓意和本質(zhì)的含 義。考生可以通過(guò)漫畫上體現(xiàn)的動(dòng)作、表情、神態(tài)、語(yǔ)言等把握的意 圖。要透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)。 其次，聯(lián)系教材中的知識(shí)點(diǎn)，在弄明白漫畫含義的基礎(chǔ)上把與之相關(guān)的教 材中的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，以便于確定選項(xiàng)。 最后，認(rèn)真分析題干的要求，弄明白選正確的還是選錯(cuò)誤的，是贊成的還 是反對(duì)的，是給我們啟發(fā)還是反映道理，是《道德與法治》教材中哪些板塊的 內(nèi)容。此外還要注重選項(xiàng)和題干中的關(guān)鍵詞。 (xx東營(yíng)中考)右邊漫畫傳遞給我們的信息是(　　) ①要樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀 ②青少年都應(yīng)樹立成為高級(jí)技工的理想 ③職業(yè)有等級(jí)差別和高低貴賤之分 ④社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要多規(guī)格、多層次人才 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 【解析】 本題考查就業(yè)與擇業(yè)的相關(guān)知識(shí)。由教材所學(xué)可知，選擇職業(yè)應(yīng)樹立 正確的職業(yè)觀念。現(xiàn)代社會(huì)需要的職業(yè)是多層次、多方面的，各種社會(huì)職業(yè)缺 一不可。社會(huì)職業(yè)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。據(jù)此結(jié)合漫畫分析可 知，①④正確。 【答案】 B 8．(xx東營(yíng)中考)右圖漫畫《觀后“敢”》的寓意主要是告訴我們(　　) A．未成年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比成年人強(qiáng) B．經(jīng)受不住誘惑的人，必然走上違法犯罪的道路 C．青少年學(xué)生要重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力 D．必須采取措施優(yōu)化未成年學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境 9．(xx玉林中考)面對(duì)漫畫《虛構(gòu)原價(jià)》中商家的行為，消費(fèi)者應(yīng)(　　) A．提高維權(quán)意識(shí)，理性消費(fèi) B．增強(qiáng)法治觀念，依法經(jīng)營(yíng) C．健全法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)管 D．拒絕網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，減少消費(fèi) 10．(xx南通中考)右圖漫畫旨在說(shuō)明　　(　　) A．人生要有明確的目標(biāo) B．行動(dòng)比目標(biāo)更加重要 C．要善于不斷調(diào)整目標(biāo) D．要向自己的目標(biāo)邁進(jìn) 類型五 應(yīng)對(duì)措施做法類 此類試題在題干中會(huì)給出某種問(wèn)題或現(xiàn)象，要求考生選出解決這類問(wèn)題或 現(xiàn)象的措施或者符合題干要求的正確做法。常從青少年學(xué)生、公民、國(guó)家等角 度來(lái)進(jìn)行設(shè)問(wèn)。  解答此類題，考生要學(xué)會(huì)運(yùn)用排除法。首先需要排除無(wú)關(guān)項(xiàng)和表述錯(cuò)誤 項(xiàng)，然后需要排除與題干有關(guān)、表述正確，但不能解決題干中出現(xiàn)的問(wèn)題的選 項(xiàng)。另外，考生還要注意設(shè)問(wèn)角度，題干是要求“青少年”“國(guó)家”還是“公 民”等角度，一定要看清。 (xx東營(yíng)中考)xx年“雙11”期間，天貓商城交易額一天內(nèi)突破912 億元，刷新全球紀(jì)錄。中學(xué)生李某熱衷網(wǎng)購(gòu)，結(jié)果所購(gòu)某知名品牌運(yùn)動(dòng)鞋竟是 冒牌貨。他應(yīng)該(　　) ①利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)該商家的售假行為大肆渲染 ②向有關(guān)部門舉報(bào)，以免更多的消費(fèi)者受騙 ③吃一塹長(zhǎng)一智，就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn) ④增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【解析】 本題考查消費(fèi)者權(quán)的相關(guān)知識(shí)。淘寶賣家侵犯了李某作為消費(fèi)者應(yīng)享有的合法權(quán)益，李某應(yīng)增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。 可以與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解，請(qǐng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解，調(diào)解不成可向人民法院提起訴 訟。所以③的做法不可取。①中“大肆渲染”的做法也是不恰當(dāng)?shù)?，網(wǎng)絡(luò)言論 要符合法律和道德規(guī)范的要求。②④說(shuō)法正確。 【答案】 B 11．(xx東營(yíng)中考)根據(jù)《社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(xx—2020年)》，我國(guó)正加緊完善涉及信用征集、獎(jiǎng)懲、黑名單等一系列制度，全方位提高失信 成本，增強(qiáng)威懾力。據(jù)此青少年應(yīng)該做到(　　) ①依法懲處失信行為 ②對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé) ③大事誠(chéng)信，不拘小節(jié) ④樹立“守信光榮，失信可恥”的觀念 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 12．(xx利津二模)中共十九大報(bào)告中多次提到“非公有制經(jīng)濟(jì)”，提出了 “支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展”等論述，因此我們必須要(　　) ①堅(jiān)持非公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位 ②鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ③使非公有制經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈 ④使非公有制經(jīng)濟(jì)成為促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量 A．①③　　　 B．①④　　 C．②③　 D．②④ 13．(xx懷化中考)在購(gòu)物時(shí)因?yàn)榉N種原因買到假冒偽劣商品以后，要及時(shí) 拿起法律武器維權(quán)，不能自認(rèn)倒霉，消費(fèi)者可采取的正確維權(quán)方法有(　　) ①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解 ②找?guī)讉€(gè)人砸了經(jīng)營(yíng)者的店鋪 ③請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解 ④向人民法院提起訴訟 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 類型六 逆向選擇類 逆向是一種思維方式，設(shè)置逆向選擇題是為了考查考生的逆向思維能力 和分析、綜合、判斷能力，促進(jìn)考生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和發(fā)展。此類題要 求考生從各備選項(xiàng)中選出與事實(shí)不符的選項(xiàng)，題干部分的設(shè)問(wèn)中常有“不是” “不屬于”“不正確的”“錯(cuò)誤的”“說(shuō)法有誤的”等詞句。 1．?dāng)[脫思維定勢(shì)。在解答此類試題時(shí)，一定要注意關(guān)鍵詞，不要受思維定勢(shì) 影響，認(rèn)真審讀題干材料，按特定要求進(jìn)行選擇。 2．正向思維和逆向思維并用。首先根據(jù)題意正向思維，找出符合事實(shí)的選 項(xiàng)；然后再逆向思維，把符合事實(shí)的選項(xiàng)排除，剩下的就是不符合事實(shí)卻符合 題意的選項(xiàng)，即答案。 3．“巧用小妙招”。在解答逆向選擇題時(shí)，有些邏輯關(guān)系的表述可幫助我們 進(jìn)行判斷取舍。一般地說(shuō)，“只要……就……”“……都是……”“……就 是……”“……必定……”“……全部……”以及其他一些極端性、絕對(duì)性及 排除條件性的表述一般是錯(cuò)誤的。 (xx東營(yíng)中考)右邊漫畫《拆》中人物行為的錯(cuò)誤在于(　　) A．為了個(gè)人利益而犧牲集體利益 B．能以大局為重，關(guān)心和維護(hù)集體利益 C．為了集體利益而犧牲個(gè)人利益 D．能把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái) 【解析】 本題考查個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。漫畫《拆》中人物為了個(gè)人的 發(fā)展和利益，他放棄了集體利益，把個(gè)人利益放在第一位，犧牲集體利益，保 全個(gè)人利益。所以A項(xiàng)符合題意；B、C、D均不符合題意，排除。 【答案】 A 14．(xx梧州中考)共享單車xx年3月份“登陸”梧州，街道上、公園里 多了一道亮麗的風(fēng)景線，經(jīng)常能看到人們享受共享單車帶來(lái)的休閑快樂(lè)。掃一 掃二維碼就可以騎走，尤其是年輕人愛(ài)不釋手，共享單車背后都有各自的運(yùn)營(yíng) 公司，如摩拜單車、ofo、哈啰等。下列對(duì)共享單車認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(　　) A．共享單車消費(fèi)者享有占有權(quán) B．共享單車運(yùn)營(yíng)公司屬于非公有制經(jīng)濟(jì) C．共享單車是“互聯(lián)網(wǎng)＋”的產(chǎn)物 D．共享單車的使用必須遵守道德和法律規(guī)則 15．(xx陜西中考)陜西省人民政府網(wǎng)站開通了“我向省長(zhǎng)說(shuō)句話”欄目。 班長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們就“如何減負(fù)”提建議。下面建議與這一要求不相符的是(　　) A．小新：“老師可以設(shè)立作業(yè)超市，我們按需選擇?！? B．小莉：“學(xué)校應(yīng)減少考試次數(shù)，不要公開學(xué)生排名?！? C．小勤：“政府應(yīng)治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，禁止超前超綱補(bǔ)課?！? D．小杰：“我們支持減負(fù)，享受快樂(lè)學(xué)習(xí)?！? 16．(xx達(dá)州中考)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走進(jìn)了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí) 代，也給世界上那些發(fā)展中國(guó)家提供了全新的選擇。 據(jù)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) ①?zèng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今日中國(guó)之崛起 ②中國(guó)已開啟了全世界的新時(shí)代 ③我們?nèi)匀恍枰獦淞?qiáng)烈的憂患意識(shí) ④中國(guó)在世界上發(fā)揮著主導(dǎo)作用 A．②③　　 B．①③　　　 C．②④　　 D．①④ 類型七 行為評(píng)價(jià)類 這類題目，題干中往往會(huì)給出某種的行為，要求考生根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析評(píng) 價(jià)這種行為。 首先，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)題干中的行為有個(gè)大致的定性(是正確的還是錯(cuò) 誤的，合法的還是違法的，正義的還是非正義的等)；然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析 選項(xiàng)，排除定性錯(cuò)誤及本身表述錯(cuò)誤或無(wú)關(guān)的選項(xiàng)即可。 (xx東營(yíng)中考)截至xx年1月，東營(yíng)市已有4 842人加入造血干細(xì)胞 資料庫(kù)，20人成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞。這種行為(　　) ①是真善美的行為，有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣 ②是一種大愛(ài)的表現(xiàn)，是親社會(huì)行為 ③能夠挽救更多的生命，使生命得到持續(xù)與傳承 ④完全靠個(gè)人自愿，與我們青少年關(guān)系不大 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】 本題考查責(zé)任和親社會(huì)行為的相關(guān)知識(shí)。加入造血干細(xì)胞資料庫(kù)是 一種親社會(huì)行為，青少年要主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，樹立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，從 我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。所以④的說(shuō)法錯(cuò) 誤，應(yīng)排除。 【答案】 A 17．(xx東營(yíng)中考)隨著私家車越來(lái)越多，亂停亂放給人們帶來(lái)諸多不便。 小丁同學(xué)用小刀在違規(guī)停放的車輛上劃了一道，以此來(lái)教訓(xùn)車主。對(duì)此，正確 的評(píng)價(jià)是(　　) ①車主亂停亂放是違背公德的表現(xiàn) ②小丁的行為是正義的，有利于懲戒此類違規(guī)行為 ③小丁具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，能做到對(duì)他人、社會(huì)負(fù)責(zé) ④解決辦法很多，做事不可任性 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 18．(xx東營(yíng)六校聯(lián)考)25歲的小楊因?yàn)檐嚨溔ナ?，父母將他的眼角膜和? 官捐獻(xiàn)出來(lái)，他的角膜讓一名漳州的患者重現(xiàn)光明，他的腎臟也為一名晚期的 尿毒癥患者帶去生的希望，使其生命得以延續(xù)。小楊的父母(　　) ①尊重生命，與人為善?、谡鋹?ài)生命，提升價(jià)值 ③換位思考，信守承諾　④平等待人，悅納自我 A．②③　 B．①②　 C．③④　 D．①④ 19．(xx勝利第一中學(xué)一模)元宵節(jié)，在山西長(zhǎng)治八一廣場(chǎng)的民俗表演現(xiàn) 場(chǎng)，男子程英銳背著85歲的老母親擠在人群中看完了全程表演，網(wǎng)友稱贊“一 張照片溫暖一座城”。 程英銳的行為表明(　　) A．父母為撫養(yǎng)我們付出了辛勞，必須一切順從父母 B．孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中 C．未成年人也必須承擔(dān)贍養(yǎng)扶助父母的法定義務(wù) D．背著父母看民俗表演是孝敬父母的最好方式 參考答案 跟蹤訓(xùn)練 1．A　2.A　3.A　4.D　5.B　6.A　7.B　8.D　9.A　10.A 11．B　12.D　13.C　14.A　15.D　16.C　17.C　18.B　19.B