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專題三　病句辨析 第1組 1. (xx衡陽(yáng)一模)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　A　) A. 作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。 B. 網(wǎng)購(gòu)讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎胭~號(hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在花錢。 C. 衡陽(yáng)交警將在全市范圍內(nèi)整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。 D. 隨著“神舟十號(hào)”飛船和“長(zhǎng)征二號(hào)F遙十”火箭組合體順利轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)射區(qū)，意味著“神十”發(fā)射已進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段。 【解析】B項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)將“的重要原因”或者“因?yàn)椤眲h去；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“整治并排查”改為“排查并整治”；D項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)將“隨著”刪去?！? 2. (xx常德七中九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè))下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 (2分)(　C　) A. 在全市人民的共同努力下，常德市的PM指數(shù)比去年下降了一倍多，天空一片蔚藍(lán)。 B. 跳高測(cè)驗(yàn)時(shí)，小陳飛奔向前，腳一蹬，跳了起來(lái)……哎呀，真可惜，差一點(diǎn)沒(méi)跳過(guò)去。 C. 風(fēng)風(fēng)雨雨，他每天都在山里敲呀、鑿呀，他用手錘敲醒了太陽(yáng)，他又用手錘敲落了月亮，敲得石頭都有了感情。 D. “有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)，這是極其錯(cuò)誤的。 【解析】A項(xiàng)不合邏輯，“下降”不能和倍數(shù)連用，應(yīng)將“一倍多”改為“50%左右”；B項(xiàng)前后矛盾，應(yīng)將“沒(méi)”刪去；D項(xiàng)表意不明，可以改為“‘有償新聞’是極其錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)。” 3. (xx邵陽(yáng)調(diào)研考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(2分)(　D　) A. 選擇上市或者發(fā)行債券等企業(yè)融資方式，一般要求企業(yè)規(guī)模大、盈利能力強(qiáng)、社會(huì)認(rèn)可度高才能成功融資。 B. 位于張家界大峽谷的世界首座斜拉式高山峽谷玻璃橋，總長(zhǎng)約430米，寬6米，是目前世界上最長(zhǎng)、最高的全透明玻璃橋之一。 C. 《叢林中的猞猁》講述了猞猁灰灰在親人們都遭到不幸后獨(dú)立生活，告訴讀者孤獨(dú)也是一種美。 D. 設(shè)立國(guó)家憲法日，不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日，而且要使這一天成為全體公民的憲法教育日、普及日。 【解析】A項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)將“才能成功融資”刪去；B項(xiàng)不合邏輯，應(yīng)將“之一”刪去；C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“生活”后加“的故事”。 4. (xx邵陽(yáng)模擬)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　D　) A. 四川廣元沉船事故導(dǎo)致15人遇難，為了避免沉船事故不再發(fā)生，有關(guān)部門強(qiáng)化了安全管理措施。 B. 通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。 C. 磁浮快線連接長(zhǎng)沙火車南站和黃花機(jī)場(chǎng)兩大交通樞紐，全程大約18公里左右。 D. 為實(shí)施“天藍(lán)”“地綠”“水凈”三年行動(dòng)計(jì)劃，邵陽(yáng)市積極推進(jìn)邵水河、資水河綜合治理工作。 【解析】A項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)將“不”刪去；B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)將“通過(guò)”刪去；C項(xiàng)成分贅余，應(yīng)將“大約”或“左右”刪去。 5. (xx原創(chuàng))下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　C　) A. 能否給留守兒童“大家庭式”的關(guān)愛(ài)，是留守兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。 B. 矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像是由熱愛(ài)魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。 C. “中國(guó)之造”是商務(wù)部對(duì)“中國(guó)制造”“中國(guó)智造”等概念融合后提煉升華的概念。 D. 為防止不再發(fā)生類似的教學(xué)樓房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。 【解析】A項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)去掉“能否”；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“集資鑄成”與“提出倡議”互換位置；D項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“不”。 6. (xx原創(chuàng))下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)(2分)(　C　) A. 適逢蘇軾誕辰980周年之際，清華附小召開(kāi)了一系列致敬蘇軾的活動(dòng)，引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注與討論。 B. 隨著共享單車的廣泛使用，怎樣規(guī)范停放成為群眾談?wù)摕嶙h的話題。 C. 2017年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行，來(lái)自全國(guó)各地的代表參與了會(huì)議。 D. “五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中，如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春，是每個(gè)當(dāng)代青年都要思考和面對(duì)的問(wèn)題。 【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng)，可把“召開(kāi)”改為“舉行”；B項(xiàng)成分贅余，“熱議”與“談?wù)摗敝貜?fù)，可刪去“談?wù)摗?；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“思考”與“面對(duì)”調(diào)換位置。 7. (xx原創(chuàng))下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　D　) A. 據(jù)新華社報(bào)道，緬北地區(qū)發(fā)生軍事沖突，已有至少2萬(wàn)余緬甸籍邊民涌入中方境內(nèi)臨時(shí)避戰(zhàn)。 B. 我們不能把課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講、合作交流作為衡量一個(gè)學(xué)生品德好壞的標(biāo)準(zhǔn)。 C. 作為信息時(shí)代的公民，對(duì)撲面而來(lái)的海量信息要進(jìn)行批判性思考和鑒別的能力。 D. 為切實(shí)提升全市消防部隊(duì)高層建筑滅火救援能力，提高專業(yè)化處置水平，衡陽(yáng)市消防部隊(duì)高層建筑滅火救援專業(yè)隊(duì)正式成立。 【解析】A項(xiàng)成分贅余，“至少”與“余”重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個(gè)；B項(xiàng)一面對(duì)兩面，“認(rèn)真聽(tīng)講、合作交流”為一面，“品德好壞”為兩面，應(yīng)把“認(rèn)真聽(tīng)講、合作交流”前的“的”改為“是否”；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，可以把“進(jìn)行”改為“有”。 8. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　D　) A. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問(wèn)題的情景。 B. 為了全面提升辦學(xué)水平，學(xué)校決定加快文明校園的創(chuàng)建規(guī)模與速度。 C. 埃及休閑航空的AL916航班的開(kāi)通，標(biāo)志著湖南首條直達(dá)非洲的洲際航線正式。 D. 日前，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議對(duì)國(guó)歌法草案進(jìn)行了初次審議，此法案?jìng)涫懿毮俊? 【解析】A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“指出”再“糾正”問(wèn)題；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，可將“規(guī)模與”刪掉；C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“正式”后面加上“開(kāi)通”。 第2組 9. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　A　) A. 衡陽(yáng)因“北雁南飛，至此歇翅?；亍?，棲息于市區(qū)回雁峰的傳說(shuō)，得雅稱“雁城”。 B. 一個(gè)人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知識(shí)，關(guān)鍵看他做出突出的成績(jī)。 C. 由于綠色環(huán)保概念深入人心，使電腦廠商開(kāi)始推出節(jié)能、低輻射、易回收的綠色電腦。 D. 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種左右，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。 【解析】B項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)在“做出突出的成績(jī)”前加上“是否”；C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)刪去“使”；D項(xiàng)成分贅余，應(yīng)刪去“左右”。 10. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　A　) A. 據(jù)新華社長(zhǎng)沙10月16日電，湖南衡陽(yáng)石鼓區(qū)舉辦了一場(chǎng)互助養(yǎng)老的“時(shí)間銀行”活動(dòng)，以號(hào)召居民之間尊老愛(ài)幼、互幫互助。 B. 不管氣候條件或地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。 C. 翻開(kāi)幾千年的歷史記錄，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，地震最強(qiáng)烈的地方往往總是在山邊地帶。 D. 隨著手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品在社會(huì)生活中的普及，使青少年因耳機(jī)使用不當(dāng)造成聽(tīng)力損傷的風(fēng)險(xiǎn)日益加大。 【解析】B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)將“不管”改為“盡管”；C項(xiàng)成分贅余，應(yīng)刪去“往往”或“總是”；D項(xiàng)成分殘缺，刪去“隨著”或“使”?！? 11. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　C　) A. 科學(xué)研究表明：人們?cè)谏钪蝎@取信息，大約85%左右是通過(guò)視覺(jué)得到的。 B. 天色漸暗了，可自行車還沒(méi)有修好，修車的急壞了。 C. 消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)買的商品，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以向銷售者要求賠償。 D. 走在蔡倫竹海中，一陣風(fēng)過(guò)，我們靜靜地聽(tīng)著沙沙的竹葉吹動(dòng)聲和翻飛的林鳥(niǎo)。 【解析】A項(xiàng)重復(fù)贅余，“大約”與“左右”任刪其一；B項(xiàng)表意不明，句中“修車的”指代不明，是指修車的師傅，還是指去修車的車主，可改為“修車的師傅急壞了”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“聽(tīng)著”不能與“翻飛的林鳥(niǎo)”搭配，應(yīng)將“翻飛的林鳥(niǎo)”前的“和”改為“，看著”。 12. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　D　) A. 好的經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)好的效果，但在落實(shí)過(guò)程中，必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo)，防止不被用歪了。 B. 隨著微博、微信、微小說(shuō)客戶端等新媒體的發(fā)展，極大地改變了新聞傳播和新聞生產(chǎn)方式。 C. 真正唯一不爭(zhēng)的是春蘭，雖然她依然故我，仍然靜靜地只甘居墻角架上一隅。 D. 母親對(duì)他的愛(ài)國(guó)教育，使他從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。 【解析】A項(xiàng)否定不當(dāng)，“防止”與“不”連用，雙重否定表肯定，與句意不符合，應(yīng)刪去“不”；B項(xiàng)分類不當(dāng)，微小說(shuō)不屬于媒體范疇；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)將“雖然”改為“只有”。 13. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　C　) A. “珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。 B. 五色糯米飯色澤鮮艷，味道清香，口感綿軟，是一種具有民族傳統(tǒng)特色的手藝。 C. xx年盛夏，G20峰會(huì)上，習(xí)近平主席圍繞世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)表重要講話，提出了推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四點(diǎn)“中國(guó)主張”。 D. 吉利公司推出的首款電動(dòng)車“知豆 DI”初步定價(jià)大約在4至6萬(wàn)元左右。 【解析】A項(xiàng)成分殘缺，“自我保護(hù)”后加“意識(shí)”；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)把“手藝”改為“食物”；D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)刪去“大約”或“左右”。 14. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　A　) A. 人文合作的重要意義，在于夯實(shí)金磚合作的民意和社會(huì)基礎(chǔ)，旅游交流的快速發(fā)展將為金磚機(jī)制的發(fā)展奠定更為全面和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 B. 隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《中國(guó)戲曲大會(huì)》等節(jié)目的熱播，使同學(xué)們之間興起了傳承經(jīng)典文化的熱潮。 C. 八百多人，幾千條胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 D. 考場(chǎng)上沉著冷靜的心態(tài)是能否取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵。 【解析】B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)將“使”刪去；C項(xiàng)不合邏輯，應(yīng)將“幾千條”改為“上千條”；D項(xiàng)一面對(duì)兩面，應(yīng)刪去“能否”。 15. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　C　) A. 央視播出的《還看今朝》欄目獲得了觀眾的一致好評(píng)，同時(shí)也增強(qiáng)了人們對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。 B. 隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，我市農(nóng)村人口大幅減少，與十年前相比，幾乎減少了一倍。 C. 《新華字典》獲得了“最受歡迎字典”和“最暢銷的書(shū)”兩項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。 D. 今夏湖南地區(qū)的水災(zāi)牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，引發(fā)了全國(guó)各界的援助和關(guān)注。 【解析】A項(xiàng)賓語(yǔ)殘缺，應(yīng)在句末加“的信心”；B項(xiàng)不合邏輯，應(yīng)將“一倍”改為“一半”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“援助”和“關(guān)注”互換位置。 16. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　C　) A. 為優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。 B. 司法機(jī)關(guān)能否依法獨(dú)立公正地行使審判權(quán)和檢察權(quán)，是我國(guó)司法制度公正高效的關(guān)鍵。 C. 湖南衛(wèi)視家風(fēng)類節(jié)目《兒行千里》以精良的制作，優(yōu)秀的題材獲得了觀眾的認(rèn)可，創(chuàng)下不俗口碑。 D. 黨中央審時(shí)度勢(shì)，總攬全局，提出并踐行了一系列治國(guó)理政、新理念、新思想新戰(zhàn)略。 【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng)，刪除“和規(guī)?！?；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)刪去“能否”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“總攬全局”然后再“審時(shí)度勢(shì)”。 17. (xx原創(chuàng))下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　B　) A. 這本書(shū)首次將各民族文化廣泛載入中國(guó)文化通史，但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面來(lái)說(shuō)依然有很大的改進(jìn)空間。 B. 據(jù)果殼網(wǎng)2017年10月16日?qǐng)?bào)道，人類第一次探測(cè)到了雙子星合并產(chǎn)生的引力波，一時(shí)熱評(píng)不斷。 C. 歲末盤(pán)點(diǎn)十大語(yǔ)言用詞差錯(cuò)是一件很有必要的事，人們可以借此檢視和反思當(dāng)前的語(yǔ)言文字，積極應(yīng)對(duì)。 D. 由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過(guò)程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的，而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。 【解析】A項(xiàng)句式雜糅，“但就其……方面來(lái)說(shuō)”句式雜糅，可將“就”和“來(lái)說(shuō)”刪除；C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“語(yǔ)言文字”后加“差錯(cuò)”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“希望該過(guò)程中”放到“不僅”之前。