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階段性測試卷(二) (考查內容：機械運動、力與運動　　　時間：45分鐘　滿分：90分) 一、填空題(每空2分，共24分) 1．(xx池州貴池二模)如圖所示，刻度尺的分度值是__0.1__ cm，小明用刻度尺測得物體的長度是__36.0__ mm。 2．(xx煙臺)甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示，甲車的速度為__0.2_m/s__,5 s時兩車相距__0.5_m__。以甲車為參照物，乙車向__西__運動。 3．(xx六安霍邱二模)如圖所示，將一小球向斜向上方拋出，小球做復雜的曲線運動。實際分析處理時，可以把小球的運動看作沿豎直方向向上減速運動，同時在水平方向向前勻速運動。當小球到達最高點時，小球的速度__不等于零__(選填“等于零”或“不等于零”)，在最高點小球受到的重力突然消失，空氣阻力不計，則小球將做__勻速直線運動__(選填“靜止”“豎直下落”或“勻速直線運動”)。 4．如圖所示，用F＝7 N的水平推力將重為5 N的物體壓在豎直墻壁上靜止時，物體受到摩擦力的大小是__5__N，方向__豎直向上__；如果把水平推力F增大1 N，物體受到的摩擦力的大小是__5__N。 5．小方用頻閃相機探究紙錐豎直下落的運動情況，相機每隔0.2 s曝光一次，拍下的照片如圖所示，由照片可以判斷紙錐做的是__變速__(選填“勻速”或“變速”)直線運動。若測得A、B間的實際距離為5.20 cm，則在A、B兩位置之間，紙錐下落的平均速度為__0.13__m/s。 二、選擇題(每題4分，共28分) 6．(xx六安霍邱一模)某同學利用同一把刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm，則測量結果應記為(　D　) A．2.5 cm　 B．2.457 cm C．2.45 cm　 D．2.46 cm 7．(xx臺州)某同學乘坐高鐵，看到車廂內顯示的車速為216千米/時。他估測車廂通過隧道用了10秒，則隧道長度約為(　B　) A．60米　 B．600米 C．2 160米　 D．7 776米 8．(xx蚌埠禹會二模)物體A靜止于固定斜面上，此時物塊的重力產(chǎn)生兩個方面的作用效果：使物塊壓緊斜面以及使物塊有沿斜面下滑動的趨勢。因而可將物塊的重力在沿斜面方向和垂直斜面方向進行分解。實際解決問題時，可以用這兩個方向的分力來等效替代物塊的重力，下列說法正確的是(　B　) A．物體A對斜面的壓力就是物體A所受重力垂直于斜面的分力 B．物體A對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對相互作用力 C．物體A受到的重力和斜面對物體的作用力是一對相互作用力 D．物體A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一對平衡力 9．(xx臨沂)如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連，當沙桶與沙的總質量為m時，物塊恰好做勻速直線運動(忽略細線與滑輪之間的摩擦)，以下說法正確的是(　A　) A．物塊受到的滑動摩擦力大小為mg B．物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力 C．物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力 D．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊受到的滑動摩擦力增大 10．(xx樂山)如圖所示，商場的電梯勻速向上運動，站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有(　A　) A．重力和支持力 B．重力、支持力和水平向右的摩擦力 C．重力、支持力和水平向左的摩擦力 D．重力、支持力和斜向上的摩擦力 11．如圖是小明參加足球賽射門的情景，在射門過程中(　C　) A．腳對球施加了力，而球對腳沒有力的作用 B．球受的重力的方向始終水平向前 C．球離開腳后繼續(xù)向前是因為球具有慣性 D．球的運動狀態(tài)始終不變 12．小明發(fā)現(xiàn)自己的杯子經(jīng)常被碰倒(如圖甲)，而同桌的杯子卻不容易碰倒(如圖乙)，這是為什么呢？于是他向自己的學習小組尋求幫助，同學們提出了以下四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學問題是(　C　) A．為什么有的杯子容易倒，有的不容易倒 B．杯子的穩(wěn)定程度與形狀有什么關系 C．物體的穩(wěn)定程度與支撐面有什么關系 D．物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關 三、作圖題(共4分) 13．將一個地球儀放在水平桌面上，請在圖中畫出地球儀所受力的示意圖，O為地球儀的重心。 如圖所示 四、實驗探究題(共20分) 14．(xx常德)小明要探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。 (1)實驗中小明應該用彈簧測力計拉著木塊在接觸面上做__勻速直線__運動，根據(jù)__二力平衡__知識可知，木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。 (2)如果小明想探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，他應選擇__甲、丙__兩圖進行實驗。 (3)小明猜想：滑動摩擦力大小可能與接觸面積有關。他將木塊切去一半，重復乙的操作過程，如圖丁所示。他比較乙和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論可靠嗎？__不可靠__說明理由：__沒有控制兩次實驗壓力大小不變__。 五、計算題(共14分) 15．如圖，質量分布均勻的長方體木塊靜止在粗糙水平桌面，木塊的重力為G＝50 N，現(xiàn)用大小為10 N的水平推力F作用在木塊一端，使木塊做勻速直線運動。已知木塊運動時所受摩擦力與桌面對木塊的支持力成正比，比例系數(shù)為k。 (1)求木塊運動時所受摩擦力及比例系數(shù)k的大小。 (2)豎直截面S將木塊分成a、b兩個等大的長方體，如圖乙，求木塊勻速運動時，a對b的作用力大小。 解：(1)木塊在水平面上做勻速直線運動，受到平衡力作用，摩擦力f＝F＝10 N；木塊在水平面上，對水平面的壓力等于物重，即F壓＝G＝50 N，摩擦系數(shù)k＝＝＝0.2； (2)a、b所受的摩擦力大小相等，對整體分析，這個木塊受到的力為F＝2f′＝10 N，解得f′＝5 N，對b分析可知，b勻速運動，所以a對b的推力為Fb＝f′＝5 N。