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2019-2020年三年級數學下冊 用整十數、整百數乘教案 滬教版 教學目標： 1. 知識目標： 理解和掌握整十、整百數乘兩位數的口算方法。 2. 能力目標： 能正確熟練到進行整十、整百數乘兩位數的口算。 3. 情感目標： 培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的計算習慣。 教學重點： 掌握整十、整百數乘兩位數的口算方法。 教學難點： 理解先去掉因數末尾的0相乘，再在乘得的積的末尾添上相同個數的0的算理。 教學準備： 多媒體課件、卡片。 教學過程： 一、復習遷移 口算 830 1070 9005 143 125 9700 5800 2030 362 424 師：我們已學習了整十、整百數乘一位數的口算，今天我們將跟隨小動物，去參加它們的運動會，在運動會上我們又將學習到什么知識呢？ 板題：用整十、整百數乘的口算 二、探究 1．多媒體課件呈現(xiàn)主題圖 師：（1）從圖中你能收集到哪些信息？ （2）要想知道小猴家到體育場的路程，你需要知道哪些條件？ （3）你是怎樣知道小猴騎車所用的時間？ 2．小猴家到體育場有多遠？ （1）學生列式：3092= （2）學生獨立思考，嘗試解答。 （3）小組交流解答方法。 （4）匯報展示： 方法1：392=276 方法2：392=276 3092=2760 27610=2760 答：小猴家到體育場有2760米。 答：小猴家到體育場有2760米。 師：用整十、整百數乘兩位數的口算，可以用推算的方法。 3．運用推算的方法來計算。 612= 713= 165= 6012= 7130= 1650= 60012= 71300= 16500= 師：（1）說出你的口算方法。 （2）觀察每組題，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 得出：用整十、整百數乘兩位數的口算，可以先去掉因數末尾的0相乘，再在乘得的積的末尾添上相同個數的0。 4．練習（第12頁的像小巧那樣計算） 243= 185= 691= 726= 2043= 1850= 6091= 7260= 20043= 18500= 60091= 72600= 三、鞏固練習 1. 用自己喜歡的方法計算，看誰算得又快又對？ 1270= 1580= 3230= 7120= 15800= 3023= 12700= 81500= 30023= 2. 拓展練習 1540= 2540= 580= 15400= 25400= 5080= 150400= 250400= 50800= 師：為什么這些題積的末尾“0”的個數與因數末尾“0”的總個數不一樣呢？ 得出：用整十、整百數乘的口算，可以先去掉因數末尾所有的0后相乘，然后再在乘得的積的末尾添上0，添上的0的個數與去掉的0的個數相同。 3. 列式計算 1) 一個因數是27，另一個因數是30，它們的積是多少？ 2) 45的400倍是多少？ 3) 200個16的積是多少？ 4. 看書，質疑提問。 四、總結： 談談你的收獲。 師：在計算乘整十、整百數時，我們可以運用推算方法進行口算，先把兩個因數末尾的0去掉后相乘，再在積的后面添上這兩個因數末尾的0之和。 附送： 2019-2020年三年級數學下冊 用計算器探索規(guī)律教案 青島版五年制 教學目標： 1. 知識目標： 使用計算器探索計算中的規(guī)律。 2. 能力目標： 了解什么叫回文數，介紹回文句、回文詩、回文年，提高學習興趣。 3. 情感目標： 在師生互助學習的過程中，培養(yǎng)學生的問題意識，結合解決實際問題，滲透思想品德教育。 教學重點： 理解規(guī)律，提高興趣。 教學過程 一、新授： 1. 神秘屋1： 1234567936=444444444 1234567945=555555555 1234567954=666666666 1234567963=777777777 ⑴計算器計算，訂正。 ⑵找規(guī)律：第二個因數是9的幾倍，積就由幾個9組成。 ⑶舉例。 1234567918 1234567927 2. 神秘屋2： 3367=2211 333667=222111 33336667=22221111 ⑴計算器計算，訂正。 ⑵找規(guī)律：第一個因數中有幾個3，積就由幾個2與幾個1組成。 ⑶類推： 3333366667＝2222211111 333333666667＝222222111111 33333336666667＝22222221111111 3333333366666667＝2222222211111111 3. 神秘屋3： 497=343 2222=484 2626=676 121111=13431 111111111=1367631 13773131114=xx ⑴計算器計算。 ⑵讀讀每題的得數，發(fā)現(xiàn)了什么？ 每題的得數從左邊開始念和從右邊開始念完全相同，這樣的數叫做回問數。 ⑶補充： 1111=121 8319=2552 18253=4554 ⑷介紹： ①回文句：“北京自來水來自北京” ②回文對聯(lián)：“客上天然居、居上天然客” ③回文年：1991年，xx年。 4. 補充： 1、2、3、4、5組成：兩位數、三位數，相乘。 積最大： 積最?。? 二、小結： 談談你的收獲。