八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì) 第2框 服務(wù)社會(huì)中考1 新人教版.doc
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《服務(wù)社會(huì)》 一、單項(xiàng)選擇題 1.教育部《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)(征求意見稿)》出臺(tái)。學(xué)生發(fā)展“核心”素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng),其中“社會(huì)責(zé)任”排在首位。下列說法與這一素養(yǎng)不相符的是( ) A.積極參與社會(huì)活動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)合作精神 B.有公德意識(shí),遵守社會(huì)規(guī)范 C.為了對(duì)自己和家人負(fù)責(zé),不惜犧牲一切 D.關(guān)心和參與公共事務(wù),有愛心和正義感 2.90后“中國(guó)式好鄰居”張高峰知恩圖報(bào),毅然擔(dān)起拯救鄰居老九哥命運(yùn)的重?fù)?dān);90后消防戰(zhàn)士袁海在天津危險(xiǎn)品爆炸事故中英勇犧牲,把生命永遠(yuǎn)定格在18歲;面對(duì)卷人黃河激流的三個(gè)年輕生命,90后大學(xué)生邢二朋上演了“感人三跳”,三次躍人黃河中勇救落水者?!柏?zé)任90后”們證明了自己的存在和坐標(biāo),顛覆了傳統(tǒng)的偏見。他們的行為( ) A.是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的表現(xiàn) B.是為了被更多人知道能夠成名的表現(xiàn) C.承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任但沒有得到更多回報(bào) D.承擔(dān)了公民應(yīng)盡的法律和道德義務(wù) 3.“小青荷”是對(duì)G20杭州峰會(huì)志愿者的昵稱。每一朵“小青荷”,就是一張金名片。他們憑借親和的微笑和高質(zhì)量的志愿服務(wù),被譽(yù)為本次峰會(huì)上最美麗的風(fēng)景。這些“小青荷”( ) A.投身社會(huì)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 B.追趕時(shí)尚潮流,展現(xiàn)個(gè)性魅力 C.實(shí)現(xiàn)較高回報(bào),獲取個(gè)人名譽(yù) D.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),改善經(jīng)濟(jì)生活 4.秦皇島市某中學(xué)舉辦了一場(chǎng)“責(zé)任在我心中”的宣傳活動(dòng)。下列同學(xué)的做法符合這一理念的有( ) ①節(jié)假日參加關(guān)愛老人的養(yǎng)老院清潔活動(dòng) ②參加“安全用火”宣傳活動(dòng) ③去野生動(dòng)物餐廳品嘗“野味” ④支援西部建設(shè) ⑤參加清除城市違規(guī)張貼的小廣告活動(dòng) ⑥購買盜版書籍 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 5.隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人參與到慈善活動(dòng)中。參與慈善活動(dòng)( ) ①有利于傳承中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng) ②是為了獲得豐厚的回報(bào) ③有利于增強(qiáng)公民的責(zé)任意識(shí) ④是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的具體表現(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.“感動(dòng)中國(guó)”人物張紀(jì)清,27年來堅(jiān)持以“炎黃”的署名,捐款建敬老院和希望小學(xué)。他的行為 ( ) ①是想在服務(wù)社會(huì)中獲得利益的體現(xiàn) ②會(huì)帶動(dòng)更多的人參與社會(huì)公益活動(dòng) ③體現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)具備的素質(zhì) ④使人生價(jià)值在奉獻(xiàn)社會(huì)中得到提升 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.玲玲經(jīng)常為她家附近的一位孤寡老人掃地、提水、買米。她的這種行為( ) ①承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任 ②是在幫助他人 ③使她的自身價(jià)值得以提高 ④是一種無意義的行為 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 8.長(zhǎng)沙7路公交司機(jī)吳曉紅,每次發(fā)車前都要認(rèn)真檢査車況,還在車上放置了備用雨傘、方便袋等物品。她駕駛公交車23年,安全行駛超過100萬公里。吳曉紅身上突出體現(xiàn)了( ) ①愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德 ②見義勇為的浩然正氣 ③貼心周到的服務(wù)意識(shí) ④一絲不茍的工匠精神 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 二、材料分析題 1.傳遞人間真愛 【校園行動(dòng)】九九重陽節(jié),濃濃敬老情。為弘揚(yáng)中華民族愛老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,2016年10月9日(農(nóng)歷九月初九)上午,湘潭市某校團(tuán)委、德育處組織學(xué)校九年級(jí)部分學(xué)生開展了以“溫暖重陽,關(guān)愛老人”為主題的志愿者活動(dòng)。志愿者們來到就近的敬老院,為老人們帶去了水果和禮物,以表節(jié)日的慰問。他們陪老人聊天,幫他們梳頭、按摩、剪指甲,為他們排憂解難;給敬老院打掃衛(wèi)生;為老人表演節(jié)目;等。現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰,老人們笑容滿面,倍感溫馨。其實(shí),愛和希望并不遙遠(yuǎn),只需人人“從我做起”,拒絕冷漠,傳遞關(guān)愛。 (1)該校組織“溫暖重陽,關(guān)愛老人”的志愿者活動(dòng)有何意義? (2)傳遞關(guān)愛,日常生活中我們可以做些什么呢?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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