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第二章檢測(cè)卷 一、選擇題（每小題2分，共46分） 1．為了更好地觀察蝸牛的外形結(jié)構(gòu)，你會(huì)選下列哪種工具？ ( ) A．顯微鏡 B．放大鏡 C．天平 D．刻度尺 2．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( ) A．正在彈鋼琴的“機(jī)器人” B．火山爆發(fā)時(shí)噴出的“巖漿” C．慢慢長(zhǎng)大的“鐘乳石” D．饅頭上長(zhǎng)出的“白毛” 3．松樹和狗是大家熟悉的植物和動(dòng)物，下列有關(guān)它們之間最根本的區(qū)別的說法，正確的是( ) A．松樹固定生活，狗能自由運(yùn)動(dòng) B．狗能繁殖生小狗，松樹不能 C．狗會(huì)“汪汪”叫，松樹不能 D．松樹能自己制造營(yíng)養(yǎng)，狗只能通過攝取食物獲得營(yíng)養(yǎng) 4.“太湖美，美就美在太湖水?！痹?jīng)美麗的太湖水近幾年卻經(jīng)常爆發(fā)大面積的藍(lán)藻，受藍(lán) 藻爆發(fā)的影響，其水質(zhì)也迅速惡化，這對(duì)附近居民的生活產(chǎn)生了很大的影響。藍(lán)藻和細(xì) 菌一樣，也屬于原核生物，即它們的細(xì)胞內(nèi)都沒有( ) A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核 5．某同學(xué)將水稻、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是 ( ) A．有根或無(wú)根 B．有種子或無(wú)種子 C．水生或陸生 D．有果實(shí)或無(wú)果實(shí) 6．下列有關(guān)裸子植物和被子植物的說法，正確的是（ ） A．種子外面有種皮包被，是被子植物 B．所有的綠色開花植物都是被子植物 C．銀杏是著名的孑遺植物，為我國(guó)特產(chǎn)，結(jié)出的白果可以入藥，它是被子植物 D．千年鐵樹開了花，說明鐵樹是可以開花的 7．對(duì)光完成后，觀察玻片標(biāo)本的正確的操作步驟是 ( ) ①將玻片放在載物臺(tái)上，正對(duì)通光孔 ②用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 ③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片為止 ④看到物象時(shí)，再微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物象清晰為止 A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→②→④→③ D．①→④→③→② 8．小球藻和柳樹同屬植物界，兩者差別很大，共同點(diǎn)很少；玉米和月季同屬種子植物門，共同點(diǎn)較多這一事實(shí)說明（ ） A．分類等級(jí)越高，所包含的生物間的共同點(diǎn)越多 B．分類等級(jí)越高，所包含的生物間的差別越少 C．分類等級(jí)越低，所包含的生物間的共同點(diǎn)越多 D．分類等級(jí)越低，所包含的生物間的差別越多 9．成人大約有一千多萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是( ) A．形態(tài)基本相似 B．大小基本相似 C．結(jié)構(gòu)基本相似 D．功能基本相似 10.一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是( ) A．洋蔥表皮細(xì)胞 B．黃瓜表皮果肉細(xì)胞 C．桃樹葉片細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞 11. 下述對(duì)兩棲動(dòng)物的“兩棲”含義理解正確的是（ ） A．幼體生活在水中，成體生活在陸上 B．有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸上 C．幼體生活在水中，成體可在水中生活，也可以在陸上生活 D．主要在水中生活，也可以在陸上生活 12.2007年10月23日，俄羅斯科研人員宣布，一只名叫“希望”的蟑螂在為期12天的太空之旅中受孕，并在返回地面后成功“分娩”，生下了33只健康活潑的蟑螂寶寶（如圖），世界上首批太空生物就此誕生。這里的蟑螂屬于 ( ) A．節(jié)肢動(dòng)物 B．扁形動(dòng)物 C．環(huán)節(jié)動(dòng)物 D．原生動(dòng)物 13.若將下列四支試管放置在37℃的恒溫箱中，一周后，其內(nèi)生長(zhǎng)微生物最多的試管是 ( ) 14. 用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片時(shí)，下列說法正確的是（ ） A．雙眼睜開，用右眼觀察 B．在光線較強(qiáng)時(shí)改用凹面反光鏡 C．視野內(nèi)觀察到的黑色圓圈是氣泡 C．洋蔥是屬于植物的生殖器官 15. 下列哪一項(xiàng)不是生物適應(yīng)性的例子( ) A．到了秋天，樹葉開始落下 B．放在窗臺(tái)上的植物，莖向窗外彎曲生長(zhǎng) C．陸生植物的根在土壤中扎的較深 D．缺少食物的豬，身體瘦小，生長(zhǎng)緩慢 16. 完整的蘋果果實(shí)可保持很長(zhǎng)時(shí)間，而破損的蘋果果實(shí)會(huì)很快腐爛，這說明表皮是什么組織，具有什么功能（ ） A．保護(hù)，保護(hù) B．分生，分裂 C．營(yíng)養(yǎng)，貯存 D．機(jī)械，支持 17.下面是制作口腔上皮細(xì)胞裝片的操作步驟，其正確的順序是( ) ①蓋上蓋玻片②把牙簽放在生理鹽水中涂幾下③取一根牙簽在漱過口的口腔內(nèi)壁輕輕刮幾下④在載玻片上滴一滴生理鹽水⑤用亞甲基藍(lán)溶液染色 A．④②③①⑤ B．④③②①⑤ C．④②③⑤① D．④③②⑤① 18、下列關(guān)于動(dòng)物說法正確時(shí)是（ ） A．蠑螈是屬于爬行動(dòng)物 B. 自然界當(dāng)中分布最廣，種類最多的是哺乳動(dòng)物 C．節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是身體分為很多個(gè)體節(jié) D. 前肢特化成翼，骨骼薄，中空是鳥類適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn) 19．在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，對(duì)光結(jié)束后，將臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上，此時(shí)需從側(cè)面看著物鏡，旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒下降。從側(cè)面看著物鏡的目的是( ) A．使物鏡下降到剛好可看到物像的高度 B．使物鏡降至適當(dāng)高度，以便使被觀察物恰好 C．防止物鏡碰到玻片，造成損壞 D．以上三項(xiàng)都是 20. 如圖是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片過程中的兩個(gè)視野，從視野甲到視野乙的操作順序正確的是（ ） A．移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C．調(diào)節(jié)光圈，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 21. 下列各種食物中我們吃的不是果實(shí)是的是 （ ） A、玉米 B、花生 C、土豆 D、草霉 22.下列關(guān)于生物的層次結(jié)構(gòu)說法正確的是 ( ) A 鴨蛋是屬于細(xì)胞層次 B.人體中參與調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) C.所有的動(dòng)物都有系統(tǒng)這一層次結(jié)構(gòu) D.番茄的表皮是屬于上皮組織 23小強(qiáng)的家里養(yǎng)了一盆觀賞植物——腎蕨(又稱蜈蚣草、圓羊齒、蓖子草、石黃皮，屬多年生常綠草本觀葉植物)，為了使它長(zhǎng)得好，你想為他提的建議是（ ） A．放在向陽(yáng)的地方，多澆水 B．放在背陽(yáng)的地方，多澆水 C．放在向陽(yáng)的地方，少澆水 D．放在背陽(yáng)的地方，少澆水 二、填空題（每空1分，共30分） 24. 2011年11月6日上午9時(shí)10分左右，兩岸互贈(zèng)珍稀動(dòng)植物記者會(huì)在臺(tái)北舉行，海協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林致辭時(shí)宣布將贈(zèng)送臺(tái)灣同胞大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”和珙桐樹，同時(shí)接受臺(tái)灣同胞回贈(zèng)的長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿。 長(zhǎng)鬃山羊取名為“長(zhǎng)長(zhǎng)”、“久久”，梅花鹿則命名為“富富”、“貴貴”。在兩岸互贈(zèng)的珍稀動(dòng)植物中， _ _屬于動(dòng)物。這些動(dòng)物共同的生殖特點(diǎn)為__ 。 26．通過觀察蝸牛，回答下列問題： (1)通過筆尖觸碰蝸牛的各個(gè)部位，你認(rèn)為蝸牛的_______最敏感，________有保護(hù)作用。蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官是________。 (2)我知道蝸牛有________、________、________、_______等幾種感覺，但是沒有________。 27．右圖為細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的模式圖，請(qǐng)你仔細(xì)讀圖，回答以下問題： (1)圖中e表示 過程；下列與e無(wú)關(guān)的生理活動(dòng)是 ( ) A．細(xì)胞分裂，數(shù)目增多 B．細(xì)胞生長(zhǎng)，體積增大 C．不斷吸收營(yíng)養(yǎng) D．細(xì)胞內(nèi)的小液泡形成大液泡 (2)圖中a、b表示 過程；與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞在此過程中還要形成新的 ( ) A．細(xì)胞核 8．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁 (3)生物體能夠不斷長(zhǎng)大的根本原因是 ( ) A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長(zhǎng) C．細(xì)胞的分化 D．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) (4)通過圖中C、d的變化，人體中形成了以下四種組織： 其中屬于結(jié)締組織的是 ；人被蚊子叮咬時(shí)，能感覺到并會(huì)用手拍打，完成這個(gè)動(dòng)作 主要靠 參與。(填字母) 28. 根據(jù)皮膚的結(jié)構(gòu)，回答以下問題。 (1)皮膚由 、 、 和肌肉組織四大組織構(gòu)成，皮膚是人體中最大的 ; (2)皮膚由外向內(nèi)分為三層：___ _、 、 ； (3)能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激的結(jié)構(gòu)是冷敏小體、熱敏小體、觸覺小體等，它位于 內(nèi)；(4)當(dāng)皮膚流血時(shí)，說明已傷到 部位，而其中又含有 ，因此我們感覺到痛； (5)在寒冷的天氣，能使汗毛豎起來的是 ; (6)在炎熱的夏季，大量分泌汗液以調(diào)節(jié)體溫的是 . 29.某同學(xué)為了研究對(duì)大豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)相同的花盆中種下大豆種子，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)該改正的錯(cuò)誤是； 花盆 光線情況 溫度 水分 甲 向陽(yáng)處 20℃ 充足 乙 陰暗處 20℃ 不充足 物種滅絕原因 哺乳動(dòng)物 鳥類 偷獵 31% 20% 棲息地的喪失 32% 60% 外來物種入侵 17% 12% 其他原因 20% 8% 30.仔細(xì)閱讀下面有關(guān)動(dòng)物滅絕原因的統(tǒng)計(jì)表，據(jù)表達(dá)說說物種滅絕的主要原因是 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共24分） 31.日常生活中常看到在溫暖潮濕的環(huán)境中，饅頭表面很快會(huì)生出霉菌，而在冰箱低溫儲(chǔ)存室內(nèi)的饅頭則可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。以下是某科學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的“探究溫度對(duì)霉菌生活影響的實(shí)驗(yàn)”，請(qǐng)你來和他們共同完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 (1)提出問題：溫度對(duì)霉菌的生活有影響嗎？ (2)作出假設(shè)： 。 (3)制訂計(jì)劃： ①實(shí)驗(yàn)材料：2個(gè)相同的饅頭、2個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆。 ②實(shí)驗(yàn)步驟：將2個(gè)饅頭分別裝入塑料袋，用線繩扎緊袋口，一個(gè)放在溫暖的地方，另一 個(gè)放在冰箱里。每天觀察一次，連續(xù)觀察5天，并記錄看到的現(xiàn)象。 (4)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下： 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 溫暖潮濕 沒有發(fā)霉 少許霉菌 很多霉菌 非常多霉菌 長(zhǎng)滿了霉菌 低溫潮濕 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 (5)此實(shí)驗(yàn)中的變量是： 。 (6)得出結(jié)論： 。 32.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆可能是腐肉變來的”(提示：蛆是蒼蠅的幼蟲)。某?？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)想就此問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①取一塊肉塊，并將肉塊分成三等份，分別裝入A、B、C三個(gè)罐頭瓶里； ②A瓶用紗布罩好，B、C兩瓶不罩，然后將三瓶一起放在蒼蠅出沒的地方約l小時(shí)； ③將c瓶放入高溫滅菌鍋中消毒； ④將三個(gè)瓶子都用蓋子蓋好，放在溫暖的地方，觀察其中變化。一段時(shí)問后，同學(xué)們發(fā) 現(xiàn)：A瓶中的肉塊腐爛，但不生蛆；B瓶中的肉塊腐爛，且生蛆；C瓶中的肉塊不腐爛， 也不生蛆。 請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，回答以下問題： (1)同學(xué)們想要探究的問題是： 。 (2)設(shè)置C瓶，主要有 作用； (3)使肉腐敗的是什么生物? ；它屬于 (填“單細(xì)胞生物”或“多細(xì)胞生物”)； (4)根據(jù)同學(xué)們獲得的事實(shí)與證據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為： 。 33.如圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，在兩張載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。 （1）草履蟲的運(yùn)動(dòng)是靠它的 的擺動(dòng)完成的，在甲、乙載玻片的下方的（ ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向。 （2）該實(shí)驗(yàn)說明生物體（如草履蟲）對(duì)外界的刺激能作出一定的_________。這是生物的基本特征。 （3）單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們對(duì)人類有利的影響上_________（填序號(hào)）。 　　①能形成水華（水體變綠）現(xiàn)象；②能食物腐敗變質(zhì)；③能凈化水體；④能發(fā)酵酸奶