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2019-2020年高考英語二輪復(fù)習(xí) 專題整合突破三 形容詞和副詞 真題試做 1．(xx山東高考，33)Be ______—you cant expect me to finish all his work in so little time. A．reasonable　　　　　 B．confident C．creative D．grateful 2．(xx山東高考，35)Mothers holding jobs outside the home should have ______ schedules to make it easier to care for their children. A．heavy B．smooth C．flexible D．plex 3．(xx山東高考，35)Mary and I see each other ______，but not as often as we used to. A．sooner or later B．once in a while C．in the end D．more or less 考向分析 1．考查在具體的語境中形容詞和副詞的詞義辨析，要求考生結(jié)合句意和上下文語境作出最佳選擇。 2．考查形容詞、副詞的比較等級(jí)。尤其注意含蓄比較和比較句型中采用的省略形式，分清比較的范圍。 3．考查比較級(jí)的修飾語。包括比較句型中倍數(shù)和名詞作狀語時(shí)的位置，以及哪些副詞或短語能夠修飾比較級(jí)，哪些不能。 4．考查形容詞和副詞的基本用法。包括形容詞作定語、表語、補(bǔ)語和副詞在句中作狀語，以及習(xí)慣搭配問題。 5．多個(gè)形容詞作定語描述人或事物時(shí)，詞序的安排是一個(gè)難題，在高考單項(xiàng)填空題中時(shí)有出現(xiàn)。 熱點(diǎn)例析 考點(diǎn)一：形容詞和副詞的基本用法 1．形容詞在句中的作用。 (1)形容詞在句中可作定語、表語和補(bǔ)語。 (2)形容詞在句中也可作狀語，用來表示主語所處的狀態(tài)。 He was lying in bed，dead. (3)alone/afraid/asleep/awake/alive/ashamed/ill/well(身體好)等常用作表語而不用作定語。如： He is an ill man.(錯(cuò)) The man is ill.(對(duì)) She is an afraid girl.(錯(cuò)) The girl is afraid.(對(duì)) (4)twoyearold/200metrelong/oneeyed等復(fù)合形容詞中的名詞要用單數(shù)，一般只用作前置定語。如： Tom is a twoyearold boy. 2．副詞在句中的作用。 副詞在句中一般用作狀語，修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞，也可修飾整個(gè)句子。如： Obviously you are wrong. 【典例分析】 (xx四川高考，16)I make $2,000 a week.60 surely wont make ______ difference to me. A．that a big B．a(chǎn) that big C．big a that D．that big a 答案為D項(xiàng)。that在此句中是副詞，相當(dāng)于so的用法，修飾形容詞big。例如：“如此可愛的一個(gè)女孩”可表達(dá)為that lovely a girl，故選D項(xiàng)。句意：我每周賺2000美元，60美元對(duì)我而言根本沒有關(guān)系。 考點(diǎn)二：形容詞和副詞的詞義辨析 詞義辨析是高考對(duì)形容詞、副詞考查的一大熱點(diǎn)。解答此類題的關(guān)鍵是要分析具體的語境，結(jié)合基本詞義、搭配等來選擇正確的答案。 從近幾年全國及各省市高考試題來看，考查頻率最高的形容詞和副詞有even，interested，interesting，yet，hardly，just，therefore，though，too，very，mon，effective，either，ever，fair，however，less，more，nearly，only，purposefully，rather，still，such，surprised，surprising等。 【典例分析】 (xx浙江高考，10)The research lacks ______ evidence，and therefore，its conclusions are doubtful. A．solid　　　　　　　 B．fierce C．severe D．potential 答案為A項(xiàng)。句意：這項(xiàng)研究缺乏可靠的證據(jù)，因此，其結(jié)論是令人懷疑的。solid意為“可靠的，可信賴的”；fierce意為“強(qiáng)烈的，極度的”；severe意為“非常的，嚴(yán)重的”；potential意為“潛在的，可能的”。 (xx天津高考，4)The dog may be a good panion for the old.______，the need to take it for walks may be a disadvantage. A．Besides B．However C．Therefore D．Instead 答案為B項(xiàng)。句意：狗對(duì)老年人來說可能是一個(gè)好伙伴，然而，需要帶它散步可能就是一個(gè)不好之處。besides意為“此外，而且”；however意為“然而”；therefore意為“因此”；instead意為“相反，代替”。 考點(diǎn)三：形容詞和副詞的比較等級(jí) 1．對(duì)兩者進(jìn)行同等程度的比較用“as＋原級(jí)＋as”句型。當(dāng)as...as 中間有名詞時(shí)采用“as＋形容詞＋a＋單數(shù)名詞＋as”和“as＋many/much＋名詞＋as”的形式。如： This is as good an example as the other is. 2．對(duì)兩者進(jìn)行不同程度的比較用“not as/so＋原級(jí)＋as”句型。如： He cannot run so/as fast as you. 3．表示前者的程度超過后者時(shí)用“比較級(jí)＋than”句型。如： Tom works harder than Peter. He is more diligent than his brother. 4．表示前者的程度不如后者時(shí)用“l(fā)ess＋原級(jí)＋than”句型。如： This book is less interesting than that one. 5．“比較級(jí)＋and＋比較級(jí)”可用來表示“越來越……”。如： It is being colder and colder. 6．“the＋比較級(jí)，the＋比較級(jí)”表示“越……，就越……”。如： The busier he is，the happier he feels. 7．要注意對(duì)應(yīng)句型，遵循前后一致的原則。如： The population of Shanghai is larger than that of Beijing. The population of Shanghai is larger than Beijing.(錯(cuò)) 8．要避免重復(fù)使用比較級(jí)。如： He is more clever/cleverer than his brother.(對(duì)) He is more cleverer than his brother.(錯(cuò)) He is less taller than I．(錯(cuò)) 9．要避免將主語含在比較對(duì)象中。 China is larger than any other country in Asia./any country in Africa.(對(duì)) China is larger than any country in Asia.(錯(cuò)) 【典例分析】 (xx課標(biāo)全國高考，26)The result is not very important to us，but if we do win，then so much ______. A．the best　 B．best C．better　 D．the better 答案為D項(xiàng)。在該題but后的分句中，if引導(dǎo)條件狀語從句，主句為省略形式，根據(jù)句意判斷是對(duì)贏和輸兩種情況進(jìn)行比較，應(yīng)用比較級(jí)形式，可排除A、B項(xiàng)；so much the better為固定短語，意為“那就更好了”。 句意：這結(jié)果對(duì)我們來說不很重要，但如果我們真的贏了，那就太好了。 (xx全國高考Ⅱ，13)Next to biology，I like physics ______. A．better B．best C．the better D．very well 答案為B項(xiàng)。句意：除了生物，我最喜歡物理。注意本題易誤選A項(xiàng)，其實(shí)此處并不是把生物和物理作比較，而是把物理與除生物之外的其他學(xué)科作比較，故選B項(xiàng)。 考點(diǎn)四：比較級(jí)和最高級(jí)前的狀語 1．比較級(jí)前常用表示程度的副詞(短語)作狀語，常見的有much/a lot/a great deal/a bit/a little/still/even/far/rather等，但是very/quite/fairly一般不用來修飾比較級(jí)。如： Yao Ming is much/a lot/a great deal taller than I. 2．比較級(jí)前還常用名詞、數(shù)詞和倍數(shù)作狀語。如： We have a third as many students as we had last term. The river is three times as long as that one. 3．最高級(jí)常用by far/much或序數(shù)詞作狀語。如： The population of China is by far the largest in the world. Africa is the second largest continent. 【典例分析】 (xx課標(biāo)全國高考，29)This restaurant wasnt______that other restaurant we went to. A．half as good as B．a(chǎn)s half good as C．a(chǎn)s good as half D．good as half as 答案為A項(xiàng)。如果表示兩個(gè)飯店一樣好，應(yīng)用as good as，在比較句型中，程度狀語應(yīng)放在第一個(gè)as或比較級(jí)之前，所以答案為A項(xiàng)。 考點(diǎn)五：形容詞作定語時(shí)的位置 1．通常置于所修飾的詞之前，但不定代詞的定語通常在后面。如： Someone strange is asking to see you. Something unexpected happened and we had to make some changes to our plan. 2．else常放在不定代詞和疑問代詞后面作定語。如： No one else can answer the question. 3．多個(gè)形容詞作定語時(shí)的詞序?yàn)椋捍笮　㈤L短、高低形狀/年齡、新舊顏色/來源、國籍、地區(qū)、出處/材料/用途。如： an expensive Japanese sports car，those three beautiful large square old brown wood table 【典例分析】 One day they crossed the ______ bridge behind the palace. A．old Chinese stone B．Chinese old stone C．old stone Chinese D．Chinese stone old 答案為A項(xiàng)。多個(gè)形容詞作定語修飾一個(gè)名詞時(shí)，排列的順序?yàn)椋捍笮?、年齡、形狀、顏色、來源、國籍、質(zhì)地、用途。 考點(diǎn)六：比較級(jí)的否定 1．not用來否定比較級(jí)時(shí)，只陳述客觀事實(shí)。如： Yi Jianlian is not taller than Yao Ming. 2．no用來否定比較級(jí)時(shí)，往往帶有感情色彩，對(duì)比較的兩者都否定。如： The patient is no better than he was yesterday. 病人沒有比昨天好轉(zhuǎn)。 Sunlight is no less necessary than fresh air to a healthy body.日光和新鮮空氣對(duì)身體健康是同樣必不可少的。 3．“否定詞＋不定冠詞＋形容詞的比較級(jí)＋名詞”或“否定詞＋比較級(jí)”表示“從未……，未曾……”，常常表達(dá)最高級(jí)的意義。如： This film is very moving.I have never seen a better one. 這部電影很感人，我從沒有看過一部比它更好的。 【典例分析】 (xx四川高考，12)—How was your recent trip to Sichuan? —Ive never had ______ one before. A．a(chǎn) pleasant B．a(chǎn) more pleasant C．a(chǎn) most pleasant D．the most pleasant 答案為B項(xiàng)。句意：——最近你到四川的旅行怎么樣？——從來沒有這么愉快過。否定詞never與a more pleasant連用，表示“非常愉快”，相當(dāng)于最高級(jí)含義。the most pleasant是特指，需要有比較的范圍，但是這個(gè)范圍并不存在，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。 誤區(qū)警示 1．形容詞或副詞的辨析易錯(cuò)點(diǎn) (xx福建高考，32)—Can you lend me the book Gone with the Wind? —Sorry.I returned it to the library just now.Maybe it is still ______. A．a(chǎn)vailable B．a(chǎn)ffordable C．a(chǎn)cceptable D．valuable 【錯(cuò)混透析】A　available意為“可得到的，可找到的”；affordable意為“負(fù)擔(dān)得起，支付得起”；acceptable意為“可以接受的”；valuable意為“有價(jià)值的”。句意：——你能借給我《飄》那本書嗎？——對(duì)不起。我剛才把它還給圖書館了。也許還能借到它。該題錯(cuò)選的原因要么是詞匯量不夠，要么是對(duì)句意理解不清。 (xx遼寧高考，22)We used to see each other ______，but I havent heard from him since last year. A．especially B．regularly C．particularly D．a(chǎn)pproximately 【錯(cuò)混透析】B　句意：我們以前經(jīng)常見面，但自從去年就沒有收到他的來信了。especially意為“尤其，特別”；regularly意為“規(guī)則地，定期地”；particularly意為“特別地”；approximately意為“大約地”。根據(jù)句意可知B項(xiàng)正確。 【解題指導(dǎo)】 做這類題目時(shí)，有一定的詞匯儲(chǔ)備是基本條件。在掌握了各選項(xiàng)的詞義的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境，再通過對(duì)句意的理解，做出最恰當(dāng)?shù)倪x擇。 2．比較級(jí)、最高級(jí)的范圍易錯(cuò)點(diǎn) (xx全國高考Ⅱ，17)Mr Stevenson is great to work for—I really couldnt ask for a ______ boss. A．better B．good C．best D．still better 【錯(cuò)混透析】 A　該題易誤選C項(xiàng)或D項(xiàng)。句意：為史蒂文森先生工作真好，我實(shí)在找不到比他更好的老板了。該句實(shí)際是把其他老板與史蒂文森先生進(jìn)行兩者間的比較，否定詞couldnt與better連用，表達(dá)最高級(jí)含義。 【解題指導(dǎo)】 考查比較級(jí)和最高級(jí)的題目，分清比較的范圍是關(guān)鍵： (1)兩個(gè)事物進(jìn)行比較應(yīng)用比較級(jí)，三個(gè)或三個(gè)以上事物進(jìn)行比較應(yīng)用最高級(jí)。做題時(shí)既要通過分析數(shù)量關(guān)系確定使用比較級(jí)還是最高級(jí)，又要注意通過句意和語境進(jìn)行判斷，因?yàn)楹芏囝}目并沒有直接說明是幾者進(jìn)行比較，而是把數(shù)量隱含在句意中。 (2)若題目為省略句，應(yīng)根據(jù)語境和語意尋找被比較的對(duì)象，然后確定比較的范圍。 3．比較句型的易錯(cuò)點(diǎn) (xx陜西高考，17)The new stadium being built for the next Asian Games will be ______ the present one. A．a(chǎn)s three times big as B．three times as big as C．a(chǎn)s big as three times D．a(chǎn)s big three times as 【錯(cuò)混透析】 B　句意：“為下一屆亞運(yùn)會(huì)而正在修建的新體育館將會(huì)是目前體育館的三倍大?！盿s...as表示同等比較，當(dāng)表示倍數(shù)的詞作程度狀語時(shí)，應(yīng)放在第一個(gè)as的前面。 【解題指導(dǎo)】 有關(guān)比較句型的題目應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： (1)掌握比較級(jí)的幾個(gè)熱點(diǎn)句型： ①同級(jí)比較句型：“as＋原級(jí)＋as” ②不同級(jí)比較句型：“not as/so＋原級(jí)＋as” ③表示一者的程度超過另一者的句型：“比較級(jí)＋than” ④表示一者的程度不如另一者的句型：“l(fā)ess＋原級(jí)＋than” ⑤表示“越來越……”的句型：“比較級(jí)＋and＋比較級(jí)” ⑥表示“越……，就越……”的句型：“the＋比較級(jí)，the＋比較級(jí)” (2)做題時(shí)，要分析語境含義和句子結(jié)構(gòu)，明確題目符合哪一種句型，要確保句型使用正確，如as...as中間是否是形容詞或副詞的原級(jí)、less后面是否錯(cuò)用了比較級(jí)等。 (3)比較級(jí)前常有副詞或短語作程度狀語，但very/quite/fairly不用來修飾比較級(jí)。 (4)比較句型中還常用名詞、數(shù)詞和倍數(shù)作狀語，一定要把這些狀語放在比較級(jí)前或同級(jí)比較的第一個(gè)as前。 1．(xx濟(jì)南一模，13) I am leaving my ______ position because I cannot show my capabilities fully here. A．present　　　　　　　　 B．private C．individual D．personal 2．(xx山東泰安期末，30) A ______ identification card is required when you purchase foreign money from the Bank of China. A．valid B．perfect C．beneficial D．flexible 3．In this lecture，I can only give you a purely ______ view of how we can live life to the full and make some suggestions about the future. A．private B．personal C．unique D．different 4．If youre looking for a furnished flat to rent，I think theres a(n)______ apartment in my building. A．empty B．bare C．free　 D．vacant 5．My work schedule is fairly ______，so you can e to me anytime you like. A．a(chǎn)vailable B．a(chǎn)ccessible C．flexible D．changeable 6．(xx山東棗莊十八中月考，33)It is ______ that he has been addicted to the drugs and has difficulty quitting it. A．obviously B．a(chǎn)pparently C．possibly D．likely 7．(xx山東濰坊重點(diǎn)中學(xué)月考，31) The handbook gives______ details about the functions of this washing machine. A．steady B．secure C．potential D．precise 8．(xx山東德州期末，28) Childrens ability to adapt to a new environment doesnt e______.It is a result of many experiences. A．normally B．specially C．naturally D．eventually 9．(xx山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)二模，25) The plane will be landing in ______ 20 minutes.Please be seated! A．readily B．a(chǎn)pproximately C．randomly D．typically 10．The secondhand car Amy bought last month is almost new；______，it is in excellent condition. A．besides B．in addition to C．instead D．yet 11．(xx山東鄒平四模，8) After 3 days long journey，the explorers arrived at the destination，______. A．exhausted and hungry B．exhausted and hungrily C．exhausting and hungry D．exhausting and hungrily 12．Though small，the oranges sell ______，because they taste ______. A．good；well B．well；nice C．nicely；well D．nice；good 13．Do you believe ______ little boys could eat ______ much food? A．so；so B．such；such C．such；so D．so；such 14．—Jack，you have earned so much in such a short time! —Yes，I have.But I am still ______ than you. A．better off B．more worse off C．worse off　 D．less badly off 15．—What does this modernday dinosaur look like? —The tongue of this animal can be extended ______ of its body. A．more than twice the length B．twice more than the length C．more than the length twice D．more twice than the length 參考答案 三、形容詞和副詞 命題調(diào)研明晰考向 真題試做 1．A　考查形容詞。句意：講點(diǎn)道理好不好，你不能指望我在這么短的時(shí)間里完成所有的工作啊。reasonable意為“合理的，公道的，通情達(dá)理的”；confident意為“自信的，確信的”；creative意為“有創(chuàng)造性的”；grateful意為“感激的，感謝的”。故選A項(xiàng)。 2．C　考查形容詞詞義辨析。heavy“重的”；smooth“順利的，平滑的”；flexible“靈活的，易彎曲的”；plex“復(fù)雜的”。句意為“走出家門的職業(yè)媽媽們應(yīng)該有靈活的時(shí)間安排以便能更容易地照顧孩子”。由句意可知，C項(xiàng)符合句意。 3．B　考查短語的辨析。once in a while “偶爾”。句意：瑪麗和我不像以前那么經(jīng)常見面，我們只是偶爾見見面。sooner or later “遲早”；in the end “最后，結(jié)果”；more or less “幾乎，差不多”。 創(chuàng)新模擬預(yù)測(cè)演練 1．A　present意為“現(xiàn)在的”；private意為“私有的，私人的，秘密的，私立的”；individual意為“單獨(dú)的，個(gè)別的，一個(gè)人的，獨(dú)特的”；personal意為“個(gè)人的，私人的，人際的”。句意：我要離開我現(xiàn)在的工作崗位了，因?yàn)樵谶@里我不能充分地展示我的才能。 2．A　valid意為“合法的，有效的”；perfect意為“完美的”；beneficial意為“有益的，有利的”；flexible意為“有彈性的，靈活的”。根據(jù)句意判斷應(yīng)選A項(xiàng)，表示“有效的身份證”。 3．B　句意：“在這次演講中，我只能就如何充實(shí)地生活給出純粹個(gè)人的觀點(diǎn)并就未來提出一些建議?！眕rivate“私有的，私營的”；personal“個(gè)人的，私人的”；unique“獨(dú)一無二的，僅有的，唯一的”；different“不同的”。 4．D　empty意為“空的，沒有任何東西的”；bare意為“赤裸的，光禿禿的”；free意為“有空的，有時(shí)間的”；vacant意為“未被占用的”。由于想要租用的是有家具的房子，所以只能選擇D項(xiàng)。 5．C　available意為“可利用的”或指人“有空閑的”；accessible意為“可接近的，可進(jìn)入的”；flexible意為“有彈性的，靈活的”；changeable意為“可變化的，易變的”。根據(jù)句意判斷應(yīng)選C項(xiàng)。 6．D　該題需要表語，四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)為形容詞，意為“可能的”，其他三項(xiàng)均為副詞。 7．D　steady意為“穩(wěn)固的，平穩(wěn)的”；secure意為“安全的，無危險(xiǎn)的”；potential意為“潛在的，可能的”；precise意為“準(zhǔn)確的，精確的”。句意：本手冊(cè)準(zhǔn)確地介紹了這種洗衣機(jī)的功能。 8．C　normally意為“正常地”；specially意為“特別地”；naturally意為“自然地，天生地”；eventually意為“最后，終于”。句意：孩子們適應(yīng)新環(huán)境的能力不是與生俱來的，而是多次經(jīng)歷的結(jié)果。 9．B　readily意為“樂意地，很快地”；approximately意為“大約地，近似地”；randomly意為“任意地，隨機(jī)地”；typically意為“有代表性地，典型地”。根據(jù)句意判斷應(yīng)選B項(xiàng)，表示“大約20分鐘后”。 10．A　besides用作副詞時(shí)意為“此外，還有”；in addition to為介詞詞組，in addition可相當(dāng)于besides表示“此外，再說”；instead意為“代替，而不是”；yet意為“然而，可是”。根據(jù)句意應(yīng)選A項(xiàng)。第二句句意：“此外，車況很好?！? 11．A　該題應(yīng)用兩個(gè)并列的形容詞作狀語，說明主語the explorers所處的狀態(tài)。C項(xiàng)exhausting意為“令人疲憊的”，不合句意；答案為A項(xiàng)，表示“又累又餓”。 12．B　sell well意為“銷路好”；taste nice意為“嘗起來味道好”，taste為連系動(dòng)詞。 13．C　表示“多”“少”意義的many，much，few，little前面應(yīng)由so修飾，所以第二個(gè)空用so；但是little還有“小”的意思，修飾可數(shù)名詞，這時(shí)little前面應(yīng)由such修飾。該句意為“你相信這么小的男孩們能吃這么多東西嗎？” 14．C　well off意為“寬裕的，富有的”；badly off意為“貧困的，境況不好的”。根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞But表示的邏輯意義判斷，應(yīng)選C項(xiàng)表示“我仍然不如你寬?！?。 15．A　twice作定語修飾名詞the length，more than作狀語修飾twice，所以答案為A項(xiàng)。