2019年中考語文復(fù)習(xí) 第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題一 文學(xué)作品閱讀(散文 小說)小說閱讀(二).doc
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小說閱讀(二) (五)大青衣(xx聊城) 胡玲 ①原本寧靜的村莊突然熱鬧了,鄉(xiāng)親們?nèi)杠S著歡呼著,紛紛奔走相告:今晚李大戶家請(qǐng)柳月如來唱戲。 ②說起柳月如,在當(dāng)?shù)乜芍^聲名赫赫,她是縣劇團(tuán)的名角,能聽她唱戲,一睹她的風(fēng)采,是很多人的夢(mèng)想。 ③日落黃昏,鄉(xiāng)親們潮水般涌向李大戶家,青蓮好奇地跟在人群后。李大戶家院里,燈火通明,高高的戲臺(tái)前擠滿了人,他們昂著頭,瞪著眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出場(chǎng)。青蓮貓起身子,鉚著勁兒朝前鉆,像一尾滑溜的小魚兒,鉆到了人群最前面。 ④鑼鼓鏗鏘,樂聲四起,柳月如一襲飄逸的青色長裙,款款從幕布后走出來,身姿婀娜,蓮步輕移,宛如踩在云端的仙女。喧鬧的人群瞬間寂靜。柳月如眼波流轉(zhuǎn),一翹蘭花指,一抖水袖,行云流水,靈動(dòng)自如。柳月如輕啟朱唇,黃鸝一樣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音脫口而出。人們看呆了,聽癡了,像木頭人立在當(dāng)?shù)?。青蓮尚小,看不懂劇情,聽不懂戲文,可柳月如仿佛帶著一股子魔力,深深誘惑著青蓮,讓青蓮的目光無法從她身上移走。她哭,青蓮跟著哭;她笑,青蓮也笑。 ⑤戲散,柳月如謝幕退下,鄉(xiāng)親們依依不舍地離去。青蓮不走,她悄悄來到后臺(tái)。 ⑥柳月如對(duì)鏡卸妝,從鏡子里看到了身后的青蓮。小丫頭,怎么還不回家?青蓮緊盯柳月如,緊閉雙唇不語。柳月如回頭,上上下下打量著青蓮,見青蓮面容清秀,身形纖細(xì),眼神里有股子堅(jiān)毅倔強(qiáng)勁兒,說,真是個(gè)唱青衣的好坯子??刹还芰氯缯f什么,青蓮就是不說話。最后,柳月如問,愿意跟我學(xué)戲嗎?青蓮終于開口,愿意,我要唱戲,像你一樣。 ⑦青蓮跟著柳月如學(xué)戲,大家都說青蓮家祖墳冒青煙了,要知道,柳月如不輕易收徒的。柳月如對(duì)青蓮很嚴(yán),唱念做打,手把手教青蓮,青蓮學(xué)得稍有不佳,必然受罰。名師出高徒,十年勤學(xué)苦練,青蓮成了劇團(tuán)最出色的青衣。她扮相清麗端莊,音色清澈圓潤,表演細(xì)膩莊重,秦香蓮、白素貞、王寶釧,所有青衣角色被她演繹得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。 ⑧不知從何時(shí)起,看戲的人少了。臺(tái)上,青蓮賣力表演;臺(tái)下,看客寥寥無幾。青蓮的滿腔激情,在日積月累中慢慢消散。 ⑨一天,一個(gè)打扮時(shí)尚的男人來劇團(tuán)找青蓮。青蓮小姐,我們公司正在包裝歌星,以你的形象和唱功,絕對(duì)能夠火,你可有興趣?青蓮想也沒想,說,我沒興趣!男人說,傳統(tǒng)戲在本地已經(jīng)沒市場(chǎng)了,現(xiàn)在還有誰看戲?說著,男人把一張名片放在桌上。青蓮小姐,走陽關(guān)大道,還是在一棵歪脖樹上吊死,由你自己決定。說完,男人離開了。 ⑩那天,男人的話不斷在青蓮腦子里回蕩,令她坐立難安。她去找柳月如。師傅,有人說我可以做歌星。柳月如說,咱們是唱戲之人,并非戲子。青蓮說,沒人愛看戲了,我想另尋出路。柳月如說,即使臺(tái)下只有一個(gè)觀眾,我們也要唱下去。青蓮脫下戲服,說,不,我再也不唱獨(dú)角戲了。柳月如說,你出了劇團(tuán),咱們的師徒緣分也就盡了。青蓮含著淚,頭也不回地走出了劇團(tuán)的大門。 青蓮果然火了,唱歌、走穴、商演,她春風(fēng)得意。熱鬧精彩的生活,使她早就淡忘了劇團(tuán)和柳月如。 五年后的一天,青蓮和老板在咖啡廳商談演出事宜,青蓮去得早,點(diǎn)了杯咖啡喝起來。不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)年輕人望著她竊竊私語。作為明星,她早已習(xí)慣了人們對(duì)她的關(guān)注和議論??矗遣皇歉栊乔嗌弳??她唱歌挺好聽的。聽說她以前是唱青衣的。她的唱功、動(dòng)作、神態(tài)都有傳統(tǒng)戲的影子。原來她以前是唱戲的啊,怪不得她唱歌有種與眾不同的味道。他們的話飄進(jìn)青蓮耳朵里。 老板來了。青蓮說,有個(gè)問題我一直想問你,你當(dāng)初為什么覺得我能唱出來?老板一笑,因?yàn)槟阌袘騽〉鬃樱糜刑厣?,要不然,你怎么?huì)紅?要知道,現(xiàn)在會(huì)唱歌的人一抓一大把。青蓮內(nèi)心如同被投進(jìn)一塊大石頭,波濤洶涌。 晚上,青蓮做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,柳月如和青蓮唱《白蛇傳》。柳月如演白蛇,青蓮反串法海,兩人對(duì)打起來,青蓮一劍刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戲臺(tái)上,鮮血染紅了她的白衣。青蓮從夢(mèng)中驚醒。 第二天,青蓮取消所有活動(dòng),趕到縣劇團(tuán),卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉,向周圍人打聽,才知道,劇團(tuán)生意冷清,半年前已經(jīng)倒閉了。 青蓮找到柳月如家里,看到的是柳月如的靈位。守靈的老太太說,我是月如的表姑,你是青蓮吧?青蓮一驚,你怎么知道?老太太說,月如說過,你遲早會(huì)來的。青蓮問,師傅怎么走了?老太太說道:月如是個(gè)戲癡啊,愛戲的人越來越少,懂戲的人越來越少,她整日郁郁寡歡,劇團(tuán)倒閉后,她大病一場(chǎng)。昨晚,她走了。臨終前,她叮囑我把一樣?xùn)|西交給你。說著,老太太拿出一個(gè)盒子遞給青蓮。青蓮打開,是一套青衣的戲服,正是她初次看師傅唱戲時(shí)穿的那套。 師傅!青蓮愴然淚下,跪倒在柳月如靈前。 沒多久,縣劇團(tuán)重新開張。劇團(tuán)的老板不是別人,正是青蓮。鑼鼓鏗鏘,樂聲四起,青蓮一襲飄逸的青色長裙,款款從幕布后走出來…… 1.小說圍繞青蓮寫了哪幾件事? 青蓮迷上青衣;青蓮拜師學(xué)戲,出師成名;青蓮棄演青衣;青蓮重演青衣。 2.簡析第④段和第段畫線句子在塑造柳月如形象中的作用。 第④段通過神態(tài)、動(dòng)作、聲音等正面描寫,運(yùn)用比喻的修辭手法,寫出柳月如高超的表演藝術(shù)。第段側(cè)面描寫,通過表姑的話表現(xiàn)了柳月如熱愛戲曲、堅(jiān)守信念、至死不渝、淡泊名利的高尚品質(zhì)。 3.賞析第段畫線句子。 運(yùn)用比喻的修辭手法,寫出青蓮內(nèi)心產(chǎn)生了激烈的斗爭,明白了戲劇功底對(duì)自己的幫助,明白了師傅對(duì)傳統(tǒng)戲劇的堅(jiān)守,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 4.簡述小說最后一段的作用。 表現(xiàn)了青蓮對(duì)師傅的愧疚和完成師傅遺愿的決心;表達(dá)了青蓮對(duì)戲曲的熱愛;照應(yīng)前文,反映了對(duì)傳統(tǒng)戲劇 (傳統(tǒng)文化 )的繼承。 5.小說以“大青衣”為題好在哪里? 柳月如和青蓮都是技藝高超的青衣表演者;情節(jié)圍繞青衣展開,“大青衣”貫穿全文始終;突出主題,青衣代表傳統(tǒng)戲曲,體現(xiàn)出傳統(tǒng)藝術(shù)的永恒生命力。 (六)獨(dú)行玉器行(xx泰州) 余顯斌 ①豐陽玉色澤光潤,入手清涼,雕為小件,千金難(甲:買、求),很是紅火。但是,此玉和當(dāng)?shù)匾环N熒光石極為相似。因此,就有玉匠以熒光石為之。 ②王獨(dú)行卻不。王獨(dú)行是豐陽著名玉匠,秉承祖業(yè),開一家玉器行,不大,所有玉器均為手工雕琢。玉器行的職員,全部是自己的弟子。 ③王獨(dú)行規(guī)定,在他門下,不學(xué)滿三年手藝,不許出師。王獨(dú)行還特別規(guī)定,不許以熒光石充玉,否則,開除出師門。因此,“獨(dú)行玉器行”貨真價(jià)實(shí),生意興隆。人們說,買王獨(dú)行的玉器,放心。 ④王獨(dú)行還有第三條規(guī)定,弟子出師,一般不許離開自己的玉器行。因?yàn)?,他?dān)心沒有自己把著,弟子們沒了緊箍咒,會(huì)胡來的。這樣,不只是壞了自己名氣,也壞了豐陽玉的名氣。當(dāng)然,有弟子一定要出去單干也可以,必須通過考驗(yàn),合格才行。至于考題,是臨場(chǎng)發(fā)揮的。 ⑤好在,一直沒弟子愿意離開他,畢竟,借得大樹好遮陰,更何況師父對(duì)他們一個(gè)個(gè)如自己的兒子。因此,第三條規(guī)定一直閑擱著。 ⑥可是,也有例外。這人,就是曾白。曾白投到王獨(dú)行門下,苦心鉆研,手藝日進(jìn)。 ⑦一日,王獨(dú)行雕一棵玉白菜,即將完工,菜葉上,一塊玉石一崩,掉了,出現(xiàn)一塊黑斑。王獨(dú)行呆望半天,不知如何是好,繼續(xù)雕琢吧,這個(gè)黑斑,會(huì)破壞白菜美感;放棄吧,這么大一塊玉石就糟蹋了。 ⑧他嘆口氣,走了出去。每次遇見這樣的事,他都會(huì)去茶室,泡一壺茶,慢慢地喝,靜靜地想,究竟有沒有挽回的方法。一壺茶喝罷,他想,算了,毀就毀了吧,不能讓玉器有瑕疵。 ⑨他走進(jìn)作坊,玉白菜仍在案上,黑斑沒了,上面趴著一只蟬,身子黑亮,薄翼如煙。他走近了,蟬竟不飛,仔細(xì)一看,竟然是用黑斑雕成的。 ⑩這蟬,是曾白雕的。 他少有地一笑:“小子,你出師了?!痹籽劬σ涣粒骸皫煾?,真的?”王獨(dú)行點(diǎn)著頭說,明天,他就是“獨(dú)行玉器行”的正式員工,可以加工資了。曾白卻說,想離開這兒,自己開玉器行。 王獨(dú)行愣了一下。“那就準(zhǔn)備接受考試吧。”曾白忙說:“請(qǐng)師父出題?!蓖酹?dú)行笑笑:“急什么?早著呢?!? 幾天后,王獨(dú)行生病住院,將玉器行暫時(shí)托給曾白管著。一天,工商局的周局長來了,在玉器行轉(zhuǎn)了一圈,對(duì)迎接他的曾白說,劉縣長半個(gè)多月后過生日,縣長喜歡豐陽玉器,自己想弄一件作為禮物相送。曾白建議,祝壽要應(yīng)景的,自己細(xì)心雕琢一件,讓周局長半個(gè)月后來拿。周局長點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開。 曾白回去,獨(dú)自選料,設(shè)計(jì),雕琢。 半個(gè)月后,一件仙猴獻(xiàn)桃的玉器出現(xiàn)在周局長眼前。一只猴子舉著一個(gè)碩大的蟠桃,蟠桃白里透紅,水靈靈的,周局長眼睛一亮,呵呵一笑,拿著玉器走了。 當(dāng)天,王獨(dú)行回來,宣布曾白不能離開。“為啥?”大家不解。 “考查不過關(guān)!”王獨(dú)行說,“是我請(qǐng)周局長來索要玉雕的,這是一道考題。我一直(乙:告訴、告誡)大家,玉匠要人凈心凈,曾白如此做法,顯然不合格?!? 但正說著,周局長趕來,微笑著說,“過關(guān)了,過關(guān)了!”王獨(dú)行一愣,不解地望著他。 原來,周局長拿回玉雕,用放大鏡仔細(xì)一看,竟然是熒光石雕的。底座上隱隱有一行字:“寧為玉碎,不為瓦全。玉為靈物,豈能賄官?” 王獨(dú)行聽了,哈哈大笑。曾白問:“師父,我能離開了嗎?” “不行!”王獨(dú)行一(丙:揮、搖)手,“我老了,要退了,玉器行得有人主管。我決定,曾白上?!? 至于曾白以熒光石充玉,王獨(dú)行說,應(yīng)該的。 (選自《林中鳳凰》,有刪改) 1.結(jié)合文章情節(jié),完成填空。 王獨(dú)行立下三條規(guī)定→王獨(dú)行雕玉白菜遇到黑斑,曾白 將黑斑雕成蟬 →王獨(dú)行要為曾白加工資,曾白 想自己開玉器行 →周局長“索要”玉器送縣長,曾白 以熒光石充玉并在玉雕底座刻一行字 →王獨(dú)行留曾白接管玉器行 2.依次填入文章甲、乙丙三處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C ) A.買、告誡、揮 B.求、告訴、搖 C.求、告誡、揮 D.買、告訴、搖 3.按要求回答下列兩小題。 (1)從人物形象刻畫的角度,說說第⑧段的作用。 這一段中“每次遇見這樣的事,他都會(huì)去茶室,泡一壺茶,慢慢地喝,靜靜地想,究竟有沒有挽回的方法”,表現(xiàn)了王獨(dú)行一貫對(duì)藝術(shù)盡心盡力的追求精神;“他想,算了,毀就毀了吧,不能讓玉器有瑕疵”表現(xiàn)了王獨(dú)行高尚的行業(yè)道德;同時(shí),這一段又通過寫王獨(dú)行的“嘆口氣”“算了,毀就毀了”反襯出下文中曾白高超的雕刻藝術(shù)水平。 ②請(qǐng)分別說說和段中周局長“笑”的內(nèi)涵。 第段中周局長“呵呵一笑”,既有對(duì)曾白藝術(shù)水平的贊美之情,也有對(duì)他這次考試“人凈心凈”這一條件不太合格的惋惜和嘲笑之意。第段中周局長“微笑”,完全是對(duì)曾白藝術(shù)水平和“人凈心凈”的認(rèn)可和贊美。 4.閱讀下面鏈接材料中胡屠戶的兩段話,結(jié)合本文第③段畫線句和第段,回答問題。 【鏈接材料】 我聽見人說,就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹拔那恰保∧悴豢匆姵抢飶埜夏切├蠣?,都有萬貫家私。一個(gè)個(gè)方面大耳? …… 我每常說,我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。 (吳敬梓《范進(jìn)中舉》) 胡屠戶對(duì)范進(jìn)的態(tài)度、王獨(dú)行對(duì)“以熒光石充玉”的態(tài)度都有變化,原因分別是什么?這樣設(shè)計(jì),都是以“變”寫“不變”,胡屠戶和王獨(dú)行的“不變”分別是什么? 胡屠戶對(duì)范進(jìn)的態(tài)度前倨(“宗師看見你老,不過意,舍與你的”“癡心”)后恭(“我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好”“體面的相貌”),是因?yàn)楹缿羝圬殣鄹?、趨炎附?shì);王獨(dú)行對(duì)“以熒光石充玉”的態(tài)度前“不”后“應(yīng)該”,是因?yàn)橥酹?dú)行“人凈心凈”。上文和《范進(jìn)中舉》都以人物的“變”寫“不變”,王獨(dú)行的“不變”指的是他的“玉匠要人凈心凈”的行業(yè)道德不變;胡屠戶的“不變”指的是他的勢(shì)利之心不變。 (七)父親和那道坡(xx梧州) 宋向陽 秋生的家在柳河村最北頭的山根下,繞過一道胳膊肘子彎兒的土坡,才能過去。 秋生開著新買的轎車回家,道窄,只好停在十米外的巷口。他怕車子被刮蹭,一個(gè)勁朝那邊望。“你對(duì)車倒挺上心啊?!备赣H徐老套在飯桌上叨咕著,還用稀奇古怪的目光掃他。秋生低聲地解釋道:“我三年的工資都花在車上了,那道坡忒堵?!? 秋生兩口子一走就是兩個(gè)多月,隔三差五往回打個(gè)電話。一次,隔壁的小東把一包羊肉送到了他家。小東說:“叔啊,看看你兒子多孝順啊?!毙炖咸椎哪樕舷窠Y(jié)了霜,瞅都不瞅一眼。 小東走后,媳婦問老套:“你繃著臉給誰看呢?不識(shí)抬舉。” 徐老套憤憤地說:“他徐秋生是在救濟(jì)困難戶嗎?連個(gè)面都不照,好大的架子啊。” 媳婦嘆了口氣,說:“誰讓你找個(gè)貓不拉屎的地方蓋房,拐彎抹角連個(gè)車都不得放。” 徐老套大步來到院外,望著那道十多米長、五米多高的土坡,使勁哼了一聲。他蹲在那兒,點(diǎn)著一根旱煙,猛地吸了幾口,臉蛋憋得像下蛋的母雞。 徐老套去集上買了幾把鎬鍬,還叫人焊了一個(gè)鐵斗子的推車。除了下地,他把很多時(shí)間都用在了修路上。 日頭還沒升起,徐老套就站在了土坡下,揮著大鎬刨。土質(zhì)很硬,他一鎬下去,便擊出一顆顆金星來。徐老套拿出了年輕時(shí)開大山的勁頭,掄圓膀子干著。汗水很快浸透衣服,緊緊貼在了他的身上。媳婦看著心疼,幫他往車子里裝土。 徐老套一把奪過鐵鍬說:“去,這事兒不用你管?!? 媳婦說:“你悠著點(diǎn),別累壞了?!? 徐老套嘴里應(yīng)著,卻不歇手。媳婦給他沏了一壺濃茶,端了出來。徐老套嗓眼里發(fā)干,放下家什坐在了凳子上。他喝著茶,眼前浮現(xiàn)出兒子小時(shí)候在土坡前和他捉迷藏的影子,心里不禁七上八下。 胳膊肘彎兒的土坡一天天變小著,徐老套手上的老繭一天天變厚著。累的時(shí)候,他都會(huì)朝遠(yuǎn)處望一會(huì)兒。他想看到那個(gè)熟悉的身影,可是卻一次次失望。媳婦勸他找?guī)讉€(gè)幫工,他卻說啥也不答應(yīng)。 這天,徐老套正在門口忙著。村書記大成走了過來,喊道:“老套哥,你兒子給你捎錢來了?!毙炖咸讻]有抬頭,仍然在干活。大成說:“都啥年頭了,你還想當(dāng)愚公啊。”徐老套這才停手,沖他干笑一下。大成把錢遞了過來,說:“上午我在城里遇到秋生,他讓我給你們?!毙炖咸滓话褤荛_大成的胳膊,說:“這錢我不要,你退給他吧?!? “親兒子的錢,不要白不要?!贝蟪烧f。 徐老套哼了一聲,說:“徐秋生憑啥不自己回來?他不認(rèn)識(shí)柳河村的路嗎?” 大成說:“可能,他有點(diǎn)忙吧?” 徐老套說:“一個(gè)小科長比縣長還忙嗎?” 媳婦見他九頭牛拉不回來的樣子,便從大成手里接過了錢。徐老套瞪了她一眼,說:“這錢你自己花吧,我一分不沾?!毕眿D用手點(diǎn)了點(diǎn)他,回屋里給大成去找煙卷。 我讓你堵!我讓你堵!徐老套舉起大鎬,用力地朝土坡刨了下去…… 三個(gè)月后,秋生兩口子還沒有回來。一天,他突然接到家里的電話。母親在那頭顫巍巍地說:“兒啊,你快回來,你爹……病得可不輕啊。”沒等秋生說話,母親就嗖地放下電話,任憑秋生怎么回?fù)?,都沒人接。秋生嚇出一身冷汗,帶著媳婦急急忙忙攆了回來。他的眼里冒著火,把車開到家門口沒等停穩(wěn),就跑進(jìn)屋去??墒?,父親卻滿面紅光地坐在炕頭,沒有一絲病意。他疑惑地瞅著母親說:“媽……” 徐老套笑瞇瞇地說:“兒子,你的車放哪兒了?” 秋生眨巴眨巴眼睛,說:“就放門口了?!? 徐老套拽住兒子的手說:“那道坡還有嗎?” 秋生的呼吸頓時(shí)急促起來,淚水在眼里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 1.請(qǐng)用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 父親為方便兒子開車回家,硬生生“搬”走了回家路上的土坡。 2.請(qǐng)從詞語的表達(dá)效果方面賞析文中加橫線的句子。 他蹲在那兒,點(diǎn)著一根旱煙,猛地吸了幾口,臉蛋憋得像下蛋的母雞。 幾個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)、形象地刻畫出了“父親”因兒子的“借口”,終于下決心“挖坡”的心理狀態(tài)。用語樸實(shí),富有個(gè)性,“臉蛋憋得像下蛋的母雞”充滿鄉(xiāng)土氣息。 3.父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。 文中父親是一個(gè)要強(qiáng)、倔強(qiáng),渴望享受天倫之樂的留守老人。“他蹲在那兒,點(diǎn)著一根旱煙,猛地吸了幾口,臉蛋憋得像下蛋的母雞?!薄靶炖咸滓话褗Z過鐵鍬說:‘去,這事兒不用你管。’”自己認(rèn)準(zhǔn)的事,九頭牛都拉不回的倔強(qiáng)。徐老套憤憤地說:“他徐秋生是在救濟(jì)困難戶嗎?連個(gè)面都不照,好大的架子啊。”希望兒子能回家,共享家庭歡樂。 4.請(qǐng)簡要分析第一段在文中所起的作用。 第一段在文中有統(tǒng)領(lǐng)全文的線索作用。是文章敘事的題眼。 5.請(qǐng)寫出題目“父親和那道坡”的含義。 題目一方面實(shí)指父親門前的“那道坡”。更是暗指父親們希望兒子們?;丶铱纯?,卻被種種借口(那道“坡”)擋住的普遍現(xiàn)實(shí)。呼吁兒子們不要以此為借口,?;厝ヅ闩愀改?。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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