2019-2020年高三政治 經(jīng)濟(jì)生活 第3課 多彩的消費(fèi)學(xué)案 (I).doc
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2019-2020年高三政治 經(jīng)濟(jì)生活 第3課 多彩的消費(fèi)學(xué)案 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用影響消費(fèi)的主要因素、消費(fèi)類型、消費(fèi)心理與消費(fèi)行為、正確的消費(fèi)觀等知識(shí)點(diǎn)。 2.能力目標(biāo):運(yùn)用影響消費(fèi)的因素和消費(fèi)類型的相關(guān)知識(shí),正確分析當(dāng)前消費(fèi)狀況,提出提高居民消費(fèi)水平的措施。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):關(guān)注消費(fèi)市場變化,提高參與經(jīng)濟(jì)生活的能力,樹立正確的消費(fèi)觀。 【知識(shí)梳理】(具體要求:詳讀教材,結(jié)合自學(xué)講義考點(diǎn)解讀和要求,在體系內(nèi)速記重點(diǎn)原理。) 1.消費(fèi)及其類型(課本P17-19整合) (1)影響消費(fèi)水平的因素 ①根本因素:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 ②主要因素:居民的收入 A.收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。 B. 。 C. 。 想一想:結(jié)合影響消費(fèi)水平的主要因素說明,如何提高居民消費(fèi)水平。 (2)恩格爾系數(shù) ①含義 ②計(jì)算 溫馨提示:恩格爾系數(shù)的計(jì)算:食品支出費(fèi)用/項(xiàng)消費(fèi)總支出費(fèi)用*100%。恩格爾系數(shù)是一個(gè)相對(duì)數(shù),恩格爾系數(shù)降低并不意味著食物支出的絕對(duì)數(shù)減少。 ③變化的原因 溫馨提示:恩格爾系數(shù)變化的根本原因是我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,直接原因是人們收入水平不斷提高。 ①按照產(chǎn)品類型的不同,可分為 和勞務(wù)消費(fèi) (補(bǔ)充) (3)消費(fèi)類型的劃分 ②按照交易方式的不同,可分為 、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi) ③按照消費(fèi)目的的不同,可分為生存資料消費(fèi)、 和享受資料消費(fèi) 想一想:小明利用五一假期的時(shí)間自費(fèi)到昆明旅游了一周。試用消費(fèi)類型劃分的知識(shí)分析小明的消費(fèi)行為。 2.樹立正確的消費(fèi)觀(課本P20-22整合) (1)幾種常見的消費(fèi)心理 ① ② ③ ④ 。 想一想:以下幾種說法分別屬于哪種消費(fèi)心理:①“講究實(shí)惠,買需要的”;② “什么標(biāo)新立異買什么”; ③“少數(shù)人有我也要有”;④ “多數(shù)人買我也買”。 溫馨提示:特別注意區(qū)分從眾心理引發(fā)的消費(fèi)與攀比心理引發(fā)的消費(fèi)。 (2)做理智的消費(fèi)者 溫馨提示:“綠色消費(fèi)”是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱,核心是可持續(xù)性消費(fèi)。 【體系構(gòu)建】(具體要求:5分鐘自主構(gòu)建知識(shí)體系,理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系) 多彩的消費(fèi) 【課堂探究案】 【自主探究】 1.自主檢查(小組互查 教師抽查) (1)影響消費(fèi)水平的主要因素。 (2)影響恩格爾系數(shù)的根本因素和直接因素分別是什么? (3)區(qū)分不同的消費(fèi)心理。 (4)如何樹立正確的消費(fèi)觀? 2.判斷正誤 (1)居民收入是影響消費(fèi)水平的根本原因。( ) (2)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是影響恩格爾系數(shù)的直接原因。( ) (3)按照消費(fèi)的目的,生活消費(fèi)可以分成錢貨兩清的消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)。( ) (4)綠色消費(fèi)的主旨是可持續(xù)性消費(fèi)。( ) 【合作探究】(自主思考,寫出要點(diǎn);合作討論,完善要點(diǎn);點(diǎn)評(píng)點(diǎn)撥,總結(jié)規(guī)律方法) 1.閱讀材料,回答問題。 材料一 2004—xx年我國汽車消費(fèi)及相關(guān)指標(biāo) 指標(biāo) 年份 私人轎車保有量(萬輛) GDP(萬億元) 人均收入(元) 銷售產(chǎn)值/GDP(%) 2004 600 16.0 6179 5.62 xx 1149 20.9 7668 6.70 xx 1947 30.1 10271 6.31 xx 3443 39.8 14394 7.54 xx 4322 47.1 16241 10.40 材料二 當(dāng)越來越多的人爭先恐后地實(shí)現(xiàn)了“有車一族”的夢(mèng)想之后,車也帶來了諸多問題。相關(guān)資料顯示,機(jī)動(dòng)車尾氣排放是造成空氣污染的重要原因。汽車帶來的道路擁堵也成為了城市交通的最大問題,然而仍有超過60%的城市居民愿意選擇私家車作為日常出行方式。 根據(jù)材料一和材料二,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的知識(shí)說明,應(yīng)該如何看待我國汽車消費(fèi)增長。 2. 近年來,隨著文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施,我國文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,文化消費(fèi)也有所增長。 注:增幅大于100是正增長,小于100是負(fù)增長。 材料一:xx年,絕大部分中心城市的人均文化消費(fèi)出現(xiàn)高增長,帶動(dòng)全國及絕大部分省域城鎮(zhèn)文化消費(fèi)高增長。與之形成強(qiáng)烈反差的是,全國鄉(xiāng)村文化消費(fèi)總量增長3.68%,僅為城鎮(zhèn)總量增幅的18.33%。 根據(jù)上述信息概括我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題,并結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)提出解決問題的對(duì)策。 【當(dāng)堂檢測】(鞏固提升,體驗(yàn)成功) 1. 某市十年來人均消費(fèi)支出和恩格爾系數(shù)變動(dòng)情況如表: 2004 xx xx xx 人均消費(fèi)支出(元) 8000 10100 11800 12990 恩格爾系數(shù) 0.45 0.41 0.39 0.36 從表中可推導(dǎo)出的結(jié)論是,十年來該市 ①收入差距逐漸拉大 ②居民可支配收入穩(wěn)步增長 ③社會(huì)保障水平提高,居民收入預(yù)期更趨樂觀 ④政府實(shí)施了鼓勵(lì)消費(fèi)的政策,鋪張之風(fēng)有所抬頭 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.(xx海南卷)xx年我國網(wǎng)絡(luò)零售交易額達(dá)2萬多億元,其中生鮮電商的交易額約為130億元,同比增長221%,占全部生鮮交易的10%。從供給角度看,我國生鮮電商高速發(fā)展的主要原因在于 ①居民收入增加引起消費(fèi)偏好發(fā)生改變 ②行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮笄椅舜罅客顿Y ③新技術(shù)的運(yùn)用改變了人們的購買習(xí)慣 ④商業(yè)模式的改變降低了行業(yè)進(jìn)入門檻 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(xx浙江卷)“雙十一購物狂歡節(jié)”那天,不少商家推出購500元商品返還280元購物券的活動(dòng),很多消費(fèi)者為了獲得購物券而湊足購買500元的商品??駳g之后,一些消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)“湊單”購買的許多商品是自己不需要的。這些消費(fèi)者的購買行為 A.是求異心理引發(fā)的,不值得提倡 B.是攀比心理引發(fā)的,并不可取 C.違背了理性消費(fèi)的原則 D.違背了適度消費(fèi)的原則 4.不同容量平板電腦iPad air2的銷售價(jià)格不同。我們?cè)究赡苤恍枰?6GB容量的電腦,但是加100美元就可以把容量加倍,再加100美元就變4倍,這下子我們內(nèi)心的聲音就要響起了:“會(huì)不會(huì)我以后需要很大容量啊,這么劃算不買實(shí)在可惜?!庇谑呛芏嗳速I了64GB的iPad air2,真正使用到的容量卻不到一半。材料告訴我們 A.人們?cè)谫徺I商品的時(shí)候能完全理性選擇 B.消費(fèi)者購買商品是為了得到產(chǎn)品的性價(jià)比 C.抓住人們的消費(fèi)心理是品牌營銷的關(guān)鍵 D.在現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都存在攀比心理 5.近年來,隨著人們收入水平的不斷提高和物質(zhì)生活質(zhì)量的逐步改善,城鄉(xiāng)居民越來越重視文化生活,城鄉(xiāng)居民人均文化消費(fèi)逐年增長,文化消費(fèi)占消費(fèi)支出的比重整體上呈現(xiàn)提高趨勢,文化消費(fèi)進(jìn)入井噴時(shí)代。這表明 ①我國居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷改善和優(yōu)化 ②家庭消費(fèi)以發(fā)展資料和享受資料消費(fèi)為主 ③家庭消費(fèi)由物質(zhì)生活消費(fèi)向精神文化消費(fèi)過渡?、芪镔|(zhì)生活消費(fèi)將逐步讓位于精神文化消費(fèi) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 【課后拓展案】 1. xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)增長的重要“引擎”,是我國發(fā)展巨大潛力所在。下列舉措有利于增強(qiáng)居民消費(fèi)意愿的是 ①提倡綠色消費(fèi)觀念 ②提高社會(huì)保險(xiǎn)保障水平 ③推進(jìn)消費(fèi)品安全立法 ④擴(kuò)大中等收入人群比重 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2. (xx上海卷) xx年我國內(nèi)地公民出境游首次突破1億人次,成為世界第一大出境客源市場。出國旅游趨勢熱的根本原因是人們 A.受從眾心理影響 B.追求生活質(zhì)量 C.收入水平提高 D.閑暇時(shí)間增加 3.xx年兩會(huì)期間,李克強(qiáng)總理在談到“霧霾”問題時(shí)指出,我們說要向霧霾等污染宣戰(zhàn),可不是說向老天爺宣戰(zhàn),而是要向我們自身粗放的生產(chǎn)和生活方式來宣戰(zhàn),這要求 ①政府加強(qiáng)科學(xué)的宏觀調(diào)控,自覺遵循價(jià)值規(guī)律 ②居民理性消費(fèi),堅(jiān)持正確消費(fèi)原則 ③企業(yè)應(yīng)該把社會(huì)效益作為經(jīng)營目標(biāo) ④注重增強(qiáng)發(fā)展的協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 4.上海世博會(huì)不僅自身堅(jiān)持科學(xué)辦博、節(jié)儉辦博,而且還發(fā)布綠色指南,指導(dǎo)人們減少購買易導(dǎo)致森林等自然資源消耗的產(chǎn)品,優(yōu)先選購綠色食品、有機(jī)食品;拒食野生動(dòng)物,拒絕購買或使用含有保護(hù)動(dòng)物的產(chǎn)品。這樣做是為了 A.重新審視以往的消費(fèi)觀念 B.保持人與自然環(huán)境之間的和諧 C.使艱苦奮斗精神發(fā)揚(yáng)光大 D.使人們避免盲從,理性消費(fèi) 5. 鹽城今年將建設(shè)市區(qū)城市公共自行車服務(wù)系統(tǒng),首期規(guī)劃建設(shè)250個(gè)公共自行車集結(jié)點(diǎn),投放6000輛自行車,計(jì)劃明年1月份全面投入使用,市民辦理租車卡后就可以在市區(qū)任意網(wǎng)點(diǎn)租用公共自行車,既方便實(shí)惠又低碳環(huán)保。市民租用公共自行車 ①堅(jiān)持了綠色消費(fèi)原則 ②獲得了自行車的部分價(jià)值 ③是受市場調(diào)節(jié)的表現(xiàn) ④加重了該市公共財(cái)政負(fù)擔(dān) A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 【我的疑問】(具體要求:動(dòng)腦思考,提出有價(jià)值的問題) 第三課 多彩的消費(fèi) 參考答案 【自主探究】 2.判斷正誤 (1) (2) (3)(4) 【合作探究】 1.①汽車消費(fèi)增長體現(xiàn)了居民生活水平的提高。 ② 我國汽車消費(fèi)增長的直接原因是居民收入水平的提高,根本原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也受到攀比、從眾等消費(fèi)心理的影響。 ③ 汽車消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長有推動(dòng)作用,不應(yīng)盲目排斥。 ④汽車消費(fèi)也帶來了諸多問題,要求我們理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)。 2.問題:我國文化產(chǎn)值比重不斷上升,文化消費(fèi)比重不斷下降,文化產(chǎn)業(yè)供需不平衡;受社會(huì)保障建設(shè)滯后影響,文化消費(fèi)增長趕不上儲(chǔ)蓄增長;文化消費(fèi)城鄉(xiāng)差距大。 對(duì)策: ①消費(fèi)者要理性消費(fèi),注重物質(zhì)消費(fèi)和精神消費(fèi)相協(xié)調(diào),提高文化消費(fèi)的比重; ②企業(yè)要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,培育新的文化增長點(diǎn),刺激居民文化產(chǎn)品消費(fèi)需求,生產(chǎn)滿足人民需要的精神文化產(chǎn)品; ③再分配更加注重公平,增加社會(huì)保障支出,發(fā)揮財(cái)政在促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活中的作用; ④貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。 【當(dāng)堂檢測】 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 【課后拓展案】 1.C 2.C 3.C 4.B 5.A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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