(河南專版)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料習(xí)題 (新版)新人教版.doc
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課題2 化學(xué)肥料 第1課時(shí) 化學(xué)肥料 01 知識(shí)管理 1.化肥簡介 種 類:農(nóng)作物生長所必需的營養(yǎng)元素有很多,其中__N__、__P__、__K__需要量較大,因此__氮肥__、__磷肥__、__鉀肥__是最主要的化學(xué)肥料。 氮 肥:能促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,常用的氮肥有__碳酸氫銨__(NH4HCO3)、__硝酸銨__(NH4NO3)、__尿素__[CO(NH2)2]等。 磷 肥:可以促進(jìn)作物生長,增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,磷肥主要有磷礦粉[Ca3(PO4)2]、鈣鎂磷肥和過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]等。 鉀 肥:具有保證各種代謝過程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗__倒伏__的能力等,鉀肥主要有__硫酸鉀__(K2SO4)、__氯化鉀__(KCl)等。 復(fù)合肥料:化肥中同時(shí)含有__兩種或兩種__以上營養(yǎng)元素的化肥叫做復(fù)合肥料,主要有__硝酸鉀__(KNO3)、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)、磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]等。 2.化肥與農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響 利 :對(duì)提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量有重要作用。 弊 :化肥中的重金屬元素會(huì)造成__土壤污染__,也可能會(huì)造成土壤酸化、板結(jié);農(nóng)藥的使用會(huì)造成__對(duì)自然環(huán)境的污染__和人體健康的危害,也會(huì)使水中營養(yǎng)元素含量__增加__。 解決措施:__合理施用__農(nóng)藥、化肥,提高它們的利用率,并注意減少帶來的污染。 02 基礎(chǔ)題 考點(diǎn)1 化學(xué)肥料的分類及作用 1.(xx河南)下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是(B) A.CO(NH2)2 B.KNO3 C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2 2.我市在“綠城攻堅(jiān)”戰(zhàn)中,種植樹木花草時(shí),常用農(nóng)家肥草木灰做底肥,草木灰有效成分是碳酸鉀(K2CO3),它屬于(C) A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥 3.為了使我省西部地區(qū)的農(nóng)作物增強(qiáng)抗寒、抗旱的能力,專家建議最好增施磷肥。下列化肥適合在我省西部地區(qū)使用的是(D) A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2 4.在植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實(shí)飽滿、鉀肥能使莖稈健壯。種植食葉的蔬菜(如青菜),應(yīng)施用的化肥是(B) A.Ca(H2PO4)2 B.NH4NO3 C.K2SO4 D.微量元素肥料 考點(diǎn)2 化肥、農(nóng)藥的合理施用 5.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家?!毕铝嘘P(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是(C) A.(NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料 B.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種 C.磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱 D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效 6.(xx鐵嶺)下列化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的是(A) A.NH4Cl B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl 03 中檔題 7.(xx河池)如圖是根據(jù)組成元素不同對(duì)化學(xué)肥料的分類圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(D) A.圖中①表示的是磷肥 B.圖中②表示復(fù)合肥 C.尿素、氨水、硝酸銨屬于氮肥 D.硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥 8.(xx鄂州)化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說法不正確的是(C) A.提倡農(nóng)家肥與化肥綜合利用 B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分中含有鉀元素 C.磷肥的主要作用是促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠 D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氫銨等 9.某化肥說明書的一部分如圖所示。 碳酸氫銨 化學(xué)式:NH4HCO3 凈重:50 kg 含氮量:16.0% 保存注意:陰涼處、防潮 施用注意:避免雨天、高溫天氣、不要 與堿性物質(zhì)混用 (1)此包化肥中含氮的質(zhì)量為__8__kg。 (2)該化肥的化學(xué)性質(zhì)為:①與堿性物質(zhì)混用會(huì)因放出__氨氣__而損失肥效;②__受熱易分解__。 (3)該化肥的物理性質(zhì)為__易溶于水__。 第2課時(shí) 化肥的簡易鑒別 01 知識(shí)管理 初步區(qū)分常用氮肥、磷肥和鉀肥的方法 鑒別 方法 氮肥 鉀肥 磷肥 外觀 __白__色晶體 大多數(shù)為__灰白__色粉末 加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水 加熟 石灰 研磨 銨態(tài)氮肥放出__具有刺激性氣味__的__氨氣__ 無具有刺激性氣味的氨氣放出 02 基礎(chǔ)題 1.(xx百色)下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是(D) A.氯化鉀 B.碳酸氫銨 C.硫酸鉀 D.磷礦粉 2.(xx衡陽)下列四種氮肥樣品中,分別加入熟石灰混合、研磨后,無氨味的是(D) A.硫酸銨 B.氯化銨 C.硝酸銨 D.尿素 3.氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是(C) A.NH4Cl與KCl:觀察外觀 B.K2SO4與Ca3(PO4)2:聞氣味 C.(NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味 D.NH4HCO3與KCl:加水 4.某化學(xué)興趣小組對(duì)氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實(shí)驗(yàn)探究步驟如下: (1)從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是__磷礦粉__。 (2)在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是__碳酸氫銨__。 (3)再分別取少量未區(qū)分出來的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合,研磨,有刺激性氣味氣體放出的是__氯化銨__。由此可知,在使用該類化肥時(shí),要避免與__堿__(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用,以防降低肥效。 03 中檔題 5.隨著世界人口的增長,人類對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大,化肥對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)已成為最有力的措施。現(xiàn)有一包化肥,可能是碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀中的一種,取少量樣品,觀察到外觀為白色固體,加水后能全部溶解;另取少量樣品與熟石灰混合研磨,沒有刺激性氣味氣體放出,這包化肥是(B) A.碳酸氫銨 B.氯化鉀 C.硫酸銨 D.磷礦粉 6.實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四種化肥,已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4,現(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別,下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的試劑是(B) A.蒸餾水 B.Ba(OH)2溶液 C.稀鹽酸 D.Ba(NO3)2溶液 7.實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨 (NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論): 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答: (1)寫出三種化肥的名稱:A__尿素__;B__碳酸氫銨__;C__氯化銨__。 (2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果__無__(填“有”或“無”)影響。 (3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,__能__(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。 (4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”。“堿雨”中堿的化學(xué)式為__NH3H2O__。 請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: 硫酸銨與熟石灰混合研磨:____________________,氯化銨與熟石灰混合研磨:______________________, 硝酸銨與熟石灰混合研磨:____________________,硫酸銨與硝酸鋇溶液反應(yīng):______________________, 氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng):____________________,氯化銨與氫氧化鈉溶液反應(yīng):____________________。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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