廣東省2019年中考化學總復習 第1部分 第三章 身邊的化學物質 課時7 空氣 氧氣優(yōu)化訓練.doc
《廣東省2019年中考化學總復習 第1部分 第三章 身邊的化學物質 課時7 空氣 氧氣優(yōu)化訓練.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《廣東省2019年中考化學總復習 第1部分 第三章 身邊的化學物質 課時7 空氣 氧氣優(yōu)化訓練.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
身邊的化學物質 課時7 空氣 氧氣 基礎強化 1.在洗澡的浴室內,人會感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分數(shù)可能是( ) A.2% B.18% C.30% D.78% 2.(xx蘭州改編)空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是( ) A.空氣中氮氣的質量分數(shù)為78% B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒 C.常見的空氣污染物有O3、CO、SO2等 D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛 3.(xx衡陽)霧霾、灰霾、PM2.5已成電視新聞熟詞。下列做法不符合“環(huán)境友好”的是( ) A.使用清潔能源,減少煤的燃燒 B.減少交通壓力,提倡私家車出行 C.種植沙漠防護林,減少沙塵暴 D.綜合利用秸稈,嚴禁露天焚燒 4.(xx岳陽改編)空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是( ) A.氮氣的化學性質不活潑,可用于食品的防腐 B.燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用鎂代替紅磷 C.空氣成分中含量最少的是稀有氣體 D.禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染 5.(xx本溪)下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳 B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 C.紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧 D.鎂條在空氣中燃燒生成白色固體 6.(xx柳州改編)推理是學習化學的一種方法,以下推理正確的是( ) A.稀有氣體通電時可以發(fā)出不同顏色的光,因此稀有氣體可用作燈泡保護氣 B.氧氣是由氧元素組成的,因此制取氧氣的反應物中一定含氧元素 C.催化劑可以改變化學反應的速率,因此所有化學反應都需要催化劑 D.硫在氧氣中燃燒時需要在集氣瓶底部放少許水,因此木炭在氧氣中燃燒時也需要在集氣瓶底部放少許水 能力提升 7.下列圖像能正確反映對應的變化關系的是( ) A.鐵在氧氣中燃燒 B.用一定質量的高錳酸鉀制氧氣 C.點燃一定質量的鎂帶 D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 8.(xx東營)小東通過查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設計了如圖所示的實驗裝置,來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)。已知廣口瓶的有效容積為242 mL,實驗8 min后打開彈簧夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48 mL。下列說法錯誤的是( ) A.該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水 B.通過分析本次實驗數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.8% C.若實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結果 D.此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題 9.(xx岳陽改編)如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題: (1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集O2,選用的裝置是__________________(填字母),反應的化學方程式為__________________________________________________。為防止試管炸裂,實驗中需要注意的事項是________________________________________________(寫一點)。 (2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用發(fā)生裝置B,錐形瓶內長頸漏斗要插入液面以下的原因是____________________________________;反應的化學方程式為____________________________________________。 (3)用C裝置收集O2時,導管伸至接近集氣瓶底部的原因是________________________,驗滿的方法是_________________________________。 (4)同學們對鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進行了改進,用適量10%的過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗集氣瓶中的水(如F所示),其優(yōu)點是實驗簡便且保證安全,還有___________________________;實驗觀察到的現(xiàn)象是鐵絲__________________________,反應的化學方程式為____________________________________。 10.(xx金昌改編)下列裝置是實驗室常用裝置,請按要求回答下列問題: (1)實驗室可用氯酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為____________________;欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣,要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填字母序號,下同);用該收集裝置開始收集氧氣的最佳時間是______________________________。實驗室在常溫下制取氧氣,為了控制反應速率,最適宜的發(fā)生裝置是__________。 (2)檢驗收集到氧氣的方法是___________________________________________。 (3)裝置G被稱為多功能瓶,具有多種用途。 ①排空氣法收集氧氣時,氣體應從__________(填“a”或“b”,下同)端進入;排水法收集氧氣時,氣體應從__________端進入。 ②瓶內裝入適量濃硫酸用于干燥O2時,氣體應從__________端管口通入。 ③若瓶內裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應從__________端管口通入。 參考答案 1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 9.(1)AC(或AD) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 試管口略向下傾斜(或試管外壁保持干燥、先預熱等) (2)防止生成的氧氣從長頸漏斗口逸出 2H2O2 2H2O+O2↑ (3)排盡瓶內空氣(或使收集的氣體更純凈) 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃證明已收集滿 (4)在一段時間內能持續(xù)提供一定濃度的足量的氧氣 劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體 3Fe+2O2 Fe3O4 10.(1)2KClO3 2KCl+3O2↑ AD 導管口氣泡連續(xù)均勻地冒出時 C (2)將帶火星的木條伸入集氣瓶內,觀察木條是否復燃 (3)①a b?、赼 ③a- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 廣東省2019年中考化學總復習 第1部分 第三章 身邊的化學物質 課時7 空氣 氧氣優(yōu)化訓練 廣東省 2019 年中 化學 復習 部分 第三 身邊 化學物質 課時 氧氣 優(yōu)化 訓練
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5518166.html