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2019-2020年六年級數學上冊 分數乘法（第五課時）解決問題 分數連乘問題導學案（無答案） 西師大版 課時 安排 一課時 教具 學具 學案 導案 學習過程 獨立嘗試 1. 小黑板出示：分析分率句，找出單位1的量和其它相關信息 （1） 三峽工程的5／7的發(fā)電量用在了東南沿海地區(qū) （2） 學?？偯娣e的3／5是綠地 （3） 甲是乙的4／5 （4） 甲的4／5是乙 2. 分別說出兩個分率句中單位“1” 全校的4／7是男生，一年級男生占全校男生的2／9 布置課前預習 點撥自學 1. 分析信息，弄清題意 提問：題目中告訴我們哪些信息？要我們解決什么問題？從題目中我們發(fā)現這里有兩個分率句，它們的單位“1”是一樣的嗎？分別是什么量呢？ 小組合作學習，3／4是把20公頃土地看作單位“1”，而3／5是把玫瑰種植面積看作單位“1” 小組組長提問：如果我們用一個長方形表示20公頃土地，你能畫圖表示題目中的信息嗎？ 分組畫圖，合作談論，最后請學生在黑板上畫圖，統一訂正。 按照預習中出現的問題，教師加以點播。 交流解惑 讓學生嘗試解決，發(fā)現方法 教師提問：要求種了多少公頃紅玫瑰，應該怎么列式解決呢？結合圖，先自己獨立思考，在把自己的想法在小組內交流，最后寫在練習本上。 學生嘗試解決后，教師巡視發(fā)現學生不同的方法，并指導學困生 指明匯報，教師板書不同的方法，學生可能有以下兩種方法 （1） 先算種玫瑰的面積，再算種紅玫瑰的面積 203／43／5=9（公頃） （2） 先算紅玫瑰的面積占20公頃的幾分之幾，再算紅玫瑰的面積 20（3／43／5）=9（公頃） 組內交流，老師點撥。 合作考試 1. 根據下面信息提出問題，并解決 地球上鳥類約有9000種，爬行動物是鳥類的2／3，哺乳動物類又是爬行類的2／3， 2. 圖書室有故事書120本，科技書的本數是故事書的3／4，科技書的2／5又是人物傳記，人物傳記有多少本？ 3. 圖書室有故事書120本，科技書的本數是故事書的3／4，故事書的2／5又是人物傳記，人物傳記有多少本？ 1. 先獨立答題。 2. 組內交流。 3. 師生交流。 自我總結 本節(jié)課你有什么收獲？關于分數連乘問題，你覺得最重要的是什么呢？ 你還想知道些什么呢？根據交流，教師簡單小結分數連乘問題的特點與解決問題的方法。 附送： 2019-2020年六年級數學上冊 分數四則混合運算及應用練習教案 青島版 課題 分數四則混合運算及應用練習 教學 目標 1.通過復習進一步提高計算能力和應用所學知識解決實際的問題能力 2.通過交流解題思路，逐步養(yǎng)成認真傾聽的好習慣。 3.學會采用多種策略解決實際問題。 教學 重點 提高綜合運用所學知識解決簡單的實際問題的能力。 探 究 過 程 教師活動 學生活動 一、單項練習 （一）找單位“1”的量，并說出數量關系式。 1.全班人數的是男生。 2.黑兔只數的相當于白兔的只數。 3.一條水渠已經修了。 4.小方郵票的等于小華的張數。 （二）根據條件提出問題，并解答。 1.修路隊修一條路，已經修了23千米，占全長的，------------------？ 2.學校圖書館有科技書650本，是故事書的，---------------------------------？ 3.六年級有學生111人，五年級人數是六年級的，----------------------------？ 4.暑假里，小強讀了24本書，小民讀的本數比小強多，------------------------？ 學生交流時說說自己的思路。 學生提出問題后，全體列式解答。 探 究 過 程 5.某商場運進200臺冰箱，第一天賣出總數的，第二天賣出總數的。--------------？ 6. 學校圖書館有科技書600本，比故事書少，---------------------------------？ 7. 某商場運進一批冰箱，第一天賣出18臺，第二天賣出總數的，還剩下12臺。---------？ （三）計算及解方程。 1.下面各題怎樣算簡便就怎樣算。 １）36 42 （＋） 2）88＋ 3－－ 3）（－） ＋2 4）＋ （－）54 5）0.375＋ - + 2.解方程 X = χ＋χ= X + = χ-χ= 學生先畫出線段圖，然后再獨立完成，集體交流。 學生先畫出線段圖，然后再獨立完成，集體交流。 獨立計算，集體訂正。有板演。 獨立計算，集體訂正。有板演。 教師活動 學生活動 探 究 過 程 3.列式計算。 1）比一個數的少30，這個數是多少？ 2）的和乘上等于，這個數是多少？ 3）一個數的是80，這個數的是多少？ 二、綜合練習 1.國旗的寬是長的。 有甲、乙、丙三種規(guī)格的國旗。其中甲種規(guī)格的國旗長是米，乙種規(guī)格的國旗長是米，丙種規(guī)格的國旗長是米。 根據這些信息你能提出什么數學問題 ？ 2.學校運來噸煤，用去噸后，又用去余下的。又用去多少噸？ 3.一桶米酒倒出后，又倒出16千克，正好是一桶米酒的一半，這桶米酒原來有多少千克？ 4.. 東方超市同時賣出兩種書包，每種售價都是60元，但其中一種賺了，另一種虧了。問超市賣出這兩種書包是賺錢還是虧本？ 三、總結： 通過今天的學習，你有什么收獲？ 學生列綜合算式，并解答。 集體交流。 學生提出問題后老師選擇以下問題解決。 (1) 甲、乙、丙三種規(guī)格的國旗寬各是… (2) 丙種國旗的面積... (3) 做25面甲種… 先畫線段圖再獨立解答，集體訂正。 先畫線段圖再獨立解答，集體訂正。 集體交流。