2019-2020年一年級語文上冊 《入學(xué)教育》設(shè)計一教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年一年級語文上冊 《入學(xué)教育》設(shè)計一教案 人教新課標(biāo)版 教材簡析: 本課由四幅圖畫組成,分別以“歡迎新同學(xué)”、“學(xué)習(xí)語文很快樂”、“良好的讀寫習(xí)慣”為主題,教師通過觀察、說話、參觀、演練等方法,讓學(xué)生感到上學(xué)真好,學(xué)習(xí)語文真好,同時培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)目標(biāo): 1、 觀察圖畫內(nèi)容,初步了解學(xué)校的生活,感受教師的親切,同學(xué)的友愛,共同學(xué)習(xí)的快樂。 2、 依據(jù)畫面的提示,懂得要尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛,并養(yǎng)成良好的讀書寫字的習(xí)慣。 3、 通過觀察、說話、演練,愿意與老師和同學(xué)友好交談。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)的思想感情。養(yǎng)成良好的聽講、讀書、寫字的習(xí)慣。 難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽講、讀書、寫字的習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備:放大的課文圖片。(幻燈片、課件等) 教學(xué)過程: 第一課時 ?。ㄒ唬┞?lián)系實際,啟發(fā)談話。 1、教師以談話形式引入:今天早晨來上學(xué),是自己來的,還是家長送來的? 2、進(jìn)一步導(dǎo)入:在學(xué)校門口,你看見了什么?(可以說看見的人,也可以說看見的物,還可以說看見的事。) ?。ǘ┳屑?xì)看圖,指導(dǎo)觀察。 1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對比:你覺得小學(xué)和幼兒園有什么不一樣的地方?(可以聯(lián)系實際說,也可以看圖后比較說。) 2、指導(dǎo)學(xué)生按照一定的順序觀察畫面,說說畫面上有什么人?他們在做什么?他們可能在說什么? 3、教師小結(jié):小朋友來到學(xué)校學(xué)習(xí),老師是你們的好朋友。老師愛小朋友,小朋友也愛老師。 ?。ㄈ┱f話演練,體會感情。 談話:早晨,老師見到你們,說:“小朋友早!”你們應(yīng)該怎樣回答?平時見到老師,怎么說?放學(xué)時見到老師,怎么說?(找小朋友進(jìn)行演練。) ?。ㄋ模┙虄焊?。 上學(xué)校 太陽公公起得早, 花兒點(diǎn)頭對我笑。 背上我的小書包, 高高興興上學(xué)校。 第二課時 ?。ㄒ唬┏鍪緢D片2,引入激趣。 出示圖片2,教師引導(dǎo):你知道他們在上什么課嗎?你怎么知道?你認(rèn)識這些字嗎? (二)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1、觀察圖2:請你說說看到了什么? 2、整理:A、小朋友坐得很端正。 B、小朋友聽得很專心。 C、桌上的學(xué)習(xí)用品只有鉛筆盒。 D、一個小朋友正把卡片貼在相應(yīng)的圖畫下面。 …… 3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ?。?)提出要求。 ?。?)教師示范。 ?。?)學(xué)生演練,教師檢查、指導(dǎo)。 ?。ㄈ⒔虒W(xué)兒歌。 上課了 丁零零,上課了, 快進(jìn)教室來坐好。 學(xué)習(xí)用品放整齊, 等待老師來上課。 老師說話認(rèn)真聽, 提出問題多動腦。 回答問題聲音響, 大家夸我學(xué)習(xí)好。 附送: 2019-2020年一年級語文上冊 《入學(xué)教育》設(shè)計三教案 人教新課標(biāo)版 課題 入學(xué)教育 課型 新授 案序 1 教學(xué)目標(biāo) 1、初步感受教師的溫暖,同學(xué)的友愛、校園生活的多彩。 2、讓學(xué)生喜歡語文課,培養(yǎng)正確的讀寫姿勢。 3、進(jìn)行尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等入學(xué)常規(guī)教育。 重 點(diǎn) 正確的讀書、寫字姿勢。 難 點(diǎn) 進(jìn)行尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛等教育。 教學(xué)儀器與媒體 教學(xué)圖片 板書設(shè)計 歡迎新同學(xué) 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容 師 生 活 動 修改意見 一、 導(dǎo)入新課 二、出示掛圖 三、組織討論 同學(xué)門從今天起我們就是一年級小學(xué)生了。請同學(xué)們打開課本的第二頁。 創(chuàng)設(shè)情說說內(nèi)容 1、 新同學(xué)應(yīng)怎樣回答老師提出的問題? 2、 每天上學(xué)怎樣向媽媽告別? 教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容 師 生 活 動 修改意見 四、模擬情景 五、布置活動 六、出示圖二 七、看圖三、圖四 八、參觀校園 3、每天見到老師應(yīng)怎樣做? 針對提出的問題學(xué)生討論回答 1、入學(xué)第一天 2、每日第一天見面 3、每節(jié)課起始結(jié)束 小組活動:自由交談 1、你喜歡圖上的什么人?他們在干什么? 2、介紹學(xué)習(xí)漢字的用處 1、看圖上應(yīng)做的姿勢 2、誰在做什么、怎樣做 3、教師糾正讀寫姿勢 老師介紹校園,教育學(xué)生愛護(hù)校園。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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