2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 保護(hù)地球家園教學(xué)反思 冀教版.doc
《2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 保護(hù)地球家園教學(xué)反思 冀教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 保護(hù)地球家園教學(xué)反思 冀教版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 保護(hù)地球家園教學(xué)反思 冀教版 本課安排了制作《只有一個(gè)地球——保護(hù)人類家園》系列宣傳畫的活動(dòng)。當(dāng)前人類生活的地球正在遭受無情“踩踏”,通過制作宣傳畫號(hào)召大家都來保護(hù)人類家園。同時(shí)使學(xué)生了解宣傳畫表達(dá)信息的特點(diǎn),學(xué)會(huì)宣傳畫的制作。 1.關(guān)于宣傳畫 宣傳畫又名“招貼”或“海報(bào)”,屬于戶外廣告。一般分布在各街道、影劇院、展覽廳、商業(yè)區(qū)、車站、碼頭、公園等公共場(chǎng)所,對(duì)人們起宣傳鼓動(dòng)作用的畫種。國外也稱之為“瞬間”的街頭藝術(shù)。它以生動(dòng)突出的人物形象,鮮明奪目的光彩,配上醒目的大字標(biāo)題,令人過目不忘,具有強(qiáng)烈的感染力。 宣傳畫相比其他廣告具有畫面大、內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)烈的特點(diǎn)。 (1)畫面大 宣傳畫不是捧在手上的設(shè)計(jì)而要張貼在熱鬧場(chǎng)所,它受到周圍環(huán)境和各種因素的干擾,所以必須以大畫面及突出的形象和色彩展現(xiàn)在人們面前。其畫面有全開、對(duì)開、長三開及特大畫面(八張全開等)。 (2)遠(yuǎn)視強(qiáng) 為了使來去匆忙(一般時(shí)間為3秒鐘)的人們留下印象,除了面積大之外;宣傳畫設(shè)計(jì)還要充分體現(xiàn)定位設(shè)計(jì)的原理。以突出的商標(biāo)、標(biāo)志、標(biāo)題、圖形、對(duì)比強(qiáng)烈的色彩,或大面積空白、簡(jiǎn)練的視覺流程及創(chuàng)意,成為視覺焦點(diǎn)。如果就形式上區(qū)分廣告與其他視覺藝術(shù)的不同,宣傳畫可以說更具廣告的典型性。 (3)藝本性高 就宣傳畫的整體而言,它包括了商業(yè)和非商業(yè)方面的種種廣告。就每張宣傳畫而言,其針對(duì)性很強(qiáng)。商業(yè)中的商品招貼往往以具有藝術(shù)表現(xiàn)力的攝影、造型寫實(shí)的繪畫和漫畫形式。 宣傳畫是一種視覺傳達(dá)的表現(xiàn)形式,要想通過版面構(gòu)成把人們?cè)趲酌腌娭畠?nèi)吸引住,并獲得瞬間的刺激,就要求設(shè)計(jì)者做到既準(zhǔn)確到位,又具有獨(dú)特的版面創(chuàng)意形式。一張宣傳畫往往涉及到構(gòu)思構(gòu)圖、圖片圖形、文字色彩、空間層次等一系列問題,而設(shè)計(jì)者的任務(wù)就是要做到這一切的完美結(jié)合,用恰如其分的形式把信息傳達(dá)給人們。 2.關(guān)于導(dǎo)入 在學(xué)生開始制作宣傳畫前,教師展示各種主題的宣傳畫讓學(xué)生欣賞,同時(shí)讓學(xué)生仔細(xì)觀察宣傳畫,并與宣傳冊(cè)相比較,得出宣傳畫的主要特點(diǎn)。 3.制作宣傳畫 本課活動(dòng)所做宣傳畫分為五個(gè)小主題,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材提示內(nèi)容,分別為宣傳畫設(shè)計(jì)畫面和宣傳語。學(xué)生選擇或制作的畫面需要緊扣主題,能深刻反映主題,宣傳語要言簡(jiǎn)意賅,具有警世性,引人注目,可以采用藝術(shù)字。 附送: 2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 保護(hù)地球家園教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 學(xué)生了解宣傳畫表達(dá)信息的特點(diǎn),學(xué)會(huì)宣傳畫的制作。 2. 能力目標(biāo): 通過制作宣傳畫號(hào)召大家都來保護(hù)人類家園。 3. 情感目標(biāo): 感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用,增加學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的信心。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入: 師:地球是人類生活的家園,我們幸福在生活在地球上,當(dāng)人類不斷創(chuàng)造自己的幸福生活時(shí),無意破壞自己的家園時(shí),我們應(yīng)該怎么做? 地球只有一個(gè),讓我們一起來保護(hù)我們的家園吧! 今天我們做一系列宣傳畫,呼吁保護(hù)地球家園! 二、設(shè)計(jì)宣傳畫: 師:宣傳畫又名“招貼”或“海報(bào)”,屬于戶外廣告。一般分布在各街道、影劇院、展覽廳、商業(yè)區(qū)、車站、碼頭、公園等公共場(chǎng)所,對(duì)人們起宣傳鼓動(dòng)作用的畫種。國外也稱之為“瞬間”的街頭藝術(shù)。它以生動(dòng)突出的人物形象,鮮明奪目的光彩,配上醒目的大字標(biāo)題,令人過目不忘,具有強(qiáng)烈的感染力。 宣傳畫相比其他廣告具有畫面大、內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)烈的特點(diǎn)。 (1)畫面大。 (2)遠(yuǎn)視強(qiáng)。 (3)藝本性高。 三、制作宣傳畫 本課活動(dòng)所做宣傳畫分為五個(gè)小主題,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材提示內(nèi)容,分別為宣傳畫設(shè)計(jì)畫面和宣傳語。學(xué)生選擇或制作的畫面需要緊扣主題,能深刻反映主題,宣傳語要言簡(jiǎn)意賅,具有警世性,引人注目,可以采用藝術(shù)字。 學(xué)生上機(jī)制作。 四、交流: 你是怎樣設(shè)計(jì)和編輯加工宣傳畫的,作品體現(xiàn)了宣傳主題嗎?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 保護(hù)地球家園教學(xué)反思 冀教版 2019 2020 三年級(jí) 信息技術(shù) 下冊(cè) 保護(hù) 地球 家園 教學(xué) 反思
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5527942.html