山東省2019年中考道德與法治總復習 六上 第二單元 走進新的學習生活考點演練.doc
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第二單元 走進新的學習生活 一、選擇題 1.(xx威海中考)“如果你不能成為一棵大樹,就做灌木一叢;如果你不能成為一叢灌木, 就做一片綠草,讓公路上也有幾分歡娛?!边@首小詩寓示我們( ) A.要正確認識自我,給自己恰當?shù)亩ㄎ? B.要堅持用發(fā)展的眼光看自己 C.要發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質 D.要按他人的建議來發(fā)展自己 2.(xx濰坊中考)近年來,全國各省市相繼出臺異地高考方案,使更多外來務工人員的子女更好地享受父母務工所在地的教育資源,讓非戶籍地考生享有與本地考生相同的高考資格。這樣做( ) ①是辦好人民滿意教育的體現(xiàn) ②消除了地區(qū)之間教育發(fā)展的不平衡 ③解決了我國現(xiàn)階段的主要矛盾 ④保障了外來務工人員子女平等受教育的權利 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.(xx福建中考)2017年9月24日,我國《關于深化教育體制機制改革的意見》發(fā)出辦“中國特色、世界水平”教育的強音,旨在讓億萬孩子享受到高質量的教育?!兑庖姟返某雠_( ) ①解決了教育的不均衡不充分問題 ②有利于更好地保障公民的受教育權 ③使教育成為我國的根本政治制度 ④有助于促進我國逐步邁向教育強國 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. (xx青島中考)讀萬卷書,行萬里路。xx年3月,某校師生帶著研學課題踏上“長征路”,開啟了研學之旅。師生們拜訪了“屯堡文化之鄉(xiāng)”,接受了遵義紅色基因的洗禮……本次活動的目的是知識科普、體驗考察、勵志拓展、行知合一。這一研學活動( ) ①引領學生在實踐中學,學以致用 ②搞噱頭,沖擊了課堂教學 ③提高學生的學習能力、實踐能力 ④促進學生的全面發(fā)展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(xx煙臺中考)xx年初,山東省教育廳發(fā)布了《關于公布第一批全省中小學生研學實踐教育基地名單的通知》,要求各中小學校把研學實踐納入學校教育教學計劃,促進廣大中小學生感受祖國大好河山,感受中華傳統(tǒng)美德,感受革命光榮歷史,感受改革開放偉大成就,激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情,提高中小學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。以下說法中,與研學旅行倡導理念相符合的有( ) ①兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 ②讀萬卷書,行萬里路 ③授人以魚,不如授人以漁 ④紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 6.(xx武漢中考)通過他人了解自己是認識自我的方法之一。下列句子中能體現(xiàn)這一方法的是( ) A.士別三日,當刮目相待 B.人告之以有過,則喜 C.金無足赤,人無完人 D.知人者智,自知者明 7.(xx安徽中考)借助手機里美顏相機、美圖秀秀等自拍軟件的神效,生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修飾得光艷完美,但照片中的美圖和現(xiàn)實中的真相總是有著一定的差距。這啟發(fā)我們正確認識自我應做到( ) A.只看優(yōu)點 B.忽略缺點 C.悅納自己 D.全面客觀 8.(xx張家界中考)貪玩的小亮是七年級學生。由于父母外出打工,爺爺奶奶管教不嚴,小亮由開始逃學曠課,發(fā)展到完全輟學,在社會上游蕩。班主任李老師上門勸學,他卻振振有詞:“上不上學是我自己的事,別人管不著!”小亮的言行( ) ①錯誤,公民應該珍惜受教育的權利 ②正確,公民在行使自己權利時,任何人都不能干涉 ③錯誤,公民應當履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務 ④錯誤,受教育既是公民的權利,又是公民的義務 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二、非選擇題 9.(xx永州中考)(節(jié)選)閱讀下列材料并回答問題。 材料 某校校園之聲廣播站第18期廣播的內容 欄目 內容 選送者 法治 在線 九年級學生李紅因為學習成績差,班主任唐某擔心她影響班上的評先評優(yōu),勸其休學回家。 九(一)班江林 材料中班主任唐某侵犯了學生李紅的什么權利?如果你是李紅該怎樣維護自己的權利? 10.(xx衡陽中考)材料:著名地球物理學家黃大年放棄國外優(yōu)越的生活和科研條件回到長春,把大量精力投入到教學工作中,為中國地球物理學科培養(yǎng)了大批人才,并率領研究團隊創(chuàng)造了多次“中國第一”,成功研制出我國第一臺萬米科學鉆——地殼一號,自主研制出地球物理數(shù)據(jù)分析一體化的軟件系統(tǒng),提高了國家深部探測關鍵儀器的制造能力,為我國“巡天探地潛?!碧钛a了多項技術空白…… 有的同學看了黃大年的事跡,認為科學家有巨大的潛能可以開發(fā),而我們只是普通人,沒有多大的潛能可開發(fā)。 請對他們的觀點進行辨析。 (2)①潛能就是人類原本具備卻未被使用的能力。人的自身蘊藏著一筆豐厚的財富,這就是人的潛能。②研究表明,每個人至少有七個方面智能:語言智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、音樂智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。③潛能猶如一座金礦,蘊藏無窮,價值無比。④由于怯弱、自卑沒有開發(fā)潛能或者只開發(fā)很少的一部分,大量的潛能資源處于沉睡閑置狀態(tài),而那些有效開發(fā)了自身潛能的人就是那些成功的人、杰出的人。⑤我們要做個有心人,可以通過磨煉、自問等方法善于把它們發(fā)掘出來。 (3)綜上所述,潛能并非科學家、文學家和藝術家等人的特權和專利,我們每個人都有一座潛能金礦,蘊藏無窮、價值無比。我們要全面認識自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,努力挖掘自身的潛能。 1.(2019原創(chuàng)題)《中國詩詞大會》第三季于2018年3月23日至4月1日在央視科教頻道播出,與全國觀眾共赴詩詞之約。“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!睆恼J識自我的角度看,這句詩給我們的啟示是( ) A.通過自我評價認識自己 B.通過他人評價認識自己 C.通過自我觀察認識自己 D.通過多個方面認識自己 2.(2019原創(chuàng)題) 2018年5月2日,習近平主席在北京大學師生座談會上的講話中提到:“國勢之強由于人,人材之成出于學?!毕铝畜w現(xiàn)這一觀點的是( ) A.學習可以明辨是非美丑 B.學習豐富知識,學習增長才干 C.學習是苦樂交織的 D.學習可以激發(fā)自己的潛能 3.(2019原創(chuàng)題)2018年5月2日,習近平主席在北京大學師生座談會上的講話中提到:“知識是每個人成才的基石,在學習階段一定要把基石打深、打牢?!币鸦蛏?、打牢,對此下列說法正確的是( ) ①轉變學習方式,學會學習 ②學習才能適應社會發(fā)展的要求 ③選擇適當?shù)膶W習方法 ④養(yǎng)成良好的學習習慣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2019原創(chuàng)題)2018年2月4日,在天津大學衛(wèi)津路校區(qū),一場畢業(yè)典禮格外受關注。81歲的“學霸奶奶”薛敏修拿到了天津大學現(xiàn)代遠程教育的本科畢業(yè)證書。更令人驚訝的是,她會5門語言,會制作 Excel表格,會PS,還喜歡攝影、滑冰、游泳、騎車、田徑……以81歲高齡完成本科學業(yè),其背后的艱辛可想而知?!皩W霸奶奶”的故事啟示我們( ) ①要珍惜受教育的機會 ②樹立終身學習觀念 ③培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好 ④要培養(yǎng)堅強的意志,樹立理想決不改變 A.①② B.①②③④ C.①②④ D.①②③ 5.(2019原創(chuàng)題)2018年5月26日,央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》請來一位重量級朗讀嘉賓!他是“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星的首席科學家,被稱為中國“量子之父”。他就是中國科學院院士,中國科學技術大學的常務副校長、教授、物理學家潘建偉。 按潘建偉自己描述的,他并不像是我們傳統(tǒng)印象中的“十項全能學霸”。但是他卻在人生發(fā)展路上,找到了最適合自己的路線。潘建偉自小成績優(yōu)秀,但他不擅長拼音,寫拼音對他來說是最折磨人的事情;他不擅長作文。對文科無感的潘建偉,遇上物理便如魚得水。他曾感嘆道:“竟有物理這樣簡單的學科!” “只用一個公式,很多東西就可以推導出來?!背鲇谂d趣與熱愛,潘建偉決定,要在物理的道路上一直走下去。 任何學科的學習,找對方法最重要,如何選擇適當?shù)膶W習方法? 6.(2019改編題)探究題 材料一:漫畫《如此父母》 材料二:黨的十九大報告指出:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 閱讀上述圖文,回答下列問題。 (1)從權利和義務兩個角度,簡要評析父親的言行。 (2)當前,我們應該怎樣珍惜受教育的機會? 參考答案 夯基過關 1.A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.受教育權。①尋求老師、親友的幫助。②向當?shù)氐慕逃姓块T求助。 ③拿起法律武器向人民法院起訴,捍衛(wèi)自己的受教育權利等。 10.(1)這個觀點是錯誤的。 (2)①潛能就是人類原本具備卻未被使用的能力。人的自身蘊藏著一筆豐厚的財富,這就是人的潛能。②研究表明,每個人至少有七個方面智能:語言智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、音樂智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。③潛能猶如一座金礦,蘊藏無窮,價值無比。④由于怯弱、自卑沒有開發(fā)潛能或者只開發(fā)很少的一部分,大量的潛能資源處于沉睡閑置狀態(tài),而那些有效開發(fā)了自身潛能的人就是那些成功的人、杰出的人。⑤我們要做個有心人,可以通過磨煉、自問等方法善于把它們發(fā)掘出來。 (3)綜上所述,潛能并非科學家、文學家和藝術家等人的特權和專利,我們每個人都有一座潛能金礦,蘊藏無窮、價值無比。我們要全面認識自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,努力挖掘自身的潛能。 熱點加練 1.B 2.B 3.C 4.D 5.①學習方法要因人而異、因學科而異。適合自己的學習方法,才是最有效的學習方法。②我們應從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索出適合自己特點的學習方法。③再好的學習方法,也離不開自己的勤奮和努力。 6.(1)受教育是我國公民的一項基本權利,父親的言行侵犯了孩子的受教育權。孩子如果不接受教育,就很難在社會上立足;只有接受教育,掌握知識,才能獲得良好的就業(yè)機會,為社會創(chuàng)造更多的財富。從國家的繁榮發(fā)展和對公民的要求來講,受教育是我國公民的一項基本義務,孩子不上學則違反這一義務,父親有義務保障孩子接受義務教育。 (2)①自覺履行受教育的義務,珍惜在校學習的機會,接受九年義務教育。②以高度的責任感,為祖國、為社會奮發(fā)進取,刻苦學習。③努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。- 配套講稿:
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