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2019-2020年一年級(jí)體育下冊(cè) 第十課集體舞：白楊樹教案 第 10 課時(shí) 授課記錄：3/7 學(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作與模仿學(xué)習(xí)中掌握集體舞蹈“白楊樹”動(dòng)作。 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體舞：白楊樹 學(xué)習(xí)步驟： 一、律動(dòng)舞步，音樂熱身 教師活動(dòng)：1、宣布本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 2、播放光碟，提出練習(xí)要求，組織學(xué)生模仿熱身。 學(xué)生活動(dòng)：1、了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2、跟著光碟復(fù)習(xí)基本舞步：小碎步、蹦跳步、踏跳步，復(fù)習(xí)律動(dòng)組合：學(xué)做解放軍、邀請(qǐng)小司機(jī)。 組 織：分散在坐位邊上的過道里 二、模仿學(xué)習(xí)，掌握動(dòng)作 教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生觀看光碟，了解全套動(dòng)作。 2、組織學(xué)生模仿練習(xí)：先嘗試跟音樂看光碟練習(xí)，再聽老師口令練習(xí)分解動(dòng)作，最后再跟音樂光碟進(jìn)行全套動(dòng)作練習(xí)。 3、組織學(xué)生比賽，看一看哪一組做得更好。 學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真觀看光碟，初步了解動(dòng)作。 2、先看光碟聽音樂進(jìn)行模仿練習(xí)，初步體驗(yàn)整套動(dòng)作的過程。 3、聽老師口令練習(xí)分解動(dòng)作，知道自己所做的動(dòng)作。 4、聽音樂看光碟聽提示進(jìn)行完整動(dòng)作的進(jìn)一步練習(xí)，感受動(dòng)作的連貫性。 5、分小圈和大圈兩大組進(jìn)行比賽，比一比哪一組的同學(xué)認(rèn)真，比一比哪一組的同學(xué)掌握得好，比一比哪一對(duì)小伙伴配合得最好。 6、配合老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)作出評(píng)價(jià)，積極地回答老師的提問。 組 織：集體練習(xí)、分散練習(xí)、分組練習(xí) 場(chǎng)地器材：教室、光碟、配套電教設(shè)備 課后小結(jié)： 因?yàn)橐柚獾M(jìn)行教學(xué)，本課放在了教室里，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭菄扇Φ?，學(xué)生純粹的看光碟進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)對(duì)掌握動(dòng)作并不是效果特別好，在三個(gè)班的教學(xué)中不斷地改變教學(xué)的方法，試圖找到學(xué)生能最快接受的方法，嘗試后發(fā)現(xiàn)，在讓學(xué)生觀看了完整動(dòng)作后最好是先讓學(xué)生聽口令跟示范練習(xí)，在學(xué)生掌握一定的動(dòng)作以后再讓學(xué)生邊看光碟邊練習(xí)，這樣的效果是比較好。 附送： 2019-2020年一年級(jí)體育下冊(cè) 第四十課廣播操教案 授課記錄：1 2 3 學(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在模仿、合作中 熟練廣播操1-2兩節(jié)動(dòng)作，并能 努力把動(dòng)作做到位。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣播操 學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，了解本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2、原地踏步，行進(jìn)走。 3、聽音樂隨示范復(fù)習(xí)已學(xué)過的動(dòng)物模仿操、學(xué)做解放軍、白楊樹、邀請(qǐng)小司機(jī)等，大膽地表現(xiàn)自己。 教師活動(dòng)： 1、 組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2、 提出隊(duì)列練習(xí)的要求，組織學(xué)生隊(duì)列練習(xí)。 3、 組織學(xué)生跟光碟復(fù)習(xí)所學(xué)的韻律活動(dòng)。 快 樂 音 符 調(diào) 節(jié) 情 緒 教師活動(dòng)： 1、 組織學(xué)生觀看整套操的動(dòng)作。 2、 提出要求組織學(xué)生分組練習(xí)規(guī)范第一二節(jié)動(dòng)作。 3、 提出要求，組織學(xué)生合作學(xué)練。 4、 組織學(xué)生展示所學(xué)成果，進(jìn)行比賽。 學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真觀看光碟，了解每一節(jié)操的規(guī)范動(dòng)作。 2、分兩組在過隨光碟進(jìn)行練習(xí)，努力把動(dòng)作做規(guī)范，做整齊。 3、兩個(gè)人一組進(jìn)一步規(guī)范第一二節(jié)的動(dòng)作。 4、分成六小組參加表演比賽，比一比哪一組做得最好，哪一組的進(jìn)步最大？ 大 膽 體 驗(yàn) 練 習(xí) 在座位過的過道內(nèi)分散站立 跳 躍 課后隨記： 教室