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2019-2020年一年級體育下冊 第七課蜜峰采蜜教案 第 7 課時 授課記錄：2/27 學(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲比賽中體驗自然快跑 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：蜜峰采蜜 學(xué)習(xí)步驟： 一、快樂游戲，調(diào)動情緒 教師活動：1、組織學(xué)生集隊和隊列練習(xí)。 2、組織學(xué)生復(fù)習(xí)向右轉(zhuǎn)動作。 3、組織學(xué)生游戲：老鷹和小雞 學(xué)生活動：1、按要求進行快速地集隊，并聽老師的口令復(fù)習(xí)看齊、報數(shù)。 2、在老師的提示下熟練動作，并積極地參與展示動作。 3、分成三到六人不等的小組分組進行游戲。 4、柔韌練習(xí)。 組 織：五列橫隊、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、積極參與，小組游戲 教師活動：1、教學(xué)生兒歌：兩臂彎彎前后擺，腳跟提起快快跑 2、講解游戲方法、規(guī)則。 3、組織學(xué)生嘗試游戲，提出要求，組織學(xué)生比賽。 4、小結(jié)游戲情況。 學(xué)生活動：1、分成自然的五小組，由組長負責(zé)好小組紀(jì)律。 2、認(rèn)真地聽老師講解，了解游戲方法和規(guī)則。 3、在老師的組織下嘗試游戲，體驗輕松的自然快跑。 4、相互鼓勵，積極參與比賽。 5、配合老師說一說自己在游戲時的收獲和心情。 組 織：集體練習(xí)、分組練習(xí) 場地器材：體育館、體操墊、貼花 課后小結(jié)： 游戲永遠是小孩子最喜歡的學(xué)習(xí)形式，本課在課前我剪好了小花，布置好了場地（墊子作小山坡，小花種在小山坡上）。上課時我引導(dǎo)學(xué)生春天來了，勤勞的小蜜蜂又開始勞動了，然后組織學(xué)生比賽，當(dāng)學(xué)生把花都采回來后，又讓學(xué)生做綠化小能手去種花，并把花朵種成各種圖形來提高學(xué)生的審美和合作能力，三個班的小組長也都很負責(zé)。 附送： 2019-2020年一年級體育下冊 第三十一課跳躍接力教案 授課記錄：1 2 3 學(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲活動中 初步體驗出跳的動作，發(fā)展 跳的能力。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳躍接力 學(xué)生活動：1、體育委員整隊，了解本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2、一路縱隊隨老師走成圓形。 3、按老師的信號進行彈快樂跳跳跳游戲，并能按信號快速地做出反應(yīng)，體驗活潑而緊張的游戲氣氛。 教師活動： 1、 組織學(xué)生集隊，宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2、 提出隊列練習(xí)的要求，組織學(xué)生隊列練習(xí)。 3、 組織學(xué)生進行游戲：快樂跳跳跳 快 樂 音 符 組織：1、五列橫隊。 2、走成圓形 ******** ******** ******** ******** ******** 調(diào) 節(jié) 情 緒 學(xué)生活動：1、每人一球，認(rèn)真觀察老師示范了解球的彈跳動作，認(rèn)真體驗與球一樣的彈跳動作。 2、兩人一組與球一起跳動。 3、積極參與布置場地，認(rèn)真參加游戲，體驗連續(xù)、輕松地跳躍。 4、積極表達自己的學(xué)習(xí)收獲。 教師活動： 1、 組織學(xué)生取籃球，講解示范與球一起跳動的動作，組織學(xué)生嘗試練習(xí)。 2、 組織學(xué)生跳躍接力游戲。 3、 小結(jié)游戲情況，并引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié)。 大 膽 體 驗 練 組織：分組練習(xí)、分散練習(xí) **** **** **** **** **** 習(xí) 跳 躍 課后隨記： 場地器材：每人一籃球