《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則同步檢測(cè) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則同步檢測(cè) 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

社會(huì)生活離不開規(guī)則 一、單項(xiàng)選擇題 1．xx年春節(jié)期間，浙江寧波動(dòng)物園一游客為逃票無視墻外的警告，翻過了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網(wǎng)和柵欄，進(jìn)入園內(nèi)，爬進(jìn)了老虎散放區(qū)，近距離觀虎時(shí)被老虎拖咬身亡。這啟示我們 A． 要有規(guī)則意識(shí)，自覺遵守公共規(guī)則 B． 要尊重弱勢(shì)群體，關(guān)愛他人 C． 要珍愛生命，遠(yuǎn)離野生動(dòng)物 D． 要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，積極爭(zhēng)馭賠償 2．2017年6月26日，廣東省海豐縣人民法院一審公開宣判被告人李某、張某等九人聚眾擾亂社會(huì)秩序，非法集會(huì)、游行、示威，聚眾擾亂交通秩序案，法院分別判處李某、張某等9名被告人兩年有期徒刑至十年有期徒刑不等刑罰。下列認(rèn)識(shí)正確的是 ①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 ②社會(huì)正常秩序是人民安居樂業(yè)的保障 ③社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境 ④擾亂社會(huì)秩序的行為都是犯罪行為 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 3．2017年2月5日人民網(wǎng)消息，“燒洞逃票”要補(bǔ)票更要補(bǔ)“心洞”。近日，一女子趙某原打算是從浙江金華到湖南郴州的，為了省下車費(fèi)，只買了一站短途車票到浙江衢州，并將衢州的衢字燒毀，謊稱是買到郴州。結(jié)果被識(shí)破，民警對(duì)此事件進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。這主要告訴我們，遵守社會(huì)規(guī)則需要 A． 只模仿他人的行為習(xí)慣即可 B． 嚴(yán)于律己，不斷自我反省 C． 克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣 D． 將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行 4．對(duì)下邊漫畫解讀正確的是 A． 違反規(guī)則定要受到強(qiáng)制性措施 B． 違反規(guī)則要追究刑事責(zé)任 C． 社會(huì)規(guī)則保障動(dòng)物園秩序的實(shí)現(xiàn) D． 擾亂動(dòng)物園秩序的行為都是犯罪行為 5．免費(fèi)公園、免費(fèi)博物館、免費(fèi)自行車、免費(fèi)公廁……武漢市免費(fèi)公共服務(wù)項(xiàng)目增多，更需要廣大市民規(guī)范自身行為，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，做城市的主人。這意味著 A． 調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則包括紀(jì)律、道德、法律等 B． 社會(huì)規(guī)則需要人們自覺遵守 C． 人們無需遵守處在變化之中的規(guī)則 D． 我們要與人為善，理解他人 6．某地工商局12315申訴舉報(bào)指揮中心介紹，手機(jī)等通信類產(chǎn)品在投訴的商品中排名第二，其主要原因是手機(jī)市場(chǎng)“魚龍混雜”，促銷花樣不斷更新，而監(jiān)督管理制度落后，跟不上形勢(shì)發(fā)展。這一情況啟示我們 A． 社會(huì)規(guī)則往往跟不上時(shí)代的變化，要廢除舊規(guī)則 B． 現(xiàn)在手機(jī)的質(zhì)量越來越?jīng)]有保障，最好不要用手機(jī) C． 形成良好的社會(huì)秩序，需要不斷地改進(jìn)社會(huì)規(guī)則 D． 手機(jī)行業(yè)誠信度低下，無法保障人們的合法權(quán)益 7．生活中隨處可見以下“嚴(yán)禁”標(biāo)志，每個(gè)人都要自覺遵守，這說明 A． 有秩序的社會(huì)環(huán)境需要社會(huì)規(guī)則來維護(hù) B． 這些規(guī)定限制了人們的自由 C． 因?yàn)槿藗儾蛔杂X，才產(chǎn)生了這些嚴(yán)禁標(biāo)志 D． 這些標(biāo)志可以視情況來確定是否遵守 8．“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”因此在我們的成長(zhǎng)過程中 A． 不惜在乎生活中的額細(xì)枝末節(jié) B． 多做好事就可以成才 C． 千里之行始于足下 D． 要遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離不好的事物 9．“一米線”是銀行、郵局等窗口服務(wù)行業(yè)為防止客戶的個(gè)人賬號(hào)、儲(chǔ)戶密碼等信息被泄露而采取的防范措施。這一措施的作用是 A． 能夠促進(jìn)社會(huì)生活有秩序地展開 B． 保護(hù)公民不被人窺探 C． 不起任何作用 D． 增加了取錢人員的流量 10．2017年1月24日山東濟(jì)南市中級(jí)人民法院對(duì)非法疫苗案作出一審判決，龐紅衛(wèi)、孫琪等人因非法經(jīng)營罪被判處有期徒刑，同時(shí)多個(gè)相關(guān)責(zé)任人被問責(zé)，多名涉案人員被撤職、降級(jí)，對(duì)此案的處理 ①保障了人民群眾的安全 ②社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)要有秩序 ③維護(hù)了正常的市場(chǎng)秩序 ④根除了藥品領(lǐng)域的安全隱患 A． ②③④ B． ①②③ C． ①②④ D． ②③④ 11．只有自覺遵守規(guī)則，遵守社會(huì)秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益和他人利益。下列做法錯(cuò)誤的是 A． 麗麗同學(xué)看電影時(shí)自覺排隊(duì)買票 B． 明明同學(xué)不顧他人勸阻在公共場(chǎng)合大聲喧嘩 C． 華華同學(xué)過馬路從不闖紅燈，遵守交通規(guī)則D． 西西同學(xué)上課時(shí)認(rèn)真聽講，尊重師長(zhǎng) 12．作為中學(xué)生，我們要面對(duì)各種校規(guī)校紀(jì)。對(duì)此，下列說法不正確的是 A． 我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會(huì)自我約束 B． 校規(guī)校紀(jì)對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)沒有什么用 C． 新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求 D． 制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序 二、簡(jiǎn)答題 13．下面是我們身邊的一些規(guī)則，閱讀并回答問題。 （1）上面三幅圖分別反映了生活中的什么規(guī)則？ 14．一段時(shí)間以來，各個(gè)城市多了一道風(fēng)景（如圖）。只需掃一掃二維碼，就可以輕松提取一輛“共享單車”。這方便了市民出行，但同時(shí)也帶來了一些問題，如亂停亂放，惡意毀壞單車等。為了更好地推廣“共享單車”，市民在自覺遵守規(guī)則中要學(xué)會(huì)自律，規(guī)范使用。 （1）規(guī)則與自由的關(guān)系如何? （2）怎樣自覺遵守社會(huì)規(guī)則？ 三、分析說明題 15．材料一：雙休日時(shí)，到革命紀(jì)念館參觀，要求保持安靜。 材料二：在教室里上課，自習(xí)課也必須保持安靜，否則要扣除“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽分。 材料三：在法院旁聽審判，必須保持安靜。 材料四：每天上午，各個(gè)寺院的佛家弟子必須靜坐一小時(shí)，參禪悟道。 （1）上述四則材料中的“靜”字分別是用什么規(guī)則來約束和規(guī)范的？ （2）為什么要遵守社會(huì)規(guī)則？ （3）我們應(yīng)如何遵守社會(huì)規(guī)則？ 16．教室的墻上貼著教室管理規(guī)定：請(qǐng)保持室內(nèi)清潔，但地面上、抽屜里有垃圾成堆；公園里明確寫著：請(qǐng)勿踐踏草坪，請(qǐng)勿折花草樹木，但為抄近路草地上人來人往，鮮花被人折斷；紅燈亮著，依然有人過馬路……生活中總有人無視規(guī)則，踐踏規(guī)則，其結(jié)果是傷害自己，危害社會(huì)。 結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考下列問題。 （1）在社會(huì)生活中，我們?yōu)槭裁匆袷匾?guī)則？（兩個(gè)方面即可） （2）樹立規(guī)則意識(shí)是公民素養(yǎng)的基本要求，我們應(yīng)該怎樣樹立怎樣的規(guī)則意識(shí)？ 參考答案 1-12．AADCBC ADABBB 13．圖一反映道德，圖二反映紀(jì)律，圖三反映法律。 ①需要他律和自律 ②需要敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為行動(dòng)準(zhǔn)繩 14．⑴社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界；自由不是隨心所欲，它受到道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束；社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。 ⑵遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律；遵守社會(huì)規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩；社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。 15．（1）材料一中的“靜”是靠社會(huì)道德來約束的；材料二中的“靜”是靠中學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范來約束的；材料三中的“靜”顯示了法律的尊嚴(yán)；材料四中的“靜”是靠宗教規(guī)范來約束的。 （2）①社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)（或者社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)的良性運(yùn)行）；②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。 （3）①遵守規(guī)則需要他律和自律，（或者既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束，又需要自我約束）②遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，（或者將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行）。 16．（1）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，遵守規(guī)則有利于保障社會(huì)秩序的良性運(yùn)行；社會(huì)秩序劃定了自由的邊界，遵守規(guī)則是人們享有自由的保障；等等。 （2）①自覺遵守規(guī)則。遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。②堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。自己遵守規(guī)則并提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。③積極改進(jìn)規(guī)則。與人溝通交流、建言獻(xiàn)策，積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善。