中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題7 思想文化(一)專項(xiàng)訓(xùn)練.doc
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7.思想文化 1 .小明同學(xué)搜集了四個(gè)人物圖片,欲將他們的活動(dòng)歸納到一個(gè)專題中,這個(gè)專題應(yīng)是( )。 但丁 伏爾泰 陳獨(dú)秀 馬克思 A.資產(chǎn)階級(jí)革命 B.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng) C.近代文學(xué)藝術(shù) D.思想解放運(yùn)動(dòng) 2. 近代史上,在歐洲和中國(guó)先后出現(xiàn)了思想啟蒙和思想解放運(yùn)動(dòng)。下列事件中與此有關(guān)的是( )。 ①太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) ②文藝復(fù)興 ③戊戌變法 ④真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③ 3. 法國(guó)大革命期間,被囚禁獄中的國(guó)王路易十六曾感嘆:“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)!”這說(shuō)明啟蒙思想( )。 A.點(diǎn)燃了革命火種 B.鞏固了封建統(tǒng)治 C.阻礙了社會(huì)進(jìn)步 D.傳播了科學(xué)知識(shí) 4. 在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上召開(kāi)了一系列重要的會(huì)議,請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)出會(huì)議的名稱。 (1)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的提出—— (2)作出實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策—— (3)提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線—— (4)確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想—— 5. 讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列表述的正誤,正確的畫(huà)“√”,否則畫(huà)“”。 圖1公元前18世紀(jì) 圖2 1789年 圖3 1787年 圖4 1954年 (1)圖1所示的法律是現(xiàn)存的古代第一部成文法典,維護(hù)的是奴隸主階級(jí)的利益。( ) (2)圖2所示的法律是拿破侖對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的重要措施。( ) (3)圖3所示的法律規(guī)定了林肯當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。( ) (4)圖4所示的法律是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。( ) (5)圖2、圖3、圖4都是資產(chǎn)階級(jí)頒布的法律,目的都是為了維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益。( ) (6)四幅圖片反映的民主法制建設(shè)在人類社會(huì)發(fā)展中具有十分重要的地位。( ) 6. 求民主、法制是近代以來(lái)歷史發(fā)展的潮流。請(qǐng)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一:就在1689年秋天,一群人開(kāi)始共同統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家的時(shí)代在這個(gè)國(guó)家正式結(jié)束。 ——摘自《大國(guó)崛起》 村料二:美國(guó)政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖: 材料三:我們必須傾覆滿洲政府,建設(shè)民國(guó)。革命成功之日……廢除專制,實(shí)行共和。 ——1903年孫中山的演說(shuō) (1)材料一中的“這個(gè)國(guó)家”是哪個(gè)國(guó)家?1689年后,它確立了什么政體? (2)材料二中的美國(guó)政治權(quán)力結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪一法律文獻(xiàn)確立的?它體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)中的哪一學(xué)說(shuō)? (3)材料三中,孫中山等資產(chǎn)階級(jí)革命派為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)?(兩例即可) (4)1954年,一屆人大通過(guò)了新中國(guó)第一部憲法,它初步奠定了我國(guó)民主和法制的基礎(chǔ)。這部憲法的性質(zhì)是什么?改革開(kāi)放后,我國(guó)民主法制建設(shè)不斷深化,制定出哪些相關(guān)法律文件?(二例即可) 7. 先進(jìn)思想如同沖破黑暗之光。以下是近代中西方思想的結(jié)晶,觀察圖示并回答問(wèn)題。 圖示一 西方:人文主義 自由平等馬克思主義 圖示二 中國(guó):維新思想民主共和“民主”與“科學(xué)” (1)圖示一中的“人文主義”和“自由平等”在哪兩次思想解放的運(yùn)動(dòng)中得以倡導(dǎo)和傳播? (2)圖示一中的“馬克思主義”誕生的標(biāo)志及影響是什么? (3)中國(guó)在圖示二中這些思想的指導(dǎo)下進(jìn)行了哪三次推動(dòng)歷史進(jìn)程的探索? (4)近代中國(guó)思想的發(fā)展是一個(gè)不斷向西方學(xué)習(xí)和借鑒的過(guò)程,你從中獲得了哪些啟示? 8. 閱讀以下材料并回答問(wèn)題。 如果說(shuō)文藝復(fù)興把神從人們的生活中驅(qū)逐出去,哥白尼的《天體運(yùn)行論》把神從天文學(xué)中驅(qū)逐出去,17世紀(jì)的牛頓把造物主從無(wú)生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去,那么,19世紀(jì)把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去的是A。 (1)請(qǐng)舉出“把神從人們的生活中驅(qū)逐出去”的一位代表人物及其主要成就。 (2)請(qǐng)舉出牛頓在自然科學(xué)中的一個(gè)“研究領(lǐng)域”,以及他在這一領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。 (3)在A處應(yīng)填寫(xiě)哪位英國(guó)著名科學(xué)家的名字? (4)在21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們身上的哪些精神? 9. “一切歷史都是思想史?!闭?qǐng)認(rèn)真思考下面的五個(gè)話題,完成相關(guān)題目。 話題:A.馬克思主義B.鄧小平理論C.文藝復(fù)興 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)E.新文化運(yùn)動(dòng) (1)以上五個(gè)話題中,最早提出“人生應(yīng)該追求幸福、快樂(lè)、智慧、情感,而不應(yīng)成為偽善宗教的殉道者”的是______________;為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器的是______________。 (2)請(qǐng)你從剩余的話題中挑選一個(gè)話題,對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。(介紹內(nèi)容不少于四個(gè)歷史要素) 10. 客觀史實(shí)是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 (1)請(qǐng)按人物、時(shí)間、行為等要素,歸納下列材料中的客觀史實(shí)。 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,極大地刺激了嚴(yán)復(fù)。為喚醒中國(guó)人民挽救危亡,他積極撰文和翻譯西方著作,先后發(fā)表《論世變之亟》、《原強(qiáng)》、《救亡決論》、《辟韓》等文章,譯述赫胥黎的《天演論》等著作,批判封建專制思想和封建文化,主張開(kāi)民智,學(xué)習(xí)西方等,對(duì)中國(guó)近代思想解放產(chǎn)生了積極而重大的影響。 (2)史實(shí)的客觀性主要來(lái)自史料。閱讀下列選自《天演論》的史料,概括史料中嚴(yán)復(fù)宣傳的主要觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)源于達(dá)爾文的什么著作?嚴(yán)復(fù)的思想對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)政治產(chǎn)生的最大影響是什么?以天演為體,而其用有二:日物競(jìng),曰天擇。此萬(wàn)物莫不然(這樣),而于生物之類為尤著……斯賓塞爾日:“天擇者,存其最宜者也。” (3)聯(lián)系比較是感悟史實(shí)情境的方法之一。我們可以把重要?dú)v史人物的共性概括為:立足自身特長(zhǎng),勇?lián)鷼v史使命。美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)捉莒尺d執(zhí)筆起草了《獨(dú)立宣言》,社會(huì)賦予杰斐遜和嚴(yán)復(fù)的共同使命是什么?與杰斐遜不同,嚴(yán)復(fù)勇?lián)鷼v史使命主要表現(xiàn)在哪一領(lǐng)域? (4)上述探究展示了學(xué)習(xí)客觀史實(shí)的大致過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)這一過(guò)程,簡(jiǎn)要?dú)w納客觀史實(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 11.1933年《東方雜志》開(kāi)展了“新年夢(mèng)想”的征文活動(dòng),活動(dòng)征文反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)思想領(lǐng)域的動(dòng)向。閱讀材料,回答問(wèn)題。 地域分 地域 上海 南京 北平 杭州 廣州 天津 濟(jì)南 安慶 布情況 人數(shù) 78 17 12 8. 4 2 2 2 職業(yè)分布情況 職業(yè) 大學(xué)教授 編輯作家 教育 家 新聞?dòng)浾? 官吏 藝術(shù)家 職員 學(xué)生 人數(shù) 38 39 9 12 12 3 4 3 材料一:“新年夢(mèng)想”專欄文章來(lái)源統(tǒng)計(jì)表(共142篇) 材料二:“新年夢(mèng)想”專欄文章名人夢(mèng)想錄(部分) 人物 夢(mèng)想 郁達(dá)夫 將來(lái)的中國(guó),可以沒(méi)有階級(jí),沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有物質(zhì)的壓迫,人人都沒(méi)有,而且可以不要“私有財(cái)產(chǎn)”。 林語(yǔ)堂 我不做夢(mèng),希望民治實(shí)現(xiàn),人民可以執(zhí)行選舉、復(fù)決、罷免之權(quán),只希望人民之財(cái)產(chǎn)生命不致隨時(shí)被剝奪。我不做夢(mèng),希望人民有集會(huì)結(jié)社權(quán),只希望臨時(shí)開(kāi)會(huì)抗日不被軍警干涉。 李宗武 希望中國(guó)的軍人不要只能內(nèi)戰(zhàn),不能抗外。軍事當(dāng)局不要只知剿共,不知御侮。 周谷城 我夢(mèng)想中的未來(lái)中國(guó)首要之件便是:人人能有機(jī)會(huì)坐在抽水馬桶上大便。 (1)根據(jù)材料一,從征文的地域和職業(yè)分布中,你能得出哪些結(jié)論?(兩點(diǎn)即可) (2)材料二中“郁達(dá)夫”的夢(mèng)想是建立什么樣的社會(huì)? (3)“李宗武”夢(mèng)想中提及“軍事當(dāng)局只知剿共,不知御侮”,請(qǐng)用一項(xiàng)具體史實(shí)證明此觀點(diǎn)。 (4)依據(jù)材料二,找出明確有抵抗外來(lái)侵略主張的兩個(gè)人。 (5)材料二中的四位人物是當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子的代表,也可反映中國(guó)思想領(lǐng)域的動(dòng)向。簡(jiǎn)要概括出他們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想與主張。 參考答案 1.【答案】 D 2.【答案】 D 3.【答案】 A 4.【答案】(1)中共十二大;(2)十一屆三中全會(huì);(3)中共十三大;(4)中共十五大。 5.【答案】(1)√ (2) (3) (4)√ (5) (6)√ 6.【答案】(1)英國(guó);君主立憲制。(2)1787年憲法;三權(quán)分立。(3)建立興中會(huì)、同盟會(huì),提出三民主義,發(fā)動(dòng)辛亥革命,建立中華民國(guó)。(4)社會(huì)主義性質(zhì);《中華人民共和國(guó)民法通則》、 《中華人民共和國(guó)刑法》等。 7.【答案】(1)文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表;在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。(3)戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。(4)中國(guó)人民具有不屈不撓、勇于奮斗的精神等。 8.【答案】(1)答出文藝復(fù)興時(shí)的任一代表及其成就即可。(2)天文學(xué),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;數(shù)學(xué),創(chuàng)建了微積分;力學(xué),建立了完整的力學(xué)體系或力學(xué)三定律。(3)達(dá)爾文。(4)如:勤奮、刻苦、謙虛的精神品質(zhì);熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神;勇于探索、勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新、百折不撓的精神。 9.【答案】(1)C D (2)提示:可從背景、簡(jiǎn)單過(guò)程、時(shí)間、人物、成就、影響、評(píng)價(jià)等方面介紹。 10.【答案】(1)嚴(yán)復(fù);1895年后(甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后);發(fā)表文章,翻譯西方著作,宣傳維新思想。 (2)物競(jìng)天擇,適者生存;《物種起源》;推動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)。(3)追求民族獨(dú)立;思想領(lǐng)域。(4)明確客觀史實(shí)內(nèi)容;知道客觀史實(shí)依據(jù);感悟客觀史實(shí)情意。 11.【答案】(1)征文多來(lái)源于大城市(思想開(kāi)放)及知識(shí)分子(受過(guò)一定教育)。(2)共產(chǎn)主義。(3)1933年蔣介石發(fā)動(dòng)第五次圍剿;1931年九一八事變后蔣介石奉行不抵抗政策,東三省淪陷等。(4)林語(yǔ)堂、李宗武。(5)提倡民主法制,民族獨(dú)立,國(guó)家富強(qiáng),改善民眾生活等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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