2019-2020年五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)(配人教版).doc
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2019-2020年五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)(配人教版) 班級 姓名 填空: 1.如果自然數(shù)A除以自然數(shù)B商是17,那么A與B的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 2.最小質(zhì)數(shù)與最小合數(shù)的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 3.能被5、7、16整除的最小自然數(shù)是( )。 4.(1)(7、8)=( ),[7,8 ] =( ) ?。?)(25,15)=( ),[25、15 ]=( ) ?。?)(140,35)=( ),[140,35 ]=( ) ?。?)(24,36)=( ),[24、36 ]=( ) ?。?)(3,4,5)=( ),[3,4,5 ]=( ) ?。?)(4,8,16)=( ),[4,8,16 ]=( ) 5.5和12的最小公倍數(shù)減去( )就等于它們的最大公約數(shù)。91和13的最小公倍數(shù)是它們最大公約數(shù)的( )倍。 6.已知兩個互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是153,這兩個互質(zhì)數(shù)是( )和( ?。?。 7.甲數(shù)=2357,乙數(shù)=2311,甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 8.3個連續(xù)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是60,這三個數(shù)是( )、( )和( )。 9.被2、3、5除,結(jié)果都余1的最小整數(shù)是( ),最小三位整數(shù)是( ?。? 10.一筐蘋果4個4個拿,6個6個拿,或者8個8個拿都正好拿完,這筐蘋果最少有( )個。 11.三個連續(xù)偶數(shù)的和是42,這三個數(shù)的最大公約數(shù)是( )。 12.三個不同質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是105,這三個質(zhì)數(shù)是( )、( )和( )。 13.自然數(shù)m和n,n= m+1,m和n的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 14.把自然數(shù)a與b分解質(zhì)因數(shù),得到a=257m,b=35m ,如果a與b的最小公倍數(shù)是2730,那么m = ( )。 15.(273,231,117):( ),[273,231,117]:( ) 16.三個數(shù)的和是312,這三個數(shù)分別能被7、8、9整除,而且商相同。這三個數(shù)分別是( )、( )和( )。 17.已知(A,40)=8,[A,40]=80,那么A=( )。 18.找一個與眾不同的數(shù)(三個方法)并說明理由) :1、2、3、5、7、9、15 1:選 ,因為 2:選 ,因為 3:選 ,因為 19.按要求寫互質(zhì)數(shù) 兩個都是質(zhì)數(shù)( )和( );兩個都是合數(shù)( )和( );一個質(zhì)數(shù)和一個奇數(shù)( )和( );一個偶數(shù)5和一個合數(shù)( )和( ); 一個質(zhì)數(shù)和一個合數(shù)( )和( );一個偶數(shù)和一個合數(shù)( )和( )。 附送: 2019-2020年五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)期末復(fù)習(xí)題1 復(fù)習(xí)內(nèi)容:因數(shù)和倍數(shù)、最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(第二單元、第四單元) 復(fù)習(xí)目標: 1.掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念; 2.掌握2、3、5的倍數(shù)的特征; 3.會求100以內(nèi)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 復(fù)習(xí)題: 1.因為34=12,所以,( )和( )都是( )的因數(shù),( )是( )和( )的公倍數(shù)。 2.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是( )的。最小的是( ),最大的是( ); 一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是( )的,最小的是( ),( )最大的。 3. 25的因數(shù)有( ),30以內(nèi)7的倍數(shù)有( )。 4.填一填xK b1 . Co m 5.在合適的格子里畫√。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 奇數(shù) 偶數(shù) 質(zhì)數(shù) 合數(shù) 對照上表,判斷下面說法。正確有( ) A一個自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù); B一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù); C連續(xù)的兩個偶數(shù)之間相差2;連續(xù)的兩個奇數(shù)之間也相差2; D連續(xù)兩個自然數(shù),一定是一奇一偶; E連續(xù)兩個質(zhì)數(shù),之間的差最小是2; F最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)都是偶數(shù)。 w W w .x K b 1.c o M 6.下面各個□,有幾種填法? 7. 填一填 (1)2的倍數(shù):46□——此處有( )種填法; (2)5的倍數(shù):46□——此處有( )種填法; (3)3的倍數(shù):46□——此處有( )種填法。 8.填空 (1)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。 (2)271不是3的倍數(shù),但它減去( )或者 加上( )就是3的倍數(shù)。 (3)有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( )。 9、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。 (1)一個數(shù)是3的倍數(shù),這個數(shù)各位上數(shù)的和( )。 ①大于3 ②等于3 ?、凼?的倍數(shù) (2)一個合數(shù)至少有( )。X k B 1 . c o m ①一個因數(shù) ②二個因數(shù) ?、廴齻€因數(shù) (3)兩個質(zhì)數(shù)的積一定是( )。 ①奇數(shù) ②偶數(shù) ③合數(shù) (4)右邊的數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( ?。﹤€。 【13、31、71、17、19、91】 ①4個 ②5個 ③6個 10.從四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù)。(每題寫出2個) 5 4 0 6 ①組成奇數(shù)有 ②組成偶數(shù)有 ③組成3的倍數(shù)有 ④組成5的倍數(shù)有 ⑤組成既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù) 11.在括號里填上適當?shù)馁|(zhì)數(shù)。 24=( )+( ) =( )+( ) =( )+( )X|k | B| 1 . c|O |m 12.解決問題: (1)有51個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?說明理由。 (2)、某學(xué)校合唱隊站隊,把學(xué)生分為12人一排, 15人一排,都恰好分完,這個合唱隊至少有多少個學(xué)生? 新|課 | 標 |第 |一 | 網(wǎng) 13.求下面每組兩個數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)。 (1)24和18 (2)9和27 (3) 7和13 系列資料- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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