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2019-2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題（四）（配人教版） 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、看看讀讀，想想填填。（每題6分計(jì)30） 1.1.02噸=（ ）噸（ ）千克 3600平方分米=（ ）平方米 2.把2.4米:60厘米化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是 ），比值是（ ）。 3.商店原來有一些玩具，買了a個(gè)，還有b個(gè)。又運(yùn)來c個(gè)，現(xiàn)有（ ）個(gè)。 4.如下圖，正方形的面積是5平方厘米。整個(gè)圖形的面積是（ ）平方厘米。 5.一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的木塊，長(zhǎng)8分米，寬2分米，高4分米。把它鋸成若干個(gè)小正方體，然后再拼成一個(gè)大正方體，這個(gè)大正方體的表面積是（ ）平方分米。 二、反復(fù)比較，慎重選擇。（每題6分計(jì)18分） 1.如果，那么a和b（ ） A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不一定 2.圖中由4個(gè)完全相同的正方體組成，從右向左看到的是（ ）。 A B C 3.一個(gè)正方體的底面積是9平方厘米，它的體積是（ ）立方厘米。 A.9 B.18 C.27 D.81 三 簡(jiǎn)便計(jì)算（每題6分計(jì)12分） 63 四、活用知識(shí)，解決問題（7+7+7+7+9+10=40分） 1.六年級(jí)同學(xué)參加科技小組的有17人，比參加文藝小組的多3人。參加文藝小組的有多少人？ 列綜合算式：____________________________ 2.一個(gè)工程隊(duì)修一條1200米的公路，6天修了全長(zhǎng)的，照這樣計(jì)算，修完這條公路還要多少天？(用兩步計(jì)算) 列綜合算式：____________________________ 3.AB兩輛汽車從甲乙兩地的中點(diǎn)向背而行，A車需4小時(shí)到達(dá)甲地，B車需3小時(shí)到達(dá)乙地。如果兩車同時(shí)從兩地相向開出。經(jīng)過幾小時(shí)相遇？ 4.一個(gè)長(zhǎng)方體，底面是一個(gè)正方形，前后左右四個(gè)面面積之和是60平方厘米。已知長(zhǎng)方體的高是5厘米，它的體積是多少立方厘米？ 5.甲乙兩桶油共重28千克，如果甲桶倒出給乙桶后又從乙桶倒2千克給甲桶，這時(shí)兩桶重量相等。甲乙兩桶油原來各有多少千克？ 附送： 2019-2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題（配北師大版） 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 親愛的同學(xué)們, 六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束， 你一定掌握了許多知識(shí)和本領(lǐng)吧，請(qǐng)盡情發(fā)揮吧！ 一、填一填，相信你能輕松完成?。款}2分，共20分） 1.我市開發(fā)深港西部通道工程的項(xiàng)目總投資是2932500000元，改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是（ ）萬(wàn)元，四舍五入到億位約是（ ）億元。 2.把一根3米長(zhǎng)的鋼條截成相等的4段，每段長(zhǎng)（ ）米，每段的長(zhǎng)度是這根鋼條的（ ）。 3. 4小時(shí)25分=（ ）小時(shí) 8.02噸=（ ）噸（ ）千克 4. 36的約數(shù)有很多，其中互質(zhì)的兩個(gè)合數(shù)是（ ），選出其中的四個(gè)約數(shù)，組成一個(gè)比例是（ ）。 5.在0.521、、56%這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。 6. 2.4米：60厘米化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。 7. 等底等高的圓柱和圓錐體積之和是36立方厘米，那么圓柱的體積是（ ）立方厘米，圓錐的體積是（ ）立方厘米。 8.兩列火車同時(shí)從甲乙兩城相對(duì)開出。一列火車從甲城開到乙城需要4小時(shí)，另一列火車從乙城開到甲城需要6小時(shí)，兩車同時(shí)開出后( )小時(shí)可以相遇。 9.媽媽為女兒存入銀行xx元做學(xué)費(fèi)，定期二年，如果年利率按2.25%計(jì)算（扣除20%的利息稅），到期時(shí)應(yīng)得稅后利息（ ）元。 10.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題。 （1）第（ ）季度銷售量最高，是（ ）臺(tái)； （2）全年平均每月的銷售（ ）臺(tái)； （3）第二季度比第一季度的銷售量提高了（ ）%。 龍騰公司xx年空調(diào)機(jī)銷售數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖 xx年1月 二、選一選，可要找準(zhǔn)目標(biāo)呦?。款}1分，共5分） 1.83層的深圳帝王大廈高384（ ），一盒牛奶大約是250（ ）。 A．升 B．毫升 C．米 D．千米 2. 一種MP3原來的售價(jià)是820元，降低10%，再提高10%，現(xiàn)在的價(jià)格和原來相比（ ） A．沒變 B．提高了 C．降低了 3. 下列圖形中對(duì)稱軸最多的是（ ）。 A．圓形 B．正方形 C．長(zhǎng)方形 4. 一條路的長(zhǎng)度一定，已經(jīng)修好的部分和剩下的部分（　　?。?。 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 5. 一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，面積（ ）。 A．與原來相等 B．比原來小 C．比原來大 三、仔細(xì)推敲, 看你能不能做個(gè)公正的小法官！（每題1分，共5分） 1.在一個(gè)數(shù)的末尾添兩個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就會(huì)擴(kuò)大100倍。………………………（ ） 2. 王麗年齡的和李強(qiáng)年齡的相等，那么王麗的年齡大?！? ） 3. 大于90度的角叫做鈍角?！? ） 4. 不能化成有限小數(shù)?！? ） 5. 質(zhì)量檢測(cè)局檢測(cè)商品有100個(gè)合格，10個(gè)不合格，合格率為100%?！? ） 四、細(xì)心細(xì)算，相信你能全做對(duì)！（共34分） 1.直接寫數(shù)對(duì)又快?。?0分）： 83－57＝ 1－0.74＝ 0.2540＝　 2－ = 1＝ ＝ 1.2538＝ 32530 = （0.18 ＋0.9）9 = 0.9＋990.9= 2.神機(jī)妙算細(xì)又巧！（12分）： （－）45 （+）（1-） 40.82.512.5 3.解方程，我沒問題！（6分）： 4∶x＝3∶2.4 x -x＝ 4.列式計(jì)算，我也很棒！（6分）： （1）除以5.02減去4.82的差，商是多少？ （2）一個(gè)數(shù)的80%比45的多5，求這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解） 五、動(dòng)手操作，看誰(shuí)的實(shí)踐能力強(qiáng)！ （共5分） 園林工人要在我校門前修一個(gè)圓形花壇。已知花壇的周長(zhǎng)是18.84米，該花壇的半徑長(zhǎng)（ ）米。若用的比例尺把這個(gè)圓形花壇的平面圖畫在下面的長(zhǎng)方形紙內(nèi)，圖中花壇的半徑是（ ）厘米。試著畫一畫。 六、解決生活中的問題，可要多動(dòng)腦筋，再加把勁，你就成功了！（1題6分，其余每題5分，共31分） 1.只列綜合算式或方程，不用計(jì)算哦。（每題2分，共6分） （1）希望小學(xué)有學(xué)生840人，男生占60%，女生有多少人？ （2）南山工程隊(duì)開挖一條山洞，甲隊(duì)單獨(dú)挖需12天完成，乙隊(duì)單獨(dú)挖需15天完成，兩隊(duì)合作幾天可以完成這項(xiàng)工程的？ （3）育才集團(tuán)興趣小組的棋類學(xué)員有120人，比參加繪畫小組的2倍少8人，參加繪畫小組的學(xué)員有多少人？ 2.王明騎車從家經(jīng)過購(gòu)物中心到公園，全程需2小時(shí)，如果他以同樣的速度從家騎車直接到公園，可以省多少時(shí)間？（如右圖） 3.深圳某小學(xué)在“獻(xiàn)愛心——為貴州貧困地區(qū)捐款”活動(dòng)中，六年級(jí)五個(gè)班共捐款6300元，其中一班捐款1400元，二班比一班少捐款100元，三班捐款數(shù)是年級(jí)總數(shù)的20%，四班與五班捐款數(shù)之比是6：7。求四班捐款多少元？ 4.王奶奶家裝修房子，用面積是9平方分米的方磚鋪地要用160塊，如果改用邊長(zhǎng)為4分米的方磚鋪地，要用多少塊？（用比例解） 5.甲圓柱體容器是空的，乙長(zhǎng)方體容器中水深6.28厘米，要將容器乙中的水全部倒入甲容器，這時(shí)水深多少厘米？（單位：厘米） 6.28 10 10 5 20 甲 乙 6.小明班里的35位同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下到一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)春游。他們準(zhǔn)備買票時(shí)，看見一塊牌子上寫：“請(qǐng)游客購(gòu)票：一人券的票價(jià)20元，每張團(tuán)體票150元（可供10人參觀）?！焙芏嗤瑢W(xué)提問：“我們應(yīng)該怎樣買票比較合算？”你能幫他們算一算嗎？ （1）設(shè)計(jì)三種不同的購(gòu)買方案，并算出各方案的費(fèi)用。 一人券（張） 集體券（張） 總費(fèi)用（元） 方案一 方案二 方案三 （2）你能設(shè)計(jì)出總費(fèi)用最少的方案嗎？