福建省石獅市八年級語文上冊 第四單元 14白楊禮贊課外練習(xí) 新人教版.doc
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《白楊禮贊》練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識` 1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 主宰( ) 倦?。? ) 地殼( ) 懨懨( ) 暈圈( ) 婆 suō( ) qi( )枝 秀q( ) 2.解釋詞語。 ①妙手偶得: ②坦蕩如砥: ③婆娑: ④秀頎: 3.指出下邊的陳述句哪些是肯定,哪些是否定。 ①黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼。( ) ②在近代工業(yè)的錯綜復(fù)雜的工世過程中,往往就不是像泡茶喝這么簡單( ) ③這當(dāng)然是神話,是人們無法認識死海形成過程的一種猜測。( ) ④海水冶病的功能不遜于溫泉。( ) 4.寫出下面句子所用的修辭手法。 (1) 汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。( ) (2) 如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。( ) 5.寫出下列句子運用的表達方式。 (1)我要高聲贊美白楊樹。( ) (2)這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而絕不是平凡的樹。( ) (3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。( ) 6.根據(jù)材料回答問題。 材料一:白楊樹在嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時,貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。 材料二:白楊樹生長在西北高原,耐嚴(yán)寒,零下40度的條件下無凍害,深根性??癸L(fēng)、抗病蟲害能力強。壽命達90年以上。它可作庭蔭樹、行道樹,叢植于草坪,還可作固沙,保土、護巖固堤及荒沙造林樹種。 ①請運用白楊樹的相關(guān)材料對出下聯(lián)。 上聯(lián):觀翠竹仰慕謙遜品節(jié)。 下聯(lián): ②白楊樹在西北是一種很普通的樹,為什么有人要贊美它呢?請根據(jù)材料寫出自己的探究結(jié)果。 二、閱讀理解` ①汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。②黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。③和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。④黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛。⑤這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”。⑥可不是?單調(diào),有一點兒吧? 7.文中寫出高原遼闊的詞語是 , 寫出高原平坦的詞語是 。 8.文中“雄壯”、“偉大”、“單調(diào)”都加引號,這三處引號的作用都是_ 。 9.先描寫高原的“雄壯”、“偉大”,然后寫出景色的“單調(diào)”,就贊美白楊樹來看,這是采用了下列寫法中的( ) A.欲抑先揚 B.對比烘托 C.欲揚先抑 D.反襯照應(yīng) 10.簡要概括文段贊美高原“雄壯”、“偉大”的目的。 __________________________ ______________________ 。 11.聯(lián)系全文,概括出作者描寫高原景色的兩個目的。 (1) ; (2) 。 12.給本段文字劃分層次,劃分正確的一項是( ) A.①②③④/⑤⑥⑦ B.①②③④⑤/⑥⑦ C.①②/③④⑤⑥⑦ D.①②③/④⑤⑥⑦- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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