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2019-2020年蘇少版美術(shù)五上《參觀和旅行》教案設(shè)計(jì) 總課時(shí)數(shù):第1 課時(shí) 上課時(shí)間xx年2月9日 教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合學(xué)生假期旅游生活的親身經(jīng)歷，在回憶、交流和討論的過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)、表現(xiàn)和創(chuàng)作欲望，將紛繁的世界、新鮮的印象，用自己喜歡的方式描繪出來(lái)。國(guó)標(biāo)本蘇教版美術(shù)教案小學(xué)第九冊(cè)。 教學(xué)重點(diǎn)： 啟發(fā)學(xué)生回憶（國(guó)標(biāo)本蘇教版美術(shù)教案小學(xué)第九冊(cè)）并交流、根據(jù)自己的參觀和旅游的深刻而獨(dú)特印象，用自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的方式方法自由大膽地創(chuàng)作一幅作品。 教學(xué)難點(diǎn)： 提醒學(xué)生注意自己作品構(gòu)圖方式的趣味性、獨(dú)特性和合理性，用色彩和線條等手段，充分表達(dá)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容。 教學(xué)媒體：照片，圖片，范畫(huà) 教學(xué)過(guò)程： 一、 欣賞： 愉快的假期開(kāi)始了，在假期里同學(xué)一定參觀到了一些不常見(jiàn)到的事物，去過(guò)自己不常去的地方。（國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)全冊(cè)教案下載） 二、新授： 1、可以選擇鉛筆淡彩的方法來(lái)表現(xiàn)印象深刻的旅行（參觀）的經(jīng)歷。（示范） 2、選擇最有趣的。 3、用鉛筆打草稿，注意構(gòu)圖。 4、在此基礎(chǔ)上，涂上水彩或水粉顏色。 5、待色彩干后，還可以用軟的黑鉛筆加工。 三、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)： 1、選擇你印象深刻的旅行或參觀的經(jīng)歷，可以欣賞自己或他人的照片，相互暢談獨(dú)特的旅行或參觀經(jīng)歷供創(chuàng)作參考。 2、選擇最有趣、最能吸引人的獨(dú)特場(chǎng)景和內(nèi)容。 3、在正式創(chuàng)作前，可以多畫(huà)畫(huà)小草圖以進(jìn)行構(gòu)圖、色彩等方面的研究。 4 、既可以用單幅畫(huà)，也可以用連環(huán)畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)。 四、評(píng)析學(xué)生作品 創(chuàng)意是否精彩、巧妙和獨(dú)特。 畫(huà)面是否一目了然。 構(gòu)圖是否為自己的創(chuàng)作目的服務(wù) 附送： 2019-2020年蘇少版美術(shù)五上《參觀和旅行》標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)案 【課時(shí)】： 2課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】： 結(jié)合學(xué)生假期旅游生活的親身經(jīng)歷，在回憶、交流和討論的過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)、表現(xiàn)和創(chuàng)作欲望，將紛繁的世界、新鮮的印象，用自己喜歡的方式描繪出來(lái) 【教學(xué)重點(diǎn)】： 啟發(fā)學(xué)生回憶并交流、根據(jù)自己的參觀和旅游的深刻而獨(dú)特印象，用自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的方式方法自由大膽地創(chuàng)作一幅作品。 教學(xué)難點(diǎn)：提醒學(xué)生注意自己作品構(gòu)圖方式的趣味性、獨(dú)特性和合理性，用色彩和線條等手段，充分表達(dá)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容。 【第一課時(shí)】： 【教學(xué)過(guò)程】： 一、導(dǎo)入揭題：（激發(fā)學(xué)生情趣，了解學(xué)習(xí)目標(biāo)） 參觀，我們是去觀看不常見(jiàn)的事物；旅行，去游覽我們不常到的地方。參觀和旅行都讓我們感受了紛繁的世界，獲得新鮮的信息和印象。誰(shuí)不喜歡參觀旅游呢？同學(xué)們，假期中你們?nèi)チ四男┑胤侥兀? 揭題：（板書(shū)）參觀和旅游 二、體驗(yàn)感覺(jué)：（學(xué)生主題參與，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)） （1）欣賞啟發(fā)想象回憶： 每位同學(xué)閉上眼睛回憶一下，你眼中所見(jiàn)的紛繁的世界。 我們一起來(lái)欣賞一下書(shū)上兩幅作品。說(shuō)說(shuō)你的感覺(jué)： 第一幅，我們乘上熱氣球，看到田園美好的風(fēng)光，綠色的田野，高低不平的小山，農(nóng)民們?cè)诘乩锔苫?，天空中白云朵朵，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔著。 第二幅：在節(jié)日里我們穿著各種各樣的衣服，和小朋友們一起歡快的跳舞唱歌。 同學(xué)們到過(guò)的、看到的，我們可以歸納一下：農(nóng)村景象、城市的變化、名勝古跡等。交流愉快的假期開(kāi)始了（學(xué)生問(wèn)答、交流） （2）探索繪畫(huà)方法： 那么如何把自己參觀旅行欣賞到的畫(huà)出來(lái)呢？如何來(lái)布置畫(huà)面呢？例如：去動(dòng)物園參觀，看到其中的一種動(dòng)物自己很感興趣，那你在畫(huà)的時(shí)候該怎樣畫(huà)呢？是不是都需要把籠子、吃的食物等都畫(huà)出來(lái)呢？我們可以選擇主要內(nèi)容進(jìn)行突出表現(xiàn)，夸張其特點(diǎn)，用強(qiáng)烈的對(duì)比色彩來(lái)表現(xiàn)。 1、選擇你印象深刻的旅行或參觀的經(jīng)歷，可以欣賞自己或他人的照片，相互暢談獨(dú)特的旅行或參觀經(jīng)歷供創(chuàng)作參考。 2、選擇最有趣、最能吸引人的獨(dú)特場(chǎng)景和內(nèi)容。 3、用鉛筆打草稿，注意構(gòu)圖，注意畫(huà)面主次，把最有趣的放在明顯的位置。 三、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí) 1、在正式創(chuàng)作前，可以多畫(huà)畫(huà)小草圖以進(jìn)行構(gòu)圖、色彩等方面的研究。 2、既可以用單幅畫(huà)，也可以用連環(huán)畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)。 3、這堂課完成鉛筆稿，上色下節(jié)課完成。 省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)?！皡⒂^和旅行”學(xué)案 【第二課時(shí)】： 【教學(xué)目標(biāo)】： 激發(fā)學(xué)生的表達(dá)、表現(xiàn)和創(chuàng)作欲望，將紛繁的世界、新鮮的印象，用自己喜歡的方式描繪出來(lái) 【教學(xué)重點(diǎn)】： 啟發(fā)學(xué)生回憶并交流、根據(jù)自己的參觀和旅游的深刻而獨(dú)特印象，用自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的方式方法自由大膽地創(chuàng)作一幅作品。 【教學(xué)難點(diǎn)】： 提醒學(xué)生注意自己作品構(gòu)圖方式的趣味性、獨(dú)特性和合理性，用色彩和線條等手段，充分表達(dá)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容。 【教學(xué)過(guò)程】 一、 欣賞導(dǎo)入： 欣賞書(shū)中作品：（欣賞比較） 1、構(gòu)圖：例：《從高空俯瞰大地》俯視構(gòu)圖?！栋＜拔奈镎埂穱@式構(gòu)圖。 2、色彩：例：《旅游印象》暖色調(diào)，《熱氣球旅行》冷色調(diào)?！堵眯腥沼洝泛诎咨?。 3、表現(xiàn)手法：例、《旅行日記》連環(huán)畫(huà)的形式鉛筆表現(xiàn)，《參觀農(nóng)場(chǎng)》丙烯畫(huà)《熱氣球旅行》鉛筆、水彩?！栋＜拔奈镎埂枫U筆、水粉。 4、主次關(guān)系： 二、 小組討論 1、出示自己的鉛筆稿：參觀與旅行， 2、小組討論如何修改 3、用什么顏色及表現(xiàn)手法來(lái)繪畫(huà)。 三、學(xué)生練習(xí)： 學(xué)生自由創(chuàng)作： 1、在鉛筆稿基礎(chǔ)上，涂上粉蠟筆、水彩或水粉顏色。 2、最后整理。 四、 趣味評(píng)價(jià) 以“我是一名小導(dǎo)游”的游戲方式展開(kāi)評(píng)價(jià)。 1、自評(píng)：學(xué)生通過(guò)自己的作品向大家介紹自己旅游過(guò)的地方，并要求要有吸引力，使人產(chǎn)生一睹為快的愿望。 2、他評(píng)：其他同學(xué)一游客身份向?qū)в翁岢龈鞣N問(wèn)題，并點(diǎn)評(píng)作品。 3、總評(píng)：比一比誰(shuí)畫(huà)的最好、誰(shuí)的作品最有趣、誰(shuí)的色彩最漂亮、誰(shuí)的構(gòu)圖最巧妙等。 五、總結(jié)全課： 參觀和旅游都讓我們感受了紛繁的世界，獲得新鮮的信息和印象。誰(shuí)不喜歡參觀旅游呢？同學(xué)們，祖國(guó)的面貌在發(fā)生著很大變化，我們要用自己的所學(xué)的知識(shí)來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。 教學(xué)后記：