2019-2020年五年級語文考前模擬試題 九(配s版).doc
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2019-2020年五年級語文考前模擬試題 九(配s版) 一、看拼音,寫詞語。(10分) jiā yo x n kāng kǎi sī huǐ qio cu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pnɡ sōnɡ zhān yǎnɡ zhǔ m qi ro p bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。(3分) 摩平(mā m) 琢磨(zhu zu) 嫉妒(j j) 污漬(j z) 勉強(qiáng)(qinɡ qiǎnɡ) 瓜果累累(li lěi) 舵輪(tu du) 淙(cnɡ zōnɡ)淙 垂涎(yn xin ) 三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分) ( )( )忘食 ( )手好( ) ( )機(jī)妙( ) 走( )無( ) ( )惡( )仇 解( )相( ) ( )( )不堪 無( )可( ) 如( )針( ) ( )出( )外 不可( )( ) ( )以為( ) 四、比一比,再組詞。(4分) 矚( ) 鐳( ) 謂( ) 框( ) 囑( ) 擂( ) 猬( ) 眶( ) 蔽( ) 挫( ) 踴( ) 概( ) 憋( ) 座( ) 涌( ) 慨( ) 五、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(5分) 1、誠實(shí)是美德,( )做什么,( )要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。 2、四合院的房子與房子之間,( )相互連接,( )各自分開,有分有合。 3、黃道婆看到黎族人( )棉花種得好,( )紗也紡得好。 4、( )覺如到的地方,( )有人們幸福穩(wěn)定的生活。 5、( )想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班,( )得主動提出申請。 六、修改病句。(5分) 1、新學(xué)期一開始,我就訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。 2、我們討論并聽取了陳校長的報(bào)告。 3、參觀博物館,使我增長了許多知識。 4、老師經(jīng)??湟∶鲗W(xué)習(xí)很認(rèn)真。 5、只要認(rèn)真拼搏的人,才可能取得成功。 七、按要求改寫句子。(7分) 1、誰不知道這是風(fēng)車呢? (改為陳述句)_______________ __________ 2、它分明就是愛國將士們的精神之樹。 (改為反問句)__________________ _______ 3、黃道婆創(chuàng)造出了更先進(jìn)的紡織工具。(改為“把”字句和“被”字句) __________________________________ ____________ __________________________________ ____________ 4、老人喂海鷗。 (擴(kuò)句)___ _____________________________________ 5、小珍珠鳥在鳴叫。 (改為擬人句)____________ ________________________ 6、冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。(加上關(guān)聯(lián)詞合為一句) _________________________ ___________________________________________ 八、按要求填空。(10分) 1、“王師北定中原日, ________________________”。這兩句詩選自_____________的《 》,你對這兩句詩的理解是______________________________ _________________________________________________________。(3分) 2、你喜歡的魯迅名言是__________________________________________ 。(2分) 3、____________________________________,直把杭州作汴州。(2分) 4、按原文填空(3分) 天氣真好,____________,________________,______________________。那是個(gè)______________的夜晚,可是整個(gè)村子——________________啦,______________________________啦,____________________________ _樹木啦,_____________ _,全看得見。天空______________________________星星,天河____________________,仿佛_____________,有人拿雪__________________…… 九、閱讀課文片段,回答后面的問題。(8分) 一些人認(rèn)為,居里夫人在對待鐳的問題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書上簽個(gè)字,所有的困難不是都可以解決了嗎?居里夫人后來在自傳中回答了這個(gè)問題:“他們所說的并非沒有道理,但我仍相信我們夫婦是對的。人類需要勇于實(shí)踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私的人?!? 居里夫人一生曾擁有過三克鐳。這三克鐳,展示了一位科學(xué)家偉大的人格。 1、以上片段選自課文《 》。(1分) 2、把文中的反問句改為陳述句。(1分)__________________________________________________ 3、為什么說“這三克鐳,展示了一位科學(xué)家偉大的人格”?(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、居里夫人在回答問題時(shí),談到了哪兩種人?(2分) 5、讀了以上片段你想對居里夫人說些什么呢?(2分) ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 十、閱讀下面的短文,回答問題。(12分) ______________________ 一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)在挨家挨戶地推銷商品。勞累了一整天的他,饑餓難當(dāng),但摸遍全身,卻只有一角錢。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了,他沒有要飯,只(請求 哀求 乞求)給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子,就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問道:“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子微笑著答道:“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我,施以愛心,不圖回報(bào)?!蹦泻⒄f:“那么,就請接受我由衷的感謝吧!”說完,男孩離開了這戶人家。此時(shí)的他( )自己渾身是勁兒,( )還看到上帝正朝著他點(diǎn)頭。 數(shù)年之后,那位女子得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對此束手無策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德凱利醫(yī)生了。他也參加了醫(yī)治方案的制定。當(dāng)看到病歷上所寫的病的來歷時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。 來到病房,凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出來病床上躺著的正是當(dāng)年那位免費(fèi)給他牛奶喝的恩人。他回到自己的辦公室,決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起,他就特別(關(guān)照 關(guān)愛 關(guān)懷)這個(gè)對自己有恩的病人。經(jīng)過艱苦的努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單的旁邊,他簽了字。 當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí),她不敢看。( )她確信,治病的費(fèi)用將會花去她的全部家當(dāng)。最后,她還是鼓動起勇氣,翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀出來:“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶,霍華德凱利醫(yī)生?!? 1、加上合適的題目。(1分) 2、括號中的詞語選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑谙旅鎰潤M線。(1分) 3、在括號內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語。(2分) 4、聯(lián)系上下文理解詞語。(2分) 不知所措:_______________________________________________ 束手無策:_______________________________________________ 5、你最喜歡文中的哪個(gè)人物?寫出喜歡的理由。(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、當(dāng)那位特殊的病人看到那行小字時(shí),她會怎么想呢?請想象一下她當(dāng)時(shí)的心理活動寫下來。(3分) _________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、習(xí)作。(二選一)(30分) 1. 題目:訴說 提示:你有什么心事,最想向誰訴說?內(nèi)容要真實(shí),感情要真摯,不少于450字。 2. 你一定聽爸爸媽媽講過很多神話故事吧?能把你印象最深的寫下來,讓我們共享嗎?題目自擬。 參考答案 一、佳肴 細(xì)膩 慷慨 撕毀 憔悴 蓬松 瞻仰 矚目 求饒 疲憊 二、 m zu j z qiǎng lěi du cnɡ xin 三、廢 寢 游 閑 神 算 投 路 嫉 如 囊 助 狼 狽 話 說 坐 氈 喜 望 思 議 信 真 五、 1、不論……都…… 2、不是……就是…… 3、不但……而且…… 4、只要……就…… 5、既然……就…… 六、1、新學(xué)期一開始,我就訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。 2、我們聽取了陳校長的報(bào)告。 3、參觀博物館,我增長了許多見識。 4、老師經(jīng)??湟∶?,因?yàn)樾∶鲗W(xué)習(xí)很認(rèn)真。 5、只有認(rèn)真拼搏的人,才可能取得成功。 七、1、人們都知道這是風(fēng)車。 2、這難道不是愛國將士們的精神之樹嗎? 3、黃道婆把紡織工具創(chuàng)造得更先進(jìn)。 紡織工具被黃道婆創(chuàng)造得更先進(jìn)。 6、冬不拉雖然犧牲了但他永遠(yuǎn)活在哈薩克人心中。 九、 1、居里夫人的三克鐳 2、只要在專利書上簽個(gè)字,所有的困難都可以解決了。 3、我們可以看到,居里夫人是個(gè)精神、品格十分高尚而物質(zhì)生活相當(dāng)困頓的科學(xué)家。她的思想境界是那樣的高尚,自己的研究成果屬于全人類,毫無保留地公布鐳的提純方法,而自己卻是很困頓,所以從這三克鐳,我們可以看出居里夫人是多么的偉大。 4、一是勇于實(shí)踐的人 二是夢想者 十、1、一杯牛奶 2、乞求 關(guān)照 3、不但……而且…… 因?yàn)? 附送: 考前模擬卷 五(配蘇教版) 一、看拼音、寫詞語。(8分) luǒ l po xio zhuāng sh m nǐ huā bn j m xio lǜ biān yun 二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(4分) 倔強(qiáng)(jinɡ qinɡ) 薄膜(b bo) 咽喉(yn yān) 挑釁(tiāo tiǎo) 鮮血(xu xiě) 明晃晃(huǎnɡ hunɡ) 冰碴(ch? zh?。? 剝蓮蓬(bāo bō) 三、辨字組詞(6分) 僑( ) 挾( ) 軍( ) 著( )晰( ) 崖( ) 驕( ) 俠( ) 菌( ) 薯( )析( ) 涯( ) 四、將括號里能與前面搭配的詞畫出來。(6分) 樹立(理想 決心) 端正(態(tài)度 目標(biāo)) 克服(困難 失誤) 生活(艱苦 艱巨) 山河(華麗 壯麗) 形勢(嚴(yán)肅 嚴(yán)峻) 辦法(美妙 巧妙) 國家(富強(qiáng) 富裕) 傾訴(心靈 心聲) 觀賞(風(fēng)景 情景) 精通(業(yè)務(wù) 業(yè)績) 創(chuàng)造(奇跡 奇特) 五、將所給的字組詞,并把所組的詞填入相應(yīng)的句子中。(3分) 夸 ( ) ( ) ( ) 1、小紅雖然成績一直很好,但她從不在別人面前( )自己。 2、他取得了好成績,受到了老師的( )。 3、“這間屋子只有巴掌大,怎能住四個(gè)人?”這句話用的是( )修辭手法。 六、用“然”字組成不同的詞語填空。(5分) 1、 下雨了,我( )想起,媽媽將我的衣服還曬在外面。 2、天氣預(yù)報(bào)說國慶期間天氣晴朗,( )我們度過了一個(gè)陽光燦爛的假日。 3、一次( )的機(jī)會,我見到了航天英雄楊利偉叔叔。 4、爸爸最近工作特別忙,( )沒有時(shí)間陪我和媽媽中秋賞月。 5、飛人劉翔奧運(yùn)會后首度復(fù)出,成績?yōu)?3秒15,雖屈居亞軍,但我( )為他驕傲。 七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號中。(4分) 既然……就…… 盡管……還是…… 既……又…… 要……不要…… 因?yàn)椤浴? 如果……就…… 1、( )風(fēng)雪很大,( )阻擋不了爺爺晨練的決心。 2、弟弟( )會唱歌,( )會跳舞。 3、( )你訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,( )應(yīng)當(dāng)按著去做。 4、我們( )做自己會管理自己的人,( )做依賴別人的衣來伸手飯來張口的人。 八、在原句上修改病句。(3分) (1)我估計(jì)他這道題一定不會做?!? (2)夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。 (3)兩個(gè)新舊社會,真是鮮明的對比?。? (4)下課了,同學(xué)們爭先恐后地一個(gè)一個(gè)地?fù)淼讲賵錾稀? 九、按要求練習(xí)(5分) 1、上課了,可我的語文書找不到了,我急得_________________。(比喻句) 2、看著滿桌的美食,明明饞得___________________________ 。(夸張句) 3、難道你沒從朝氣蓬勃的兒童身上看到祖國的春天嗎? (改成陳述句) 4、( )星期天不下雨,我們( )去登山。 (加合適的關(guān)聯(lián)詞語) 十、排列下面錯(cuò)亂的話,在括號中寫上序號。(3分) ( )是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草? ( )每當(dāng)你出去旅游時(shí),是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木? ( )所以,泥土是一切之源,它默默地為人類奉獻(xiàn)著自己。 ( )但是如果沒有泥土,哪來的花草樹木,哪來人類生物呢? ( )你也許不會注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒?,那么沒有吸引力。 ( )你注意過那藏著植物根基的泥土嗎? 十一、按課文內(nèi)容填空。(11分) 1.從《鄭和遠(yuǎn)航》這篇課文中我們了解到鄭和一共遠(yuǎn)航 次,而課文較詳細(xì)地介紹了鄭和 下西洋遠(yuǎn)航的情況,表現(xiàn)了我國古代人民 和 。第一次遠(yuǎn)航主要從“ ”、“ ”、“ ”三個(gè)方面來描寫的。(4分) 2《只揀兒童多處行》文中描寫海棠花開得旺的句子是:“ ”其中關(guān)鍵詞“ ”、“ ”、“ ”寫出了海棠的旺。 (2分) 3.《游園不值》是 代詩人 的作品,詩人以 來渲染滿園的春色,構(gòu)思奇巧,耐人尋味。題中的“值”是“ ”的意思。前兩句 , 。后兩句詩句 , 已成為千古名句。(5分) 十二、閱讀感悟。(11+22分) 2019-2020年五年級語文考前模擬試題 五(配蘇教版) 活躍了一天的太陽,依舊像一個(gè)快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。 1、寫出下列詞語的近義詞。(3分) 依舊( ) 奪目( ) 感染( ) 2、照詞語的組成方式,仿寫詞語。(6分) 紅撲撲(ABB式且表示顏色)__________ 、_____________、____________ 瀟瀟灑灑(AABB式)____________、____________ 、____________ 3、這段話把夕陽比作快樂的________。片段通過一系列的動詞,如“ ”、“__________”、“__________”生動形象地寫出了它的“快樂”和“淘氣”。(2分) (二) 你知道松贊干布和文成公主嗎?他們可是一對恩愛夫妻呢,他們能成為夫妻可得感謝松贊干布的大臣東贊。讀讀短文,看看東贊是怎樣求婚的?結(jié)果怎樣?東贊是怎樣和其他使臣比智慧的,結(jié)果怎樣?想想你從課文中體會到什么? 唐朝時(shí),西藏有個(gè)藏王叫松贊干布,他派了大臣東贊到內(nèi)地求婚。內(nèi)地有個(gè)文成公主,既漂亮,又能干。印度、波斯等好多國家都派使臣去求婚。 唐朝皇帝決定讓求婚的使臣們比賽智慧,說:“哪個(gè)最聰明,就把公主許配到他們那里去?!钡谝淮?,皇帝叫人牽來一百匹馬駒和一百匹母馬,讓使臣們分出哪匹馬駒是哪匹母馬生的。別的使臣便把毛色相同的馬駒和母馬分在一起,結(jié)果都弄錯(cuò)了。東贊卻用了不同的方法。他把馬駒同母馬分開關(guān)起來。隔了一夜,才把母馬一匹匹地放到馬駒中去,馬駒見到自己的媽媽來了,急忙撲上去吃奶。就這么一匹匹地放,一匹匹找,不一會兒全分出來了。 第二次,皇帝叫人扛來一根兩頭削得一樣大小、一樣光滑的檀香木棍。皇帝問使臣們:“哪一頭是根,哪一頭是梢?”別的使者們你望望我,我望望你,誰也答不出來。只有東贊跑了出來。他用一根繩子拴在木棍的中央,然后把它放在花園的池塘里。東贊指著水中的木棍說:“那下沉的一頭是根,浮著的一頭是梢?!闭f得皇帝連連點(diǎn)頭。 最后,皇帝叫人拿來一塊玉石,玉石有一個(gè)洞眼,他要使臣們用線穿過去。玉石上的洞眼很小,而且里面的孔道是彎彎曲曲的。使臣們一個(gè)個(gè)試著用線去穿,怎么穿也穿不過去。大家都感到很為難。東贊一邊看著一邊動著腦筋。忽然,他見到地上有只螞蟻在爬動,心里想出了一個(gè)主意。他把絲線拴在螞蟻的腰上,然后把螞蟻放到玉石的洞眼上去。在有眼的這一頭慢慢吹氣,又在那一頭放了一些蜜糖。螞蟻在扭動著腰肢,努力地向前面爬去。就這樣,絲線穿過了玉石洞眼。 皇帝見三道題全讓東贊解了,心想:“一個(gè)使臣都這么聰明能干,那藏王一定更加聰明能干。”于是,皇帝答應(yīng)讓文成公主嫁到西藏去。聰明的東贊終于完成了藏王的使命。 1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(在正確的讀音下面劃線)(4分) 西藏(cng zng) 兩頭削(xuē xiāo)得一樣大小 為難(nn nn)唐朝(chozhāo) 2、照樣子寫詞。(6分) 一匹匹 、 彎彎曲曲 、 3、文中找出下列詞語的反義詞。( 3分) 丑陋()愚蠢()筆直筆直() 4、聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思。(2分) (1)大家都感到很為難: (2)聰明的東贊終完成了藏王的使命: 5、照樣子寫句子,注意用上加點(diǎn)的詞語。 (2分) (1)內(nèi)地有個(gè)文成公主,既漂亮,又能干。 (2)東贊一邊看著一邊動著腦筋。 6、給文章加個(gè)題目。(1分) 7、課文寫唐朝皇帝讓使臣比賽智慧的比了幾次?每次比的是什么?(2分) 8、第二次比賽中,東贊是怎樣分辨檀香木的根與梢的?你能說出其中的道理嗎?(2分) 十三、語文實(shí)踐。4分 1、在日常生活中,除了在課堂上學(xué)習(xí)語文知識外,我們還可以通過多種渠道學(xué)習(xí)語文知識。你知道在日常生活中我們還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)語文呢? _____________________________________________________ _____________________________________________________ (至少三種) 2、世界上有許多著名的城市有一個(gè)別致的稱呼,如北京被稱作“對稱的古都”,維也納被稱作“音樂之都”,你還知道哪些城市和它們的別名?(至少三個(gè)) __________________________________________________________________ _____________________________________________________ 十四、作文。(20分) 社會不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果。未來社會將變得更加文明,更加美好。未來社會將會就什么樣子呢? 請你展開大膽的想象,圍繞“未來的……”寫一篇習(xí)作??梢詫懳磥淼募亦l(xiāng)、未來的學(xué)校、未來的食品、未來的電視、未來的房屋、未來的衣服,也可以寫未來的“我”或別人…… 要求:1、先將題目補(bǔ)充完整。2、要充分發(fā)揮你的想象力,使習(xí)作內(nèi)容富有創(chuàng)造性,新奇而有趣。 3、字?jǐn)?shù)不少于400字。 參考答案 一、裸露、咆哮、壯士、模擬、戰(zhàn)靴、花瓣、寂寞、效率、邊緣、急躁 二、倔強(qiáng)(jinɡ ) 薄膜( bo) 咽喉( yān) 挑釁( tiǎo) 鮮血(xu) 明晃晃(huǎnɡ ) 冰碴(ch? ) 剝蓮蓬(bāo ) 三、僑(華僑) 挾(要挾) 軍(軍人) 著(著名)晰(白晰) 崖(山崖) 驕(驕傲) 俠(大俠) 菌(細(xì)菌) 薯(紅薯)析(分析) 涯(海涯) 四、樹立(理想) 端正(態(tài)度) 克服(困難) 生活(艱苦 ) 山河(壯麗) 形勢(嚴(yán)峻) 辦法(巧妙) 國家(富強(qiáng) ) 傾訴( 心聲) 觀賞(風(fēng)景 ) 精通(業(yè)績) 創(chuàng)造(奇跡) 五、1、(夸耀)2、(夸贊) 3、( 夸張) 六、1、猛然、2、果然、3、偶然 4、當(dāng)然5、依然 七、A、盡管……還是……B、既……又……C、如果……就……D、要……不要…… 八、(1)我估計(jì)他這道題不會做。(2)小興安嶺的夏天是一年中最好的季節(jié)。 (3)新舊兩個(gè)社會,真是鮮明的對比啊! (4)下課了,同學(xué)們爭先恐后地?fù)淼讲賵錾稀? 九、1、像熱鍋上的螞蟻。2、口水直流3、你能從朝氣蓬勃的兒童身上看到祖國的春天。 4、如果……就 十、( 2 )( 1 )( 6 )( 5 )( 4 ) ( 3 ) 十一、1.七、頑強(qiáng)的探索精神、友好交往的愿望 “揚(yáng)帆啟航” “友好交往” “戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)”2那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花叢樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。其中關(guān)鍵詞“密密層層 ”、“不留一點(diǎn)空隙 ”、“噴花的飛泉”寫出了海棠的旺。 3.宋、葉紹翁、探出墻外的紅杏。題中的“值”是“遇見”的意思。前兩句應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。后兩句詩句春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。 十二、(一)1、依然、耀眼、感動2、紅通通、白茫茫、白花花、 輕輕松松、快快樂樂、高高興興、3、孩童,歪著、抖落、濺落。 (二)1、藏(zng)削(xiāo) 難(nn)朝(cho) 2、一朵朵、輕輕松松 3、美麗、聰明、彎彎曲曲 4、(1)覺得難辦 (2)派人辦事的命令,比喻重大的任務(wù) 5、(1)用“……既……又……”造句 (2)用“……一邊……一邊……”造句 6、聰明的東贊 7、(略)8、(略) 十三、1、課外書、電視節(jié)目、生活中。 2、雅典——(茉莉花城) 、倫敦——(霧都)、威尼斯—— (水城) 十四、作文略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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