2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)第三單元《分類與整理》單元測(cè)試.doc
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2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)第三單元《分類與整理》單元測(cè)試 一、在水果的下面畫“△”,在蔬菜的下面畫“○”。(10分) 二、把會(huì)飛的動(dòng)物涂上顏色,把會(huì)游的動(dòng)物圈起來。(7分) 三、哪個(gè)不同?用“√”畫出來。(8分) 四、填一填。(16分) 長(zhǎng)方體有( )個(gè) 長(zhǎng)方形有( )個(gè) 正方體有( )個(gè) 正方形有( )個(gè) 圓柱有 ( )個(gè) 圓形有 ( )個(gè) 球 有 ( )個(gè) 三角形有( )個(gè) 五、你能把下面的算式分類嗎?(8分) 3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5 把分類的結(jié)果整理在表中。 得數(shù)是12 得數(shù)是9 個(gè)數(shù) (1) (2) 加法算式 減法算式 個(gè)數(shù) 四、分類整理下面的圖形。(9分) 1.(9分) 2.(4+10+6=20分) 把分類的結(jié)果整理在表中。 (1)(4分) 灰色 白色 個(gè)數(shù) (2)(14+6=10分) 圓柱 正方體 圓形 三角形 個(gè)數(shù) 根據(jù)上面表格分類的結(jié)果,回答以下問題。 ( )的個(gè)數(shù)最多,( )的個(gè)數(shù)最少。 ( )的個(gè)數(shù)和( )的個(gè)數(shù)同樣多。 ( )的個(gè)數(shù)比( )的個(gè)數(shù)多3個(gè)。 (3)如果把這些圖形分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來。(6分) 個(gè)數(shù) 3.一年(6)班同學(xué)最喜歡吃的水果的情況如下圖。(25+2+2+2+6=22分) 蘋果 梨 桃 西瓜 草莓 根據(jù)上圖填寫下表。 蘋果 梨 桃 西瓜 草莓 人數(shù) 根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。 (1)喜歡吃( )的人數(shù)最少,喜歡吃( )的人數(shù)最多。 (2)喜歡吃( )和喜歡吃( )的人數(shù)同樣多。 (3)喜歡吃蘋果的人數(shù)比喜歡吃( )的人數(shù)多( )人。 (4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題? 問題2: 問題1: 附送: 一、看拼音,寫詞語。 lā kāi nnɡ mn kui l ( ) ( ) ( ) pāi shǒu yǒu hǎo ɡuān xīn ( ) ( ) ( ) 二、照樣子,寫出帶有下列偏旁的字。 三、給多音字注音并組詞。 片 著 四、把句子補(bǔ)充完整,注意句末標(biāo)點(diǎn)。 1.你 ? 2.魚兒在水里 游來游去。 3.星期天, 。 4.春天的手 ! 五、課文回放。 1.春天的手撫摸著 ;春天的手掠過 ;春天的手拂過 ;春天的手拍著 。 2.水田是鏡子,映照著 、 、 、 。 六、課外閱讀。 2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)第三單元《春天》word提升練習(xí) 1.根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。 讀了這首詩,我們知道 是一首綠色的詩, 是一首紅色的詩, 是一首翻飛的詩, 是一首艷麗的詩。 2.詩中描寫的春天的動(dòng)物有哪些?用“ ”畫出來。我知道還有 和 喜歡在春天里活動(dòng)。 3.你喜歡春姑娘嗎?簡(jiǎn)單說一說自己的理由吧。 七、看圖寫話。 仔細(xì)觀察,圖上畫的是什么時(shí)候、什么地方,有哪些景物?然后按照一定的順序說一說,再寫一寫。 答案: 一、拉開 農(nóng)民 快樂 拍手 友好 關(guān)心 二、日:晴 映 扌:拂 拍 拉 氵:江 河 海 三、 四、1.要去哪里呢 2.自由自在地 3.我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)了 4.多么溫暖輕柔 五、1.大地 小河 樹梢 我們的肩膀 2.藍(lán)天 白云 青山 綠樹 六、1.小草 桃花 小燕子 蝴蝶 2.小燕子 蝴蝶 黃鶯 蜜蜂 布谷鳥 3.提示:說出自己的理由就好,可以用上“因?yàn)椤浴钡木涫?注意語句通順。 七、提示:圖中畫的是春天的景色。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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