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2019-2020年北京版數(shù)學(xué)三上《筆算除法》教學(xué)設(shè)計3 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo)： 鞏固一位數(shù)除兩位數(shù)的計算步驟和書寫格式。掌握一位數(shù)除三位數(shù)的計算方法。 2. 能務(wù)目標(biāo)： 能用筆算的方法，正確熟練的計算一位數(shù)除兩三位計算題。 3. 情感目標(biāo)： 提高學(xué)生的概括、遷移能力。 教學(xué)重點 能用筆算的方法，正確熟練的計算一位數(shù)除兩三位計算題。 教學(xué)難點 提高計算的正確率 教學(xué)準(zhǔn)備 卡片、小黑板 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)。 1. 豎式計算。796 564說一說計算過程。 2. 口算：903 4004 8002 6003 二、研究討論。 出示表格，帶入情境。 商 品 電話 飲水機 書桌 錄音機 總 價 錢 840 786 486 952 數(shù) 量 3 6 2 7 每件物品的價錢 1. 估算：說說怎樣想的。 2. 試一試、自選一道題獨立計算。 3. 自愿把自己的做法講給同學(xué)聽，有問題的可以提問。 4. 小組討論：如何計算一位數(shù)除兩三位數(shù)的除法。 5. 還有什么問題。 三、練一練：p31、1 反饋，小結(jié)。 四、練習(xí)。 1. 比一比看誰計算快。 * 獨立計算：7566 9848 2466 * 及時講評。 2. 改變例題。 商 品 電話 飲水機 書桌 錄音機 總 價 錢 489 786 數(shù) 量 3 4 3 6 每件物品的價錢 164 109 五、小結(jié)。 作業(yè)：p31、2 附送： 2019-2020年北京版數(shù)學(xué)三上《筆算除法》教學(xué)設(shè)計4 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo)： 通過新舊知識的類比，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動探索新知。理解一位數(shù)除三位數(shù)商是兩位數(shù)與商是三位數(shù)的區(qū)別。 2. 能力目標(biāo)： 掌握一位數(shù)除三位數(shù)且有余數(shù)的計算方法和一位數(shù)除法用乘法進(jìn)行驗算的方法。 3. 情感目標(biāo)： 提高學(xué)生的概括、遷移能力。 教學(xué)重點 掌握一位數(shù)除法用乘法進(jìn)行驗算的方法。 教學(xué)難點 理解一位數(shù)除三位數(shù)商是兩位數(shù)與商是三位數(shù)的區(qū)別。 教學(xué)準(zhǔn)備 卡片、小黑板。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)。 1．教師出示下面口算卡片，學(xué)生回答。 2302 963 35007 342 603 780－90 60＋250 240＋80 264 2．豎式計算： 3243 3. 教師出示“465＝”，讓學(xué)生獨立做，說說怎樣驗算。 二、自護(hù)探究。 出示例題：p32例題。 1. 說說你知道了什么，怎樣解答？1504= 2. 估算，大約是多少，怎樣想的？ 3. 獨立計算，說說計算過程。 4. 想象怎樣驗算，說說你的想法。 5. 比較異同。1504= 3243 6. 小結(jié)。 三、鞏固練習(xí)。 做練一練的第1～3題。 1. 第1題，先讓學(xué)生在書上做，教師巡視，了解學(xué)生做題情況。說說你是怎樣想的。 2. 第2題，讓學(xué)生自己做，教師可根據(jù)本班的實際情況限定做題時間?？匆豢催€有多少學(xué)生沒有全做對，以便進(jìn)行針對性訓(xùn)練。 訂正時提問：這些題有什么相同點？ 有什么不同點？ 3. 第3題，獨立解答。 四、總結(jié)： 今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？誰能說一說怎樣用乘法驗算除法。