2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 40《智燒敵艦》一課一練 滬教版.doc
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2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 40《智燒敵艦》一課一練 滬教版 班級(jí) 姓名 得分 課前預(yù)習(xí): 1、比一比,再組詞: 臘( ?。 ≡帲ā 。 〈耄ā 。A( ) 惜( ?。 ∥Γā 。 ″e(cuò)( ?。№暎ā 。? 2、根據(jù)意思寫詞語(yǔ): (1)年紀(jì)輕輕,身體強(qiáng)壯。( ?。? (2)害怕慌張,不知怎么辦才好。( ?。? (3)形容高興到了極點(diǎn)。( ?。? (4)形容被火燒的狼狽相。( ?。? 課后練習(xí): 一、照樣子寫詞語(yǔ): (1)描寫神態(tài)的詞語(yǔ): 怒目圓睜 (2)描寫心情的詞語(yǔ): 欣喜若狂 二、照樣子寫句子: 例:眼看駛在最前面的一艘敵艦就要靠岸了,大家很急。 眼看駛在最前面的一艘敵艦就要靠岸了,大家急得驚慌失措。 (1)看到敵艦狼狽逃跑,希臘人很高興。 看到敵艦狼狽逃跑,希臘人高興得 。 (2)看到小狗不停地舔著畫像上貴婦人的臉,貴婦人很驚訝。 看到小狗不停地舔著畫像上貴婦人的臉,貴婦人驚訝得 。 例:雪花真白,白得棉花一樣。 雪花像棉花一樣白。 (1)敵人真狡猾,狡猾得像狐貍一樣?! ? (2)小電燈一閃一閃的,像天上的星星一樣。 三、按要求寫話: 1、模仿地一艘軍艦著火的過程,寫寫第二艘軍艦被燒的過程。 2、從科文中可以看出阿基米德智燒敵艦起碼要有三個(gè)條件,你知道嗎?請(qǐng)把它寫下來。 3、你還知道哪些用火攻獲勝的戰(zhàn)爭(zhēng)故事?請(qǐng)舉一例。 附送: 2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《刮臉》一課一練 滬教版 班級(jí) 姓名 得分 課前預(yù)習(xí): 1、正確地朗讀課文,說說你喜歡小貝當(dāng)嗎?為什么? 2、區(qū)分組詞: 剃( ) 鏡( ) 換( ) 輪( ?。? 遞( ) 境( ) 煥( ) 論( ) 課后練習(xí): 一看拼音把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整: rong guang you xian yao bai ( )煥發(fā) ( )自得 大( )大( ) 二 照樣子寫句子。 小貝當(dāng)走進(jìn)理發(fā)店。 小貝當(dāng)(大搖大擺)地走進(jìn)理發(fā)店。 理發(fā)師看著報(bào)紙。 理發(fā)師( )地看著報(bào)紙。 小貝當(dāng)躺在椅子上。 小貝當(dāng)( )地躺在椅子上。 三 填上合適的詞(請(qǐng)用上文中的詞語(yǔ))。 ( )地說 ( ) 地嚷道 ( )地走 ( )地躺 四、照樣子,寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得多: 笑瞇瞇、傻乎乎_____________________________________________________ 動(dòng)靜、內(nèi)外_________________________________________________________ ★五、請(qǐng)你把今天課文里的這個(gè)笑話用簡(jiǎn)單的話寫下來,注意不要用對(duì)話。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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