2019-2020年長春版三年級上冊《漢字家園四》教學(xué)設(shè)計.doc
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2019-2020年長春版三年級上冊《漢字家園四》教學(xué)設(shè)計 月 日 周 共( )課時 課 題 漢字家園4 第( )課時 教學(xué)目標(biāo) 1、 掌握生字規(guī)律,能根據(jù)形聲字的規(guī)律識記生字,幫助學(xué)生養(yǎng)成在生活中識字的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對漢字的熱愛。 2、 通過做動作掌握9種眼睛動作,能準(zhǔn)確地使用這些詞語 3、 認(rèn)識12個生字,會寫9個生字。 教學(xué)重點 通過做動作掌握9種眼睛動作,能準(zhǔn)確地使用這些詞語。 教學(xué)難點 通過做動作掌握9種眼睛動作,能準(zhǔn)確地使用這些詞語。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 生字詞卡片 教 學(xué) 過 程 自主設(shè)計 第一課時 一、 創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入 老師先請你們看一幅圖(出示“目”的演變圖)了解“目字旁”的演變過程。 二、 學(xué)習(xí)新課,自主識字 1、 今天我們學(xué)習(xí)的生字就和“目字旁”有關(guān),請同學(xué)們打開書自學(xué)生字。 (1) 自學(xué)生字,巡視檢查。 2、 同桌交流,互相檢查學(xué)習(xí)情況。認(rèn)讀生字。 (1) 開單軌火車讀生字。 (2) 開雙軌火車讀字組詞。 3、 看生字做動作。 眨:讓學(xué)生做眨眼睛的動作,體會“眨”跟眼睛有關(guān),所以是“目字旁”。 瞇:讓學(xué)生做瞇眼睛的動作,體會“瞇”跟眼睛有關(guān),所以是“目字旁”。 睜、盯、瞄、瞅、瞟、瞧、眺(同上) 通過游戲使學(xué)生在玩中掌握不同的詞語表示眼睛不同的動作。 4、 認(rèn)識“目字旁”及帶有“目字旁”的字。 (1)“目字旁”我們早已認(rèn)識了,你能說說都認(rèn)識哪些帶有“目字旁”的字嗎 (2)集體交流 5、指導(dǎo)書寫 6、成語積累第二課時 一、 復(fù)習(xí)生字詞語 二、 組內(nèi)展示詞卡 三、 游戲鞏固生字 教 學(xué) 過 程 自主設(shè)計 四、 學(xué)習(xí)“榮、榜、泰” 1、 獨立學(xué)習(xí)生字 2、 交流匯報 3、 鞏固生字 王、積累與感悟 1、讀書后的“讀一讀,體會句中有關(guān)眼神的描寫”。 2、自由讀 3、指名讀 4、說說你讀懂了什么? 教 學(xué) 反 思 附送: 2019-2020年長春版三年級上冊《漢字家園四》教案1 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):認(rèn)識本課12個生字,會寫9個生字。 情感目標(biāo):了解目字旁表示的意義。 能力目標(biāo):積累與目字旁有關(guān)的成語,和描寫眼神的名段。 教學(xué)重點: 認(rèn)識本課12個生字,會寫9個生字。 教學(xué)難點: 了解目字旁表示的意義,同樣是表示看的詞語,詞義上的不同。 課時安排:兩課時 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)課文前6句話,認(rèn)識6個生字,會寫6個生字 一、導(dǎo)入新課: 這節(jié)課我們來認(rèn)識目字家族的字,學(xué)習(xí)課文前6句話,認(rèn)識6個生字,會寫6個生字 二、學(xué)習(xí)新課: 1.游戲:老師說詞學(xué)生做動作,如老師說“眨眼睛”學(xué)生做這個動作,同時把“?!弊仲N到黑板上。同樣方法出示“瞇、睜、盯、瞄、瞅” 2.看黑板讀生字,都是形聲字,根據(jù)形聲字的特點來認(rèn)識這些字。 3.檢查識字落實較難的字,如“眨、瞅” 4.學(xué)習(xí)6句話 三、指導(dǎo)寫字。 “眨、瞇、睜、盯、瞄、瞅”都是左右結(jié)構(gòu)的字,注意左窄右寬 第二課時 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)3句話,認(rèn)識5個生字,會寫3個生字,完成課后習(xí)題 一、復(fù)習(xí)生字。 二、學(xué)習(xí)新課。 1.看圖學(xué)習(xí)“瞟”,學(xué)習(xí)帶有“瞟”字的句子 做“瞟”的動作,了解意思 2.做“瞧”的動作,同義詞是望和看,學(xué)習(xí)句子,認(rèn)識“榮榜” 3.老師做眺望的動作,理解“眺望”的意思,學(xué)習(xí)句子認(rèn)識“泰” 4.讀卡片檢查識字情況 5.總結(jié):帶有目字旁的生字有什么特點? 三、指導(dǎo)寫字“瞟、瞧、眺”。 都是左右結(jié)構(gòu),左窄右寬 四、練習(xí): 1.做動作猜詞語 2.讀成語,了解成語意思 3.讀關(guān)于眼神的描寫,了解內(nèi)容- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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