2019年(春)四年級美術(shù)下冊 第15課《銀飾之美》教案 湘美版.doc
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2019年(春)四年級美術(shù)下冊 第15課《銀飾之美》教案 湘美版 一、教學(xué)目標: 1.培養(yǎng)學(xué)生對于金銀材質(zhì)的認識。2.學(xué)習(xí)任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性設(shè)計能力,掌握銀飾品基本款式的表現(xiàn)技能,使學(xué)生獲取一定的構(gòu)想思維能力,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。 二、重點 : 1、課程旨在培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)想思維的能力; 2、教學(xué)過程以銀飾品造型訓(xùn)練為核心展開教學(xué); 3、在提高學(xué)生的銀飾品造型能力的同時,幫助學(xué)生建立創(chuàng)造性的觀察與分析方法,并提高與之相應(yīng)的藝術(shù)表現(xiàn)技能; 三、教學(xué)過程: 1、使學(xué)生對本課程有初步的認識,明白本課程學(xué)習(xí)意圖。 通過對金屬材料、各類寶石的了解,使學(xué)生能夠用肉眼區(qū)別其類別,能夠更好的掌握與銀搭配的能力。 2.老師簡單地導(dǎo)入后,同學(xué)們分成了4組,帶著湖南省博物館教育中心精心制作的學(xué)生工作紙,到展廳去思考完成題目。當(dāng)孩子們找到了工作紙上的重點文物時,興奮地招呼著其他同學(xué):“快來,快來,我找到了?!笨粗麄兣恐谧郎咸顚懳奈镔Y料的那股認真勁,你能感受到這群孩子對于苗族文化以及銀飾藝術(shù)的濃厚興趣。 3.同學(xué)們回到了活動區(qū),老師和大家一起核對答案,同學(xué)們爭先恐后地作答,課堂氣氛非?;钴S。了解了苗族銀飾的特點和苗族人為什么喜歡佩戴銀飾之后,同學(xué)們分成4組開始自己動手做“銀飾”,有的組制作發(fā)簪,有的組制作頸圈、胸吊牌,還有的組則負責(zé)銀衣片、手鐲、耳環(huán)、戒指等配飾的制作。大家認真地剪、貼、畫,并熱鬧地討論著、商量著,共同完成了“銀飾”的制作。最后同學(xué)們推選了一位女生來扮演“苗族阿妹”,把制作好的“銀飾”統(tǒng)統(tǒng)戴到了她身上,此次活動在歡樂的氣氛中圓滿落幕 附送: 2019年(春)四年級語文下冊第16課頤和園課后練習(xí)冀教版 一、看拼音,寫詞語 二、判斷下面帶點的字的正確讀音。(用“√”表示) 痕跡(hn hng) 佛香閣(g gě) 堤岸(dī t) 橫檻(kǎn jin) 頤和園(y y) 樹叢(cōng cng) 三、按要求填空。 1.寫出下面詞語的近義詞。 幾乎——( ) 聳立——( ) 玩賞——( ) 2.寫出下面詞語的反義詞。 隱隱約約——( ) 遠——( ) 細細——( ) 3.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ( )的長廊 ( )的欄桿 ( )的楊柳 ( )的公園 ( )的宮殿 ( )的城樓 4.在括號里填上相應(yīng)的內(nèi)容。 “爽”字的音序是( ),部首是( ),“爽”字在字典里有三種解釋:①率直、痛快;②舒服;③明朗,清亮。在“神情氣爽”一詞中“爽”字應(yīng)取第( )種解釋。在“豪爽”一詞中“爽”字應(yīng)取第( )種解釋。 “垂”字的音序是( ),部首是( ),“垂”字共有( )筆,第四筆是( )?!按埂弊衷谧值淅镉腥N解釋:①將近;②東西的一頭向下;③流傳。在“倒垂”一詞中“垂”字的意思是( )。在“永垂不朽”一詞中“垂”的意思是( )。 四、按課文內(nèi)容填空,再回答問題。 1.正前面,昆明湖靜得像( )綠得像( )。游船( )在湖面( )幾乎( )。向東( ),( )可以望見幾座( )和( )。 2.抬頭一看,一座( )的三層建筑( )在半山腰上,( )閃閃發(fā)光,那就是佛香閣。下面的一排排( ),就是排云殿。 在第一段話中,作者先介紹了正前面的____________以及湖面上的____________,____________。再介紹東邊的____________和____________。這是按照由____________到____________的順序介紹的。 在第二段話中,作者先介紹了在____________的佛香閣,又介紹了在____________的排云殿,這是按照從____________到____________的順序介紹的。 五、把下面的句子補充完整,再說說這些句子是怎樣描寫景物特點的。 1.這條長廊有____________長,分成____________間。 2.一座____________的三層建筑____________在半山腰上,____________的琉璃瓦閃閃發(fā)光。 3.昆明湖靜得像____________、綠得像________________________________。 參考答案: 一、大殿 長廊 昆明湖 朱紅 遠眺 琉璃瓦 蔥郁 掩映 金壁輝煌 二、痕跡(hn) 佛香閣(g) 堤岸(dī) 橫檻(jin) 頤和園(y) 樹叢(cng) 三、 1.近乎 矗立 游賞 2.清清楚楚 近 粗粗 3.(精美)的長廊 (紅漆)的欄桿 (嫩綠)的楊柳 (美麗)的公園 (神圣)的宮殿 (高大)的城樓 4.爽:音序(S)部首(大)“神清氣爽”(2)“豪爽”(1) 垂:音序(C)部首(ノ)共(8)畫 第四筆是(一)。倒垂(2)永垂不朽(3)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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