2019-2020年六年級語文期末復習試題 十(配湘教版).doc
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2019-2020年六年級語文期末復習試題 十(配湘教版) 一、基礎知識。(30分) (一)給加點字讀音全對的一組后打“√”。(3分) 1、怦(pēnɡ)然 剎(ch)那 離弦(xin) 戰(zhàn)略(lu) 彈琴(tn) ( ) 2、襲(x)擊 沉吟(yn) 浸潤(rn) 黑黝黝(yǒu) 屋脊(jī) ( ) 3、凝(nnɡ)固 粗糙(cāo) 吮吸(yǔn) 長喙(hu) 鏡匣(xi) ( ) 4、摻(chān)假 嗷(o)叫 蓄(x)積 松散(sn) 參與(y) ( ) 5、馳騁(chěnɡ) 震懾(sh) 儼(yǎn)如 懦(nu)弱 社稷(j) ( ) (二)看拼音寫詞語。(10分) chu hu mǐn ji shū ci yāng mio qīn sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fng x jiān rn diāo zhu sh ho dun lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (3) 給下列字加上不同的部首組成新字,再組詞。(6分) 帝( ) 者( ) 勾( ) ( ) ( ) ( ) 俞( ) 令( ) 登( ) ( ) ( ) ( ) (四)根據(jù)要求寫成語。(6分) 1、寫出人刻苦學習的成語: _________________、________________、________________ 2、描寫英雄人物的成語: _________________、________________、________________ 3、出自寓言故事的成語: _________________、________________、________________ 4、帶數(shù)字的成語: _________________、________________、________________ (5) 在括號里填上恰當?shù)脑~語,再選擇一個關聯(lián)詞語造句。 (5分) 1、我們的國家( )能日益強大,( )有中國共產(chǎn)黨的正確領導。 2、( )在日常學習和生活中普及了電腦,人們( )不能丟棄用筆書寫。 3、我的新居( )寬敞( )明亮。 4、( )你不注意用眼衛(wèi)生,( )視力下降了。 造句: 2、 積累與運用。(12分) (一)把下列詩文補充完整。(7分) 1、 ,明月何時照我還。 2、我勸天公重抖擻, 。 3、不要人夸顏色好, 。 4、郭沫若的《鷺鷥》一文,贊美鷺鷥是一首________詩,一首韻在骨子里的________。鷺鷥的精巧體現(xiàn)在:________的配合,________的大小,一切都很合適。 5、我們只有堅持多讀好書,才會讓自己的思想永遠活躍,才思不絕,正如詩人朱熹所說: 6、每逢佳節(jié),我們給遠方的親人寫信或發(fā)電子郵件,可以引用____________ 這句詩來表達自己的思念之情。 (二)解釋加點字的意思。(5分) 1、恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。 恐: 遽: 2、楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!? 鬻: 譽: 陷: 三、閱讀。(20分) (一)課內(nèi)閱讀。 竹石 咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 1、解釋加點的字詞。(2分) 堅勁: 任: 2、這首詩的作者是 代詩人 。本詩表面上寫 ,實質(zhì)上寫 ,寫作者那種 的性格, 的高傲風骨。(4分) (2) 課外閱讀 母親的記憶 母親生了七個孩子,只養(yǎng)活了我一個。一年,農(nóng)村鬧瘟疫,一個月里,她死了三個孩子。爺爺對母親說: “心里想不開,人就會瘋了。你出去和人們斗斗紙牌吧!” 后來,母親就養(yǎng)成了春冬兩閑和婦女們斗牌的習慣,并且經(jīng)常對家里人說: “這是你爺爺吩咐下來的,你們不要管我?!? 春秋兩季,母親為地里的莊稼,像瘋了似的勞動,她每天一聽見雞叫就到地里去,幫著收割、打場。每天很晚才回到家里來。她的身上都是土,頭發(fā)上是柴草。藍布衣襟汗?jié)竦梅浩鹨粚影讐A,她總是撩起褂子的大襟,抹去臉上的汗水。她的口號是:“爭秋奪麥!”“養(yǎng)兵千日,用兵一時!”一家人誰也別想偷懶。 我生下來,就沒有奶吃。母親把饃饃晾干了,再粉碎煮成糊喂我。我多病,每逢病了,夜間,母親總是放一碗清水在窗臺上,禱告過往的神靈。母親對人說:“我這個孩子,是不會孝順的,因為他是我燒香還愿,從廟里求來的?!? 家境小康以后,母親對于村中的孤苦饑寒,盡力周濟,對于過往的人,凡有求于她,無不熱心相幫。有兩個遠村的尼姑,每年麥秋收成后,總到我們家化緣。母親除給她們很多糧食外,還常留她們食宿。我記得有一個年輕的尼姑,長得眉清目秀。冬天住在我家,她懷揣一個蟈蟈葫蘆,夜里叫得很好聽,我很想要。第二天清早,母親告訴她,小尼姑就把蟈蟈送給我了。 抗日戰(zhàn)爭時,村莊附近,敵人安上炮樓。一年春天,我從遠處回來,不敢到家里去,繞到村邊的場院小屋里。母親聽說了,高興得不知給孩子什么好。家里有一棵月季,父親養(yǎng)了一春天,剛開了一朵大花,她折下就給我送去了。父親很心痛,母親笑著說:“我說為什么這朵花,早也不開,晚也不開,今天忽然開了呢,因為我的兒子回來,它要先給我報個信兒!” 一九五六年,我在天津,得了大病,要到外地去療養(yǎng)。那時母親已經(jīng)八十多歲,當我走出屋來,她站在廊子里,對我說:“別人病了往家里走,你怎么病了往外走呢!” 這是我同母親的永訣。我在外養(yǎng)病期間,母親去世了,享年八十四歲。 1、寫出下列詞語的近義詞。(2分) 永訣——( ) 孝順——( ) 禱告——( ) 療養(yǎng)——( ) 2、第五小節(jié)寫母親像瘋了似的勞動。先概括地寫,然后具體地寫,按提示照原文填空。(4分) ①時間: ?、谕饷玻? ③動作: ?、苷Z言: 3、結合上下文,理解下列句子。(4分) ?。?)第二天清早,母親告訴她,小尼姑就把蟈蟈送給我了。 (2)家里有一棵月季,父親養(yǎng)了一春天,剛開了一朵大花,她折下來就給我送去了。 4、文章突出母親勤勞的是第 自然段,突出母親善良是第 自然段。(2分) 5、學習本文的寫法,寫個片斷,表現(xiàn)你母親某一方面的性格特點。(2分) 四、口語交際。(8分) 根據(jù)提供的情境寫一段話。 新課程提倡小學生多讀課外書,以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學生要去書店買書,他們邀請你前去參謀,你將怎樣指導他們選擇書籍,請有條理地寫下來。 5、 習作。(30分) 題目:為自己豎起大拇指 提示:“豎起大拇指”常用表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪;也可以表示有決心,有信心,有志氣。 參考答案 1、 基礎知識。 (一) 5、 ( √ ) (五)1、之所以……是因為…… 2、即使……也…… 3、“既……又……”或“不但……而且…… 4、因為……所以…… 積累與運用。 (一) 5、 問渠那得清如許,為有源頭活水來。 6、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 (二)解釋加點字的意思: 1、 恐:擔心 遽:急忙 2、 鬻:賣 譽:稱贊、夸。 陷:刺透,穿透。 三、閱讀。 (一)課內(nèi)閱讀。 1、解釋加點的字詞。(2分) 堅勁:堅韌、剛勁。 任:任憑。 2、清 鄭燮 竹 人 正直倔強 決不向任何邪惡勢力低頭 (3) 課外閱讀 1、 永訣——永別 孝順——孝敬 禱告——祈禱 療養(yǎng)——休養(yǎng) 2、①時間:她每天一聽見雞叫就到地里去,幫著收割、打場。每天很晚才回到家里來。 ②外貌:她的身上都是土,頭發(fā)上是柴草。藍布衣襟汗?jié)竦梅浩鹨粚影讐A。 ③動作:她總是撩起褂子的大襟,抹去臉上的汗水。 ④語言: 她的口號是:“爭秋奪麥!”“養(yǎng)兵千日,用兵一時!” 3、只要言之有理就行。 4、文章突出母親勤勞的是第5自然段,突出母親善良是第7自然段。 5、略 附送: 2019-2020年六年級語文期末復習試題 四(配北師版) 一、基礎知識 1.看拼音,寫漢字。 zhl chng f xuěyuān krnchngsh ( )( ?。? ( ) ( ) miǎnhui chnxī tusng rliyngkung ( )( ?。?( ) ( ) 2.讀帶點的字,把錯誤的讀音劃掉。 將(jiāng jing)相(xiāng xing)和(h h)蒼勁(jn jng) 3.填空 。 “純”,用音序查字法先查字母( ),再查音節(jié)( ?。?,用部首查字法先查( ?。┎?,再查( ?。┊??!凹儭弊质牵ā ?)結構,共有兩種解釋:A.熟練 B.專一,不雜。“純熟”的“純”應選第( )種解釋。 4.用橫線畫出下面句子中的錯別字,改正后寫在括號里。 〈1〉一陣風把臘燭炊滅了。( ?。?( ) 〈2〉哪時候,恩格斯渴盡全力幫助他。( ) ( ) 5.給下面的帶點字選擇正確的解釋,寫在括號里。 絕:A.特別出色的 B.斷 C.走不通的,沒有出路的 〈1〉到井邊挑水的人絡繹不絕。( ) 〈2〉狼牙山五壯士把敵人引上絕路。( ) 〈3〉山羊表演了一個走鋼絲的絕技。( ) 6.把下面的詞補充完整。 翻天( )地 應接不( ) 堪稱( )模 刻( )求劍 安然無( ) 精兵( )政 7.選詞填空。 嚴肅 嚴峻 嚴重 〈1〉父親保持著他那慣有的( ?。┑膽B(tài)度。 〈2〉漁夫皺起眉,他的臉變得( ),憂慮。 因為……所以…… 即使……也…… 無論……都…… 〈3〉這歌聲,( ?。┞爲T了鳥叫的人,( )覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。 〈4〉這艘貨船,( )是逆風行駛,( )帆沒有張起來。 8.按要求改寫句子。 〈1〉這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上是一個偉大的奇跡。(改為反問句) 〈2〉十萬枝箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句) 〈3〉著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。(次序改變,意思不變) 〈4〉陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用關聯(lián)詞將兩句合成一句) 〈5〉貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q敘述) 9.改正下面的病句。 〈1〉在學習上,丁丁熱烈地幫助冬冬。 〈2〉一進公園,我就看見一座涼亭和一陣爽朗的笑聲。 〈3〉“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術珍品。 10.給下面的句子選擇恰當?shù)慕忉?,作上“√”? 〈 1〉我們這個隊伍完全是為著解放人民的是徹底地為人民的利益工作的。 A. 講共產(chǎn)黨的軍隊是全心全意為人民服務的。( ?。? B. 講我們是認真地工作的。( ?。? 〈2〉她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。( ) A.表現(xiàn)桑娜辦事粗心,遇事不細心考慮。( ) B.桑娜只想兩個小孩子沒人撫養(yǎng),必須抱回來,表現(xiàn)了她心地非常善良。( ) 11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)《別董大》是唐詩人 寫的,這是一首 詩,從詩句 , 可以看出來,你還知道 朝 寫的《 》,詩中 表達了對友人的惜別之情。 (2) 呵,雷鋒! 你,《國際歌》里的一個音符, 你,紅旗上的一根纖維; 你,花叢中的 , 你,浪花里 。 二、閱讀 〈一〉閱讀《十六年前的回憶》片斷,回答問題。 那年春天,父親每天夜里回來得很晚,每天早晨,不知道他什么時候又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙投到火爐里去。我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!贝╠āi di)了一會兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這親含糊地回答我。后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著(zhe zho)急。局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親幾次勸他。父親堅決地對母親說 不是常對你說嗎 我是不能輕易離開北京的 你要知道現(xiàn)在是什么時候 這里的工作多么重要 我哪能離開呢 母親只好不再說什么了 1.劃去文中括號里不正確的讀音。 2.在文中找出下面詞的反義詞。 清楚( ?。 烂C( ?。? 3.給文中最后一個自然段缺標點的地方加上標點。 4.用——在文中畫出和劃線部分照應的句子。 5.用“~~”在文中畫出這段的中心句。 6.“局勢越來越嚴重”表現(xiàn)在三個方面: A. B. C. 7.這段主要表現(xiàn)了:(選對的打√)。 A.李大釗對革命工作高度負責的精神。( ?。? B.李大釗對子女教育十分耐心。( ) 〈二〉閱讀《小水珠和大浪》,回答問題。 小水珠和大浪 從山崖上滴下來的小珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應和小水珠賽一賽。 從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩——”地沖一下,不高興時就懶洋洋…… 九百九十九天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!” 大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。 1、大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”大浪說這句話的神態(tài)屬于哪種?請在括號里打“√”。(2分) (1)虛心()(2)瞧不起()(3)高興( ) 2、從短文中找出下列詞語的近義詞。(2分) 堅固()渾身()依舊()頓時() 3.用——在文中畫出描寫人物內(nèi)心活動的句子。 4.讀了《小水珠和大浪》這篇短文后,你明白了什么道理? 三、作文 題目:A.校園一角 B.美麗的校園 要求:1.任選一題作文。 2.要圍繞題目選材,抓住校園的景、人、物等來寫,突出校園的美麗,反映你對母校的熱愛之情。 3.內(nèi)容要具體,要寫自己的真情實感,做到有條理,有中心。 4.用詞準確,句子通順,全文不少于450字。 參考答案 一、3、C chn 纟 左右 A 4、(1)臘(蠟) 炊(吹) (2)哪(那) 渴(竭) 5、(1)B (2)C (3)A 7、(1)嚴峻 (2)嚴肅 (3)即使......也...... (4)因為......所以...... 8.〈1〉這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上難道不是一個偉大的奇跡嗎? 〈2〉十萬枝箭,三天造不成。 〈3〉在每年的農(nóng)歷八月十八這一天著名的錢塘江潮汐最大。 〈4〉雖然陸地這么大,但是陸地還占不到地球總面積的三分之一?! ?〉貝多芬說,他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 9.〈1〉在學習上,丁丁熱情地幫助冬冬。 〈2〉一進公園,我就看見一座涼亭聽到一陣爽朗的笑聲。 〈3〉“馬踏飛燕”是東漢時期的藝術珍品。 10.〈 1〉A.?。ā蹋? 〈2〉B.(√) 11、高適 送別 莫愁前路無知己,天下誰人不識君 唐 王維 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人 12、紅花一瓣 最清的一滴 二、(一) 1、di zhe 2、含糊 慈祥 3、:“?。,,?”。 4、為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。 5、局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張。 6、燒掉重要文件 不像平常一樣耐心地給我們講題 工友閻振三被抓走了 7、A (二) 1、(2) 2、堅硬 全身 仍然 立即 3.大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易! 4.提示:有志者事竟成。- 配套講稿:
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