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2019年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 9 Unit 1 I lik e football.教案 外研版（標(biāo)準(zhǔn)版） Teaching contents: ①新單詞we和like ②I like …We like….They like…三個(gè)句型并能在創(chuàng)設(shè)情景中運(yùn)用 Teaching keys: 新單詞we和like并圍繞“運(yùn)動(dòng)”這一主題掌握運(yùn)用I like …We like….They like…三個(gè)句型 Teaching difficulty: 讓學(xué)生了解掌握I like …We like….They like…三句話的含義，并運(yùn)用于不同的情景中。 Teaching preparation: 單詞卡片、小紅花、錄音機(jī)、磁帶、尺子 Step 1 Warm-up 1、Greeting T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, miss 溫. 2、（課件、錄音） Let’s chant Football, ↗（升調(diào)）football, ↘（降調(diào)）let’s play football. Basketball, ↗basketball, ↘let’s play basketball. Swimming, ↗ swimming, ↘let’s go swimming. Ping-pong, ↗ping-pong, ↘let’s play ping-pong. T: Just now, the chant is about sports, 這首歌謠是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的，ok, today, let’s talk about sports. 3、（單詞卡片sport）老師教讀、升降調(diào)讀、拼讀，解意、用手書(shū)空，開(kāi)火車讀，小老師教讀、分小組比賽 4、（教師相機(jī)拿出單詞卡片 like，做上手勢(shì)）T：I like sport. Do you know this word? (師教單詞like): 老師教讀，升降調(diào)讀、解意、拼讀，用手書(shū)空，開(kāi)火車讀，小老師教讀、分小組比賽 Step 2 Presentation 1、(做出踢球的動(dòng)作) T：So many people like sports. OK! Look! Do you know this sport? Ss:足球。 T：（師拿出like）I like football. 我喜歡足球。 師教句子：I like football.（I :雙手放在胸前;like:左手做good狀，右手在上打圈; football:作腳踢足球狀，） （教完I like football.后，依次出現(xiàn)打籃球、游泳、打乒乓球的圖片，并教I like basketball, I like swimming, I like ping-pong） 3、（師指一學(xué)生）T：I like football. Do you like football? 生：Yes\No. 師：（對(duì)說(shuō)Yes的學(xué)生，拍拍學(xué)生的肩）We like football. Do you know this word “we”?(師教授新單詞we，并板書(shū)，教讀、解意、升降調(diào)讀、拼讀，書(shū)空，開(kāi)火車讀，小老師教讀、分小組比賽) 4、用同法練習(xí)We like basketball. We like swimming. We like ping-pong. 5、Let’s play a game. S1: I like football\basketball\swimming\ping-pong. S2(拍同桌肩):We like football\basketball\swimming\ping-pong 此時(shí)，教師引出：They like football\basketball\swimming\ Ping-pong.(師拿出卡片復(fù)習(xí)they,板書(shū)，解意、升降調(diào)讀、老師教讀，書(shū)空，開(kāi)火車、分小組比賽) 7、分小組練習(xí)：I like …We like….They like… Step 3 Learn the text T: You know so many sports. Panpan and his friends are talking about the sports, too. Let’s have a look. 1、翻書(shū)31頁(yè)2題，聽(tīng)音，了解大意，標(biāo)號(hào) 2、聽(tīng)錄音跟讀 3、老師教讀 4、完成書(shū)31頁(yè)第3題,看圖說(shuō)話 Step 4 Extension 錄音)Let’s chant I like football and swimming. I like running ,how about you？ I like ping-pong I like basketball, how about you? We like football and swimming . We like running, how about you？ We like basketball, how about you? 3、師：我們這首chant還沒(méi)有學(xué)完，請(qǐng)小朋友們幫忙用they來(lái)創(chuàng)編這首歌謠，看看誰(shuí)最能干？ 4、師小結(jié)：小朋友們這么想為祖國(guó)爭(zhēng)光，那你們小從就要鍛煉了身體，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)成為對(duì)祖國(guó)有用的人，讓我們?cè)僖淮未蜷_(kāi)書(shū)看一看今天學(xué)的內(nèi)容你掌握了嗎？（再次鞏固復(fù)習(xí)課文） 板書(shū)： Module 8 Unit1 I like football. I football. We(四線三格) like (四線三格) basketball. They swimming. ping-pong. 附送： 2019年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 9 Unit 1 單元練 習(xí)題（一） 外研版（一起） 一、英漢連線： 　 　meat noodles rice sweets children ice-cream 　　 米飯 面條 肉 孩子們 冰淇淋 糖 　　 　　二 、先把單詞補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出它們的漢語(yǔ)意思。 1. y __ ung _______ 2. m __ uth ______ 3. s __ ng ______ 4. h __ nd ______ 5. h __ ppy ______ 6. s __ t ______ 7. a __ m ______ 8. n __ s __ ______ 9. pl __ y ______ 10. st __ nd ______ 三 、將相應(yīng)的句子連線組成對(duì)話。 1.Hello! I’m Binbin. Thank you. 2.What’s your name? Hi! I’m Liangliang 3.See you! My name’s Mike. 4.Wele! Bye! 四、問(wèn)答連線： 　　1. Whats your favourite sport ? A. Thank you . 　　2. Heres a present for you . B.Yes, I do . 　　3. Do you like dolls ? . C. Yes, lets go . 　　4. Lets go swimming . D. Football .