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2019-2020年二年級下冊《隔位退位減》教案1 內(nèi)容 綜合練習課 備課時間 上課時間 復備欄 教學內(nèi)容：練習不退位減，退位減和隔位退位減 教學目標：1.使學生進一步掌握千以內(nèi)的減法筆算方法，并能熟練進行計算。 2.增強與他人合作交流的意識，提高學習數(shù)學的信心。 教學重點：鞏固退位減的筆算方法。 教學難點：提高學生的計算能力。 教學準備：小黑板 教學過程： 一.揭題 上節(jié)課我們學會了如何筆算千以內(nèi)的減法，這節(jié)課我們繼續(xù)練習。（板書課題） 一.計算方法練習 1.口下列各題 120－40 130－90 720－20 240－200 560－60 300＋600 180－90 140－50 160－70 出示小黑板，指名學生口算。 教師針對學生口算提問：計算 130－90 560－60 240－200時，怎樣想的？ 2.計算 945－424 475－383 600－347 403－158 （1）學生在練習本子上獨立完成后同位互相檢查。 （2）小組討論每題的計算過程。 （3）指名匯報，集體評價。 （4）小結(jié)：教師邊講解邊示范每一題的筆算方法和過程。 3.計算并驗算 308－299 1000－246 1000－99 （1）指名學生板演，集體核對。 （2）訂正時說一說每題的各個數(shù)位上是怎樣算的？ 三、混合練習 1.算一算 比一比 804－372 1000－129 506－283 804－379 7000－929 502－283 （1）學生獨立完成后同位互相檢查。 （2）分組討論交流：每組的計算方法有什么相同和不同的？計算時應該怎樣想？ （3）指名匯報，集體評價。 2.小小神醫(yī)手 6 0 2 4 0 2 1 0 0 0 －1 7 8 － 3 1 9 － 1 7 8 5 2 4 9 3 9 7 8 （1）讓學生同組分析，指出錯題病例。 （2）小組學習，找出錯誤原因,開處方，及時改正。 3.筆算下列各題 506－287 401－255 400－255 （1） 學生練習，指名板演。 （2） 訂正時說說每題的計算過程。 四、全課總結(jié) 本課我們學習了什么內(nèi)容？計算時要注意什么？ 五、作業(yè)設計 1.小小神醫(yī)手 405－239 800－246 1000－929 2.公雞有246只，母雞有800只，兔比雞少26只。 （1）公雞比母雞少多少只？ （2）兔有多少只？ 附送： 2019-2020年二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認識復習題 1．填空題． （1）207讀作（　　　　?。。?）八百零三 寫作：________________ （3）375是由（ ）個百（ ）個十和（ ）個一組成的． （4）九百六十一 寫作：_______________ （5）從996往后接著數(shù)5個數(shù)是（?。?、（　）、（　?。?、（　?。?、（　?。? （6）最大的三位數(shù)是（　　），最小的四位數(shù)比最大的三位數(shù)多（?。? 2．在（　　　）里填上合適的數(shù)． 5431＝5000＋400＋30＋1　　286＝（　?。ā　。ā　。　? 7560＝（　?。ā。ā。　?048＝（　?。ā。ā。? 8009＝（　?。ā　。　　　?070＝（　　）＋（　?。? 3．80里面有（ ）個十．　　190里面有（ ）個十． 4．找出下面數(shù)的排列規(guī)律，在空格里填上合適的數(shù)． 5．用 三張數(shù)字卡片，可以排出（ ）個不同的三位數(shù)，把它們寫出來是___　　　　　　　　　　　　　　　　　　______．其中最大的數(shù)是_______，最小的數(shù)是______． 6．直接寫出得數(shù)． 400＋300＝　　　　5000－3000＝　　　　 99＋1＝　　　　1000－1＝　　　 1000－240＝　　　450＋540＝　　　　　1001－1＝　　　 999＋1＝　　 5600－5000＝　　7000＋600＝　　　350－120＝　　　　89＋2＝ 7．填空．　 （1）10個一百是（　　），10個一千是（　　）．十萬里面有（　?。﹤€一萬，一千里面有（　?。﹤€十． （2）從右邊起百位是第（　）位，右邊起的第五位是（　）位，千位是第（?。┪唬? （3）8008這個數(shù)從右邊起第一位上的8表示8個（　?。?，第四位上的8表示8個（　?。? （4）892是（　）位數(shù)，最高位是（　）位，10000是（　）位數(shù)，最高位是（?。┪唬? （5）用5、0、3、9組成一個最大的四位數(shù)是（　　），最小的四位數(shù)是（　?。? （6）按順序，找規(guī)律填數(shù)． 　　102、____、100、____、____97、____． 　　190、____、____、160、____、____、____、120、____、____ 　　5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9500 8．讀寫出下面各數(shù)． 　4050（　　　　　?。　?009（　　　　　　） 　二千零六寫作（　　　?。　∥迩О税倨呤懽鳎ā　　　。? 5個百和8個十是（　?。　?個千、2個百、3個十和4個一是（　?。? 六個一、八個千是（　　　　?。　∫粋€萬是（　　　　　?。? 9．在（　?。├锾钌稀埃尽?、“＜”或“＝”． 1000（　）999　　99（?。?01　1111（?。?999　　999（　）1001 1010（?。?99＋1　　99（?。?00－1　1001－1（?。?99＋1 12．在（?。├锾钌稀埃?、“－”、“”或“”． 45（?。?＝3（　）3　　　　6（?。?＝20（?。? 27（?。?＝87（　）24　　　48（?。?＝27（?。?9 10．按從大到小的順序排列下面各數(shù)． （1）1090　1009　1100　1909 （2）9999　8900　9990　8909　10000 11．寫出個位上是0的所有兩位數(shù)． 　　寫出個位上是5的所有兩位數(shù)． 12．應用題． （1） 水果店原有35筐桔子，又運進65筐，后來賣出了48筐，水果店現(xiàn)有桔子多少筐？ （2） 一雙布鞋8元錢，3雙布鞋的價錢正好可以買4雙涼鞋．一雙涼鞋多少錢？ （3）二（1）班有24名男生和18名女生，每7名同學分成一組，可以分幾組？