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2019年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元測(cè)試題 人教版pep 一、請(qǐng)將正確的圖與英文單詞連線(xiàn)。 pencil pen crayon ruler eraser 二、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入題前括號(hào)里。 （ ）1. Hi! ______ Bai Ling. A my B I’m （ ）2. My ________ John. A name B name’s （ ）3. Show _______ your bag. A I B me （ ）4. I _______ a pencil. A have B is （ ）5. Happy ________ Day! A Teachers’ B Teacher 三、根據(jù)A欄的句子，從B欄中找出適當(dāng)?shù)膽?yīng)答語(yǔ)。 B 1. My name’s Mike. 2. Thank you! 3. See you! 4. Hi, I’m Xiaoling. 5. Me too. A （ ）1. Hello, I’m Xiaoming. （ ）2. Goodbye, Wu Yifan. （ ）3. What’s your name? （ ）4. I have a bag. （ ）5. Happy Teachers’ Day! 四、情景對(duì)話(huà)。 （ ）1、當(dāng)你和別人見(jiàn)面打招呼時(shí)，你說(shuō)： A Hello！ B Bye！ C Goodbye！ （ ）2、當(dāng)你與同學(xué)分別時(shí)，你說(shuō)： A Hi！ B Goodbye！ C Hello！ （ ）3、你向別人介紹自己時(shí)，你說(shuō)： A Goodbye！ B See you！ C I’m Wu Yifan. （ ）4、Mike有一支鉛筆，你也有，你說(shuō)： A Me too！ B Thank you！ C See you！ （ ）5、去上學(xué)，用英語(yǔ)說(shuō)是： A Go to school. B Open your book. C Show me your crayon. 五、排序。 ( ) What’s your name? ( ) My name’s Mike. ( ) Bye. ( ) See you. ( ) Hello, I’m Sarah. 六、連線(xiàn)。 1、I’m Chen Jie. A、你好！ 2、Hello！ B、我叫陳潔。 3、Goodbye！ C、給我看看你的書(shū)包。 4、Show me your bag. D、你叫什么名字？ 5、What’s your name? E、再見(jiàn)！ 附送： 2019年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一次月考試卷 I. Listen and number.聽(tīng)音，給下面的圖片排列序號(hào)。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II. Listen and circle. 聽(tīng)音，圈出你所聽(tīng)到的單詞。（10分） ( ) 1. US UK USA ( ) 2. PRC CAN USA ( ) 3. China Australia Canada ( ) 4. girl friend boy ( ) 5. teacher pupil student III. Listen and number.根據(jù)你聽(tīng)到的內(nèi)容，給下面的句子排列順序。（10分） ( ) My name is Zhang Peng. ( ) Where are you from? ( ) This is my friend. ( ) We have two new friends today. ( ) I’m from Shandong. IV. Listen and circle. 聽(tīng)一聽(tīng)，圈一圈。（12分） 1. cat bag 2. bag dad 3. Canada panda 4. hand dad 5. bad sad 6. cat hat V. Look , listen and write.看圖，聽(tīng)一聽(tīng)，寫(xiě)一寫(xiě)。（8分） 筆試部分（50分） 六、讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)。（6分） ( ) 1. ----Nice to see you again! ----_____________ A. Nice to meet you! B. Nice to see you, too. ( ) 2. ----Where are you from? ----_____________ A. I’m from Canada. B. My name is Mike. ( ) 3. ----We have a new friend today! ----_________ A. Wele! B. Good morning! ( ) 4. ----What’s your name? ----_____________ A. I’m from Canada. B. My name is Mike. 7、 看圖，連線(xiàn)。（16分） China Canada Australia USA 8、 看一看，圈一圈。下面的建筑屬于哪個(gè)國(guó)家？將它們的國(guó)旗圈出來(lái)。（12分） 1. 2. 3. 4. 九.讀一讀，選出與句子意思相符的圖片（8分） （ ）1. This is Mr Liu. He’s a teacher. 2. This is Miss Wang. She’s a teacher. 3. This girl is Niuniu. She’s a student. She’s from China。 4. This boy is Chenchen. He’s a pupil. He’s from the UK. 十、根據(jù)所給的情景，選擇正確答案。（8分） 三年級(jí)聽(tīng)力材料： I. Listen and number.聽(tīng)音，給下面的圖片排列序號(hào)。 1. ----Hi, Mr Jones. This is Zhang Peng. ----Hello! Zhang Peng. Where are you from? ----I’m from Shandong. 2. Hello! I’m Sarah. I’m from the USA. 3. ----We have two new students today. ----Wele. 4. I’m Mike. I’m from Canada. 5. Mom, this is Miss Green. She is my teacher. II. Listen and circle. 聽(tīng)音，圈出你所聽(tīng)到的單詞。 1. Hello! My name is Amy. I’m from the UK. 2. Hi, I’m Panda. I’m from the PRC. 3. My name is Wu Mike. I’m from Canada. 4. Mom. This is my friend, John. 5. Hello! Dad, this is Mike. He is a student. III. Listen and number.根據(jù)你聽(tīng)到的內(nèi)容，給下面的句子排列順序。 1. We have two new friends today. 2. This is my friend. 3. Where are you from? 4. My name is Zhang Peng. 5. I’m from Shandong. IV. Look , listen and write.看圖，聽(tīng)一聽(tīng)，寫(xiě)一寫(xiě)。 1. P--E--N----pen 2. T--E-- N----ten. 3. L--E--G----leg. 4. R--E--D----red