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2019-2020年四年級英語下冊 Unit1 第4課時教案 人教PEP Unit 1 My School 第四課時 一、教學目標 1.能聽、說、認讀單詞puter room , washroom ,music room ,gym ,TV room, art room 2.能正確吟唱Let us chant 3.能正確用英語進行簡單介紹學校各個室。 二、教學重點、難點 聽、說、認讀單詞：puter room ，washroom， music room， gym ，TV room, art room . 三、教學準備 單詞卡片、錄音機 四、教學過程 教 學 步 驟 個案分析 Step one :Class Opening and Review 1.Let us sing. (Our school) 2.Free talk：Different rooms in your school.（導入新課） Step two: New Concepts 1.從上面的Free talk引入新課，然后利用掛圖引出所學單詞。 T：This is the puter room. 例如：puter room. ①出示新單詞。 ②學生one by one朗讀單詞教師板書。 ③The puter room is on the second floor.讓學生練習拼讀。 ④Is this the puter room?（教師指圖片或單詞卡片與學生進行對話練習） 其它單詞方法與上面相同，教師視情況略做調(diào)整。 2.專題訓練： a. Let’s chant: music room音樂教室把歌唱， art 繪畫教室畫畫忙， gym它是體育館，早晚鍛煉身體強， washroom洗手間，講究衛(wèi)生不彷徨， TV room電視房，節(jié)目好看又健康。 puter room電腦房，上網(wǎng)能夠走四方。 b. Let’s chant: (B 部分) 3.拓展練習：Design your school map , talk about your school. (方法同第一課時) 4.綜合練習：連線 計算機室 gym 健身房 TV room 繪畫室 washroom 音樂教室 puter room 電視機室 music room 衛(wèi)生間 art room 5.課堂小結(jié)： Step three: Class Closing Homework：Talk about your school. 附送： 2019-2020年四年級英語下冊 Unit1 第5課時教案 人教PEP Unit 1 My School 第五課時 一、教學目標 1.能聽、說、認讀句子：Is this … ? Is that …? 2.了解Good to Know 的內(nèi)容。 二、教學重點、難點 聽、說、認讀句子：Is this … ? Is that … ? 三、教學準備 錄音機 四、教學過程 教 學 步 驟 個案分析 Step one :Class Opening and Review Let’s chant: B部分 Step two: New Concepts 1.交流研討： 讀課文，看看你自己認識多少句子。然后把你會讀的句子讀給組內(nèi)的同學聽。 2.質(zhì)疑答疑： (1)Is this …? 與This is …的區(qū)別；Is that …?與 That is …的區(qū)別。 (2)Your school is cool.的漢語意思。 3.專項訓練：做書上Let’s play中的聯(lián)系。 4.在練習結(jié)束時： T: This is the puter room. What shouldn’t you do in the puter room. And how about other rooms? 引出Good to know 部分。 a.讓學生小組討論上面提出的問題。 b.全班同學交流，如有沒有說全的，老師進行補充。 5.當堂檢測： 練習冊中B部分中的第二題：Listen and number. Listen again and draw the mouth. Step three: Class Closing