日用陶瓷灌漿生產(chǎn)線主傳動設(shè)計含10張CAD圖帶開題報告-獨家.zip,日用陶瓷,灌漿,生產(chǎn)線,傳動,設(shè)計,10,CAD,開題,報告,獨家 XXXXX 畢業(yè)實習(xí)報告 實習(xí)內(nèi)容 參觀實習(xí) 專 業(yè) XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 班 級 XXXXXXXXXX 姓 名 XXXXX 學(xué) 號 XXXXXXXXXXXX 實習(xí)地點： 唐山冶金礦山機械廠 指導(dǎo)教師： XXXXXXX 實習(xí)時間： XXXX年3月27日 前言 在大學(xué)的最后階段，我們在唐山冶金礦山機械廠進行了為期一周的參觀實習(xí)，將成為我們生命中最值得回憶和最有意義的一部分。我們在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，參觀了唐山冶金礦山機械廠，對齒輪生產(chǎn)路線和處理有了大致的了解，使我受益匪淺，大開眼界。使我們學(xué)到了以前在課本上、課堂上學(xué)不到的東西，深深的體會到學(xué)習(xí)是多么的重要，努力奮斗才是我們一生必不可少的需要。 一、畢業(yè)實習(xí)目的： 畢業(yè)實習(xí)對我們機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生來說，它是我們不可或缺的一部分，因為它使我們的理論知識得到了一個升華，實踐是檢驗真理的唯一標準！理論加實踐擴展了我們的知識面，是我們獨立地分析問題、解決問題的重要環(huán)節(jié)。同時我們在一線實習(xí)，又鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，體驗到工人們的不易；這也是我們接觸社會的一個側(cè)面，體驗到社會的復(fù)雜和現(xiàn)實性問題；還讓我們了解到企業(yè)的概況，從車間到機器再到生產(chǎn)等一系列的流程，初步體會到擔(dān)任技術(shù)工人的能力，初步的了解到企業(yè)管理的基本方法和技能，體驗了企業(yè)的工作內(nèi)容和方法。從這些實際知識的體現(xiàn)，對我們的畢業(yè)設(shè)計和以后的工作都打下了一個十分重要的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)方式： 1.聽取管理人員介紹企業(yè)的發(fā)展、管理、文化等企業(yè)知識。 2.參觀生產(chǎn)線路，了解齒輪的運動方式。 3.到齒輪廠，了解板齒輪生產(chǎn)的全過程。 三、實習(xí)時間：2013年3月20日至3月27日———唐山冶金礦山機械廠 四、實習(xí)條件： 唐山冶金礦山機械廠為具有科研、設(shè)計、制造、試驗、安裝成套機械設(shè)備能力的大型骨干企業(yè)。工廠占地面積47.3萬平方米，其中生產(chǎn)建筑面積14.7萬平方米；企業(yè)固定資產(chǎn)原值2.3億元。主要生產(chǎn)設(shè)備751臺，精大稀設(shè)備127臺，其中最大設(shè)備能力有：5t/h化鐵爐，5t電弧煉鋼爐2座，3t自由鍛錘，400t沖床，500t壓力機，3×6m光電跟蹤切割機、60×8000mm卷板機，φ5m立式車床，φ1400×10000mm車床，260×260mm落地銑鏜床，l16m龍門刨床，φ1250mm m=25磨齒機，φ5.5m人字齒輪銑齒機，φ3.3m滾齒機，φ1.6m散齒輪刨齒機，φ1300 l=4000mm計算機控制氣體井式滲碳爐，3.8×1.5臺車式電阻爐，振動應(yīng)力消除儀，100kw高頻淬火設(shè)備，中頻淬火爐，輝光離子炭化爐，埋弧焊機，co2氣體保護焊機，瑞士產(chǎn)zb770蝸桿砂輪磨齒機co2氣體保護焊機，瑞士產(chǎn)zb770蝸桿砂輪磨齒機和am-10砂輪修型機，德國產(chǎn)h1003磨齒機，德國產(chǎn)amk635錐齒輪加工機床、lkr850錐齒輪對研機、zstz630c3磨齒機、snc30滾刀磨床、pwf300滾刀檢查儀、pfsv1200s漸開線齒輪綜合檢查儀，并配備物理、化學(xué)實驗室、超聲波及x射線探傷檢驗設(shè)施，50t橋式起重機，鋼材預(yù)處理拋丸機2臺，日處理各種鋼材30噸，工廠擁有四個制造部（分廠），七個生產(chǎn)車間，年生產(chǎn)機械設(shè)備15000噸以上，工業(yè)總產(chǎn)值達2.0億元以上。 五、實習(xí)內(nèi)容： 在我懷著萬分激動的心情，來到了唐山冶金礦山機械廠。在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，領(lǐng)略到了真正的創(chuàng)造的偉大。實習(xí)中我認真學(xué)習(xí)了硬齒面磨齒減速器中直齒輪的加工、處理過程、裝配過程，以及相關(guān)的理論知識。齒輪的加工過程與課本上學(xué)習(xí)的過程基本一致。大體是 齒輪的加工工藝流程：鍛造--正火--粗車各部分，留余量--精車各部--滾齒--倒角--插鍵槽--去毛刺--剃齒--熱處理，齒面淬火--磨齒--絎齒--檢驗--裝配。這是課本應(yīng)用到實際的具體案例，在我們做畢業(yè)設(shè)計時不僅要注意課本上的理論知識還要結(jié)合實際的加工工具能否完成加工需求。 齒輪加工的基本原理 ：滾齒加工時根據(jù)展成發(fā)原理加工齒輪。它是一對交錯螺旋齒輪副嚙合滾動的過程，一個螺旋齒輪齒數(shù)減少到1-4個齒，其螺旋角很大-蝸桿-開槽，鏟背-滾刀。用傳動鏈將滾刀主軸與工作臺聯(lián)系起來，刀具旋轉(zhuǎn)1個齒-工件轉(zhuǎn)過1個齒-共軛的齒面；滾刀軸向進給運動-加工出全齒。需要的運動：形成漸開線齒廓的展成運動和形成直線型齒長的運動。 齒輪的熱處理過程主要根據(jù)齒輪的不同作用做不同的熱處理里。一般處理的目的是增強齒面硬度。常用的是滲碳、超音頻感應(yīng)加熱淬火。 在減速器齒輪裝配過程中，除了應(yīng)注意齒輪的嚙合狀況更要注意裝配過程中齒輪軸向、徑向間隙。 我的實踐活動令我對本專業(yè)有了更高的熱情，使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習(xí)期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。 六、后記： 轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的生活接近尾聲，通過實習(xí)使我感覺到離校的的氣息，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。幾天的實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的先進的設(shè)備，企業(yè)雄厚的實力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤奮自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到真正目的。