高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十章 電磁感應(yīng)課件.ppt
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專題11電磁感應(yīng)與力的綜合應(yīng)用 1 第十章電磁感應(yīng) 考點34 專題10 專題11 2 考點33電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律 高考考法突破 考法1電磁感應(yīng)探究實驗的考查 應(yīng)試基礎(chǔ)必備 考法2楞次定律的應(yīng)用 考法3右手定則的綜合應(yīng)用及互感問題 考點33電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律1 磁通量 磁感應(yīng)強度B與垂直磁場方向的面積S的乘積 BS 關(guān)鍵點撥 S為有磁感線穿過的有效面積 磁通量為穿過某個面正 反兩個方向磁感線的代數(shù)和2 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化 即 0 1 閉合電路中部分導(dǎo)體做切割磁感線運動產(chǎn)生感應(yīng)電流本質(zhì)是引起穿過閉合電路磁通量的變化 2 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實質(zhì)是產(chǎn)生感應(yīng)電動勢回路閉合 有感應(yīng)電流 回路不閉合 只有感應(yīng)電動勢而無感應(yīng)電流3 楞次定律 感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化右手定則 1 阻礙 不是 相反 增反減同 2 阻礙 不是 阻止 1 電磁感應(yīng)實驗的標志連有電流計的螺線管 注意未通電 它們組成了一個閉合電路 如圖 另一重要裝置提供變化磁場 可是條形磁鐵或電流能調(diào)節(jié)的通電螺線管 2 考題通常如下考查產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件條形磁體一極靠近或遠離接有電流計的螺線管或插入大螺線管的通電小螺線管電流發(fā)生變化或是通 斷電瞬間較復(fù)雜的考查是已知通電螺線管的電流方向與變化情況 判斷電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況 考法1電磁感應(yīng)探究實驗的考查 1 對產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的理解應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向要遵從以下三個步驟 明確引起感應(yīng)電流的磁場方向和磁感線分布特點以及磁通量的變化 根據(jù)楞次定律確定感應(yīng)電流的磁場方向 由安培定則根據(jù)感應(yīng)電流的磁場方向確定感應(yīng)電流的方向 2 熟悉磁通量發(fā)生變化的常見情況 可能是磁場發(fā)生變化引起磁感應(yīng)強度大小變化 或磁場與線框相對位置變化 空間中的磁場變化可能是由閉合電路有效面積變化 面積大小或線框與磁場的夾角變化 考法2楞次定律的應(yīng)用 注意兩個特別情況 如圖所示 矩形線圈沿a b c在條形磁鐵附近移動 試判斷穿過線圈的磁通量如何變化 如圖所示 環(huán)形導(dǎo)線a中有順時針方向的電流 a環(huán)外有兩個同心導(dǎo)線圈b c 與環(huán)形導(dǎo)線a在同一平面內(nèi) 當(dāng)a中的電流增大時 穿過線圈b c的磁通量各如何變化 在相同時間內(nèi)哪一個變化更大 穿過上邊線圈的磁通量由方向向上減小到零 再變?yōu)榉较蛳蛳略龃?b c線圈所圍面積內(nèi)的磁感線有向里的也有向外的 但向里的更多 所以總磁通量向里 a中的電流增大時 總磁通量也向里增大 由于穿過b線圈向外的磁感線比穿過c線圈的少 所以穿過b線圈的磁通量更大 變化也更大 注意此種情況下 外圍面積越大 磁通量越小 3 楞次定律可廣義地描述為 感應(yīng)電流的效果總是反抗 或阻礙 引起感應(yīng)電流的 原因 從磁通量變化的角度看感應(yīng)電流的磁場總是阻礙同方向的減小和反方向的增大 增反減同 從相對運動的角度看感應(yīng)電流的效果總是阻礙導(dǎo)體間的相對運動 來拒去留 從面積變化的角度來看面積收縮或擴張總是為了阻礙回路磁通量的變化 增縮減擴 考法3右手定則的綜合應(yīng)用及互感問題右手定則判斷閉合電路部分導(dǎo)體做切割磁感線運動產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向 1 與地磁場等非勻強磁場結(jié)合的生活實際應(yīng)用問題注意分析清磁場的分布注意將實際問題轉(zhuǎn)化為物理模型 導(dǎo)體切割磁感線的運動導(dǎo)體切割磁感線運動 一定產(chǎn)生感應(yīng)電動勢2 互感問題兩互不相連并相互靠近的線圈 一線圈電流變化 另一線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動勢 9 考點34法拉第電磁感應(yīng)定律自感渦流 高考考法突破 考法4對法拉第電磁感應(yīng)定律的考查 應(yīng)試基礎(chǔ)必備 考法5電磁感應(yīng)與電路問題的綜合 考法6自感的兩個基本問題 考點34法拉第電磁感應(yīng)定律自感 渦流 考法4對法拉第電磁感應(yīng)定律的考查1 求解感應(yīng)電動勢常見情況與方法 2 應(yīng)考注意點公式的應(yīng)用 也可能 當(dāng)B kt時 2 判斷感應(yīng)電流大小變化利用有效切割長度 3 磁通量最大 磁通量變化率常常最小 感應(yīng)電動勢最小 磁通量最小 磁通量變化率常常最大 感應(yīng)電動勢最大 考法6自感的兩個基本問題關(guān)鍵要搞清楚電路的連接情況 13 專題10電磁感應(yīng)中的圖像問題 高考考法突破 考法7電流 或磁場 變化與感應(yīng)電流的變化關(guān)系 應(yīng)試基礎(chǔ)必備 考法8線框進入磁場的圖像問題 專題10電磁感應(yīng)中的圖像問題 3 常利用的五個公式磁通量 BS 平均電動勢 平動切割電動勢E BLv 轉(zhuǎn)動切割電動勢 閉合電路歐姆定律 1 圖像種類 隨時間t的變化圖像 t圖像 t圖像 t圖像和I t圖像隨線圈位移x變化的圖像 x圖像和I x圖像 2 三條規(guī)律楞次定律 右手定則 法拉第電磁感應(yīng)定律 考法7電流 或磁場 變化與感應(yīng)電流的變化關(guān)系已知感應(yīng)電流 或磁場 或電磁感應(yīng)現(xiàn)象中發(fā)生的力學(xué)現(xiàn)象推知變化的電流或磁場的情況依據(jù)是楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律楞次定律用來判斷變化的趨勢和方向的關(guān)系法拉第電磁感應(yīng)定律說明感應(yīng)電流i感 電動勢E 與變化的電流或磁場的量的關(guān)系注意 1 楞次定律或右手定則判斷電流方向 2 R隨導(dǎo)體的變化 考法8線框進入磁場中的圖像問題1 線框進入磁場問題的一般模型 2 線框進入磁場問題的注意點與拓展線框中電流大小與導(dǎo)體運動速度成正比注意 線框穿出磁場時電流方向的突變 2 矩形線框可變形為不規(guī)則線框應(yīng)用 等效 原則 3 線框完全進入磁場電流為零線框?qū)挾萪和磁場寬度l d l 不會出現(xiàn)電流為零 電流方向會突變d l 出現(xiàn)線框橫跨磁場情況 電流會為零 3 解題時注意 注意正方向的規(guī)定 2 曲線的變化率上 原磁場或電流與感應(yīng)電流在圖像上呈 相反 的關(guān)系 3 依據(jù)已知的電磁感應(yīng)現(xiàn)象 應(yīng)用楞次定律判定原電流或磁場的變化 18 專題11電磁感應(yīng)與力的綜合應(yīng)用 高考考法突破 考法10電磁感應(yīng)與動力學(xué)問題的綜合 考法11電磁感應(yīng)與功能問題的綜合 專題11電磁感應(yīng)與力的綜合應(yīng)用 考法10電磁感應(yīng)與動力學(xué)問題的綜合導(dǎo)體棒在磁場中運動切割磁感線產(chǎn)生電磁感應(yīng)將力和運動 功和能量綜合到一起 考查綜合分析能力和邏輯思維能力 2 雙桿模型 光滑平行導(dǎo)軌 1 電磁感應(yīng)綜合問題兩種基本模型 1 單桿模型 光滑平行導(dǎo)軌 考法11電磁感應(yīng)與功能問題的綜合1 電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化實質(zhì)是不同形式的能量之間轉(zhuǎn)化的過程能量的轉(zhuǎn)化是通過安培力做功的形式實現(xiàn)的- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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