《六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿：正確認(rèn)識(shí)自我，合理規(guī)劃生涯匯編》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿：正確認(rèn)識(shí)自我，合理規(guī)劃生涯匯編（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿：正確認(rèn)識(shí)自我，合理規(guī)劃生涯本周六,5 月 25 號(hào)，是個(gè)特別的日子——這個(gè)諧音為“我愛我”的日子被定為全國(guó)大中小學(xué)生心理健康日。下周六，還有一個(gè)令人難忘的節(jié)日—— 六一兒童節(jié)。 “六一節(jié)”我們學(xué)校不再慶?；顒?dòng)，這意味著，我們已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了，我們已經(jīng)是一個(gè)有思想，有主見，開始為自己的未來負(fù)責(zé)的青年.我們可以看到，高一的同學(xué)可能還沉浸在新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期已經(jīng)過去,即將面臨新高考選科的艱難抉擇；高二的同學(xué)們?cè)谶~過研學(xué)征程后，猛然發(fā)現(xiàn)高中階段一大半時(shí)間已不復(fù)存在;高三的同學(xué)更是使出洪荒之力, 進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí).我想問問在場(chǎng)的同學(xué)們，在這短暫的三年時(shí)光中，你們是否有規(guī)劃過自己的生涯呢？何謂生涯規(guī)劃？簡(jiǎn)而言之，就是擇優(yōu)選擇適合自己的目標(biāo)和路徑，并用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。小到每日的時(shí)間安排，大到自己未來選擇的方向、軌跡。這些都屬于生涯規(guī)劃的范疇，今天我們就一起來談?wù)勆囊?guī)劃中最重要的部分：正確地認(rèn)識(shí)自己。首先, 認(rèn)識(shí)自己需要悅納自己有一個(gè)人,和我們終生相伴相隨, 這個(gè)人就是我們自己,我們不僅要了解自己的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn), 更能夠客觀評(píng)價(jià)自己 ,不因某個(gè)缺陷而自卑, 不因某方面優(yōu)勢(shì)而狂妄自大.一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的人,能把握機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì), 彌補(bǔ)自己的缺陷; 一個(gè)悅納自己的人 ,能夠?yàn)樽约河喠⒑线m的目標(biāo),改變能夠改變的,接受不能改變的.其次, 認(rèn)識(shí)自己需要主動(dòng)探索自己探索自己包括了解自身的興趣、性格、價(jià)值觀和能力。如果你在探索中感到迷茫,那可能你還沒有找到適合的目標(biāo)；如果你感到焦慮,那可能是你的能力沒有達(dá)到你的期望；如果你失去動(dòng)力,這時(shí)候也許可以問問自己,我的興趣在哪里？同學(xué)們，如果你還未能全面認(rèn)識(shí)自己，不妨嘗試探索自我，邁出生涯規(guī)劃的第一步。學(xué)校也會(huì)積極為同學(xué)們創(chuàng)造探索自己的機(jī)會(huì)，在本周，學(xué)校將開展以“憶三中生涯，夢(mèng)未來之路”為主題的 5·25 心理健康教育周活動(dòng)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容，一是廣場(chǎng)咨詢與測(cè)評(píng)，在這里可以通過專業(yè)的測(cè)評(píng)了解自己；二是以多元智能為主題的心理游園會(huì)，參加游園會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在各方面存在的優(yōu)勢(shì)；三是心理科學(xué)實(shí)驗(yàn)站，這里可以體驗(yàn)有趣的心理實(shí)驗(yàn)。除此之外，本次活動(dòng)還將開展手繪書簽、校園攝影記錄青春、職業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)等原創(chuàng)生涯作品大賽。挖掘同學(xué)們的審美和創(chuàng)新能力。最后，我想用一段話總結(jié)今天的講話：面向大海，我們不必望洋興嘆，因?yàn)槲覀冇邢鞯幕盍εc勇敢。仰望高山，我們不必感嘆自身的渺小，因?yàn)槲覀冇写蟮貓?jiān)實(shí)的根基。面對(duì)人生，我們更不必妄自菲薄，因?yàn)槲覀兿嘈?，天生我才必有用！世界上沒有完全相同的兩片樹葉。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都有自己存在的價(jià)值。讓我們積極地認(rèn)識(shí)自己, 去尋找發(fā)揮自己潛能的舞臺(tái)吧！3篇青年永久奮斗的文章【篇 1】習(xí)近平總書記在出席紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 100 周年大會(huì)上指出，五四運(yùn)動(dòng)以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)。無奮斗，不青春。奮斗是青春的“代名詞”，青年一代特別是青年干部，要接續(xù)永久奮斗的“接力棒”，奏響青春序曲，綻放最美姿態(tài)。用堅(jiān)定信仰為青春“譜曲”?！靶闹杏行叛?，腳下有力量?！弊鳛樾聲r(shí)代的青年干部，要牢固樹立遠(yuǎn)大志向和高遠(yuǎn)目標(biāo)，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來，把自己的小我融入到祖國(guó)的大我、人民的大我之中，在為夢(mèng)想奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要夯實(shí)理想信念的“基石”，堅(jiān)持把立德修身放在首位，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦，不斷筑牢信仰之“基”、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”，以信仰之力點(diǎn)亮奮斗之光。用過硬本領(lǐng)為青春“填詞”?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃?！鼻嗄旮刹课ㄓ星蟮谜鎸W(xué)問、練就真本領(lǐng)，才能在新時(shí)代的洪流中更好發(fā)揮作用。要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念，分秒必爭(zhēng)、孜孜不倦，追求心無旁騖、靜謐自怡的為學(xué)境界。要嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化自律意識(shí)和自律精神，把慵懶散浮拖的傾向消滅在萌芽狀態(tài)。要自覺把學(xué)習(xí)融入到工作實(shí)踐中去，勤奮敬業(yè)、潛心干事，撲下身子深入群眾，努力在基層的大熔爐中、社會(huì)的大學(xué)校中，掌握真才實(shí)學(xué)，練就過硬本領(lǐng)，為遠(yuǎn)航的青春蓄滿能量。用擔(dān)當(dāng)作為為青春“和音”?！扒嗄曛值?，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語?！鼻嗄旮刹恳杂啦恍傅〉木駹顟B(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)勇?lián)?dāng)，做新時(shí)代的弄潮兒。要涵養(yǎng)“萬折必東不回頭”的韌勁、“赴百仞之谷而不懼”的魄力、“路有險(xiǎn)灘逆流而上”的毅力，直面困難與矛盾，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。要樹立為民謀利的情懷，俯下身去，心系群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，走好群眾路，辦好群眾事，扎扎實(shí)實(shí)為群眾多做實(shí)事，擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代的使命，成就無悔青春?！酒?2】回首 1919，五四的火炬，點(diǎn)燃了民族的覺醒；放眼 2019，壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。100 年間，“永久奮斗”的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)革命傳統(tǒng)薪火相傳，在城市、在鄉(xiāng)村、在校園、在企業(yè)，為中華民族的偉大復(fù)興提供了青春力量，譜寫了絢麗篇章。青春離不開奮斗，是奮斗，讓青春無悔。五四以來，無數(shù)青年前赴后繼，為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)揮灑青春力量，書寫無悔篇章。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人，有志者事竟成，奮斗者終無悔?！拔逅摹本窀嬖V我們，唯有培育堅(jiān)定的信念，練就過硬的本領(lǐng)，錘煉高尚的品格，增強(qiáng)百折不撓的永久奮斗精神，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，將青春投入到國(guó)家發(fā)展的浪潮中去，融入到中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖之中，我們方能在改革第一線，發(fā)展最前沿砥礪奮進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，讓青春無悔，讓夢(mèng)想無悔。青春離不開奮斗，是奮斗，讓青春珍貴。春光最是留不住，青春的珍貴，不在于其短暫，而于短暫的歲月中的永久奮斗的精神。沒有奮斗的青春是蒼白的，唯有讓青春與奮斗同行，讓青春與祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)緊密相連，用雙肩挑起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史重?fù)?dān)，接力奮斗；用頑強(qiáng)拼搏的生命、激情奮斗的青春，讓人民更幸福、環(huán)境更清潔、社會(huì)更美好、國(guó)家更富強(qiáng)；以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)微薄力量，這樣的青春才無比珍貴。青春離不開奮斗，是奮斗，讓青春璀璨。天下艱難際，時(shí)勢(shì)造英雄。步入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，青年一代承載著更偉大的時(shí)代使命，擁有更廣闊發(fā)展空間，這是最大的人生機(jī)遇，也是最大的人生考驗(yàn)?？简?yàn)是艱難的，圓夢(mèng)征程無坦途。但越是艱難險(xiǎn)峻，越要勇于奮斗，越是面對(duì)困難和矛盾，越要激發(fā)出非凡的力量。要堅(jiān)持以激情和理想不懈追夢(mèng)，以奮斗和奉獻(xiàn)勇于圓夢(mèng)，以苦干之毅力，實(shí)干之精神，腳踏實(shí)地，久久為功，將青年夢(mèng)化為中國(guó)夢(mèng)的一部分，讓青春在不懈奮斗中更加璀璨。青春的字典里，從無“困難”二字，青春的語句里，從無“障礙”之語。廣大青年朋友們，讓我們以奮斗之光，點(diǎn)亮青春火炬，照亮前行的路，點(diǎn)亮圓夢(mèng)征程?！酒?3】衡量一個(gè)人是不是“永久牌”人才，不能看一時(shí)一刻的表現(xiàn)，而要看每時(shí)每刻的狀態(tài)。習(xí)主席在前不久召開的兩院院士大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要通過改革，改變以靜態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)果給人才貼上“永久牌”標(biāo)簽的做法。人們素來敬佩各行各業(yè)的“常青樹”。他們能夠永葆先進(jìn)，靠的是一以貫之的努力、持之以恒的韌勁。對(duì)他們而言，過往的成績(jī)和榮譽(yù)，不是一條終止線，而是新的起跑線；不是自我欣賞的裝飾品，而是繼續(xù)奮進(jìn)的沖鋒號(hào)。要想成為“永久牌”人才，就應(yīng)當(dāng)把“永遠(yuǎn)在路上”“沒有完成時(shí)”當(dāng)作價(jià)值追求、融入精神氣質(zhì)?？傁胫俺岳媳尽?，成不了“永久牌”。世界“原子彈之父”、美國(guó)科學(xué)家奧本海默在功成名就之后，熱衷于接受各種名譽(yù)，指派秘書每天用幾個(gè)小時(shí)時(shí)間搜集報(bào)刊上有關(guān)他的報(bào)道和照片，幾個(gè)櫥柜里裝滿了各種獎(jiǎng)狀、賀電。自以為獲得“終身成就”的他，離科研越來越遠(yuǎn)，最終光環(huán)褪去，黯然收?qǐng)?。軍事領(lǐng)域極富挑戰(zhàn)性、創(chuàng)新性、競(jìng)爭(zhēng)性，要想煉成“永久牌”軍事人才，殊非易事。正所謂“功成弗居，賢將所難”，古往今來，先是立下功勛、繼而居功而驕、終于招致失敗的所謂軍事人才，可謂不勝枚舉。如果躺在成績(jī)單、功勞簿上，不適應(yīng)新情況、不迎接新挑戰(zhàn)，今天的經(jīng)驗(yàn)，明天可能就是教訓(xùn)；今天的人才，明天可能就是庸才。干“永久牌”事業(yè)，才能成為“永久牌”人才。飛行員李浩，48 歲時(shí)從“王牌師”的空中驕子轉(zhuǎn)為新組建部隊(duì)的無人機(jī)飛行員，5 年之內(nèi)，多次轉(zhuǎn)隸轉(zhuǎn)崗，實(shí)現(xiàn)了一次次“ 老兵突擊”；某試驗(yàn)訓(xùn)練基地研究員林俊德，75 歲時(shí)躺在病床上，戴著氧氣面罩，身上插著 10 多根管子，依然堅(jiān)持工作。他們把奮斗當(dāng)成一輩子的事，因而能不斷攀上一座座新的高峰。守成者沒有前途，奮斗者才有未來。1939 年 5 月，延安召開慶賀模范青年大會(huì)，毛澤東以“永久奮斗”為題發(fā)表講話，號(hào)召大家把革命干到底，不達(dá)目的誓不罷休。樹立永久奮斗的價(jià)值理念，樹立“一般就是落后、平庸就是失職”的工作標(biāo)準(zhǔn)，常謀制勝之策、常練克敵之功，才能踩著成功的階梯步步上行，讓“人才”的稱號(hào)時(shí)時(shí)保鮮。對(duì)于官兵而言，個(gè)體價(jià)值不在于手中有多少證書、頭上有多少光環(huán)，關(guān)鍵要看對(duì)打勝仗的追求有多少、對(duì)戰(zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率有多大。今天，面對(duì)新時(shí)代的強(qiáng)軍偉業(yè)，廣大官兵應(yīng)保持榮譽(yù)歸零的心態(tài)、永久奮斗的狀態(tài)，結(jié)得“千層繭”、練就“沖天翅”，用新的成績(jī)贏得新的榮光。