2018高中物理 第一章 運動的描述 專題1.3 運動快慢與方向的描述——速度 第一課時 基礎概念課件 教科版必修1.ppt
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1 3運動快慢的描述 速度 162m 思考 昨天是騎車來學校用了5min 今天走著來 用了10min 我昨天和今天什么不同 該如何描述 一 速度 1 定義 位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值 物理意義 描述物體運動快慢 符號 v 2 公式 3 單位 米 秒 千米每時 km h 米每秒 m s 4 標矢性 速度是矢量 既有大小也有方向 思考 二 新課教學 A B 小汽車從A地到B地用了半小時 小汽車的速度是多少 X XB XA 30km 10km 20km 20km 0 5h 40km h C 方向 A到B 思考 二 新課教學 A B 小汽車的速度是多少 X XC XA 10km 10km 20km 20km 0 5h 40km h C 方向 A到C 小汽車從A地到C地用了半小時 速度的方向是由什么決定 它的正負符號的物理意義是什么 一 速度 6 速度大小 物理意義 描述物體運動快慢 符號 v 5 速度方向 在數值上等于單位時間內物體位移的大小 1 速度方向是由位移的方向決定2 速度方向是物體運動方向 例題 下列關于速度的說法不正確的是 A 速度描述物體運動的快慢 只有大小 B 物體運動時間越短 速度越大 C 物體運動位移越大 速度越大 D 物體位置變化越快 速度越大 ABC 二 平均速度 1 定義 物體運動的位移與發(fā)生這個位移所用的時間的比值 3 單位 米每秒 m s 物理意義 粗略地描述了物體運動快慢程度 2 定義式 例題 小蟲沿小桌邊緣由A點開始順時針爬行一周所用時間為t 桌面為正方形 邊長為l 已知小蟲沿每邊運動時間相等 求 小蟲由A分別運動到B C D A點各過程的平均速度及全程的平均速度 8 54m s 此時的運動快慢 思考 1 定義 物體經過某一位置或在某一時刻的運動快慢程度 三 瞬時速度 物理意義 精確地描述了物體運動的快慢 1 定義 物體經過某一位置或在某一時刻的運動快慢程度 三 瞬時速度 物理意義 精確地描述了物體運動的快慢 2 瞬時速度的大小稱為速率 短跑運動員在100米競賽中 測得7秒末的速度是9m s 10S末到達終點時的速度是10 2m s 則運動員在全程內的平均速度為 例題 A 9m sB 9 6m sC 10m sD 10 2m s C 下列對各種速率和速度的說法中 正確的是 A 平均速率就是平均速度的大小B 瞬時速率是指瞬時速度的大小C 勻速直線運動中任何一段時間內的平均速度都相等D 勻速直線運動中任意一段時間內的平均速度都等于其任一時刻的瞬時速度 BCD 當堂總結 這節(jié)課我們學了幾個知識點 你有什么收獲
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