2019年一年級英語下冊 M3U1 課課練12 rcises一課一練外研版一起.doc
《2019年一年級英語下冊 M3U1 課課練12 rcises一課一練外研版一起.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年一年級英語下冊 M3U1 課課練12 rcises一課一練外研版一起.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年一年級英語下冊 M3U1 課課練12 Exercis es一課一練外研版一起 一、寫出所給字母的鄰居,注意大小寫 1. ____ B ____ 2. ____ F ____ 3. ____ p ____ 4. ____ H ____ 5. ____ e ____ 6. ____ L ____ 7. ____ d ____ 8. ____ I ____ 二、看圖圈出正確的單詞,圈在編號上 1. A. spring B. summer 2. A. spring B. autumn 3. A. hot B. warm 4. A. cool B. warm 三、選擇正確的答案,并把編號填在前面的括號內(nèi) ( )1. What season is it? ___________. A. It’s spring. B. It’s sunny. ( )2. What colour is spring? It’s _________. A. green B. warm ( )3. In summer, it’s hot. I ________ some juice. A. drink B. eat ( )4. I can _________ nice flowers in spring. A. taste B. smell ( )5. Autumn is ____________. Winter is __________. A. cool, cold B. cold, cool 四、根據(jù)相應(yīng)的情景,選擇正確的句子,并將編號填在前面的括號內(nèi) ( )1. 問對方你喜歡春天嗎,怎么說? A. I like spring. B. Do you like spring? ( )2. 別人問你現(xiàn)在是什么季節(jié)What season is it? 你怎么回答? A. It’s winter. B. It’s spring. ( )3. 別人問你秋天怎么樣How is autumn,怎么回答? A. It’s cool and yellow. B. It’s cold and orange. ( )4. 問別人你喜歡什么季節(jié)怎么說?新|課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng) A. What season do you like? B. What colour do you like? 附送: 2019年一年級英語下冊 Module 1 Unit 2 She’s a nurse教案 外研版(標(biāo)準(zhǔn)版) 一、準(zhǔn)備階段: Ⅰ 教學(xué)目標(biāo): 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 知識目標(biāo):運(yùn)用She’s…\及單詞driver ,policeman,pupil. 能力目標(biāo):運(yùn)用She’s…\He’s…介紹他人職業(yè). Ⅱ 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)句型:She’s…\He’s… 掌握單詞:driver ,policeman,pupil, Ⅲ 教學(xué)難點(diǎn): 部分學(xué)生能初步運(yùn)用: driver ,policeman,pupil, Ⅳ 輔助資源: 掛圖、錄音機(jī)、磁帶、圖片 二、教學(xué)過程: I. Warming up 請學(xué)生演唱他們喜歡的英文歌曲. II. Revision: 教師請幾位學(xué)生展示上節(jié)課的課后作業(yè),用”This is my father\mother..”來介紹自己制作的”Family Tree”.教師可以將制作精美的圖片收集起來進(jìn)行展覽. III. Presentation: 1.教師播放Unit2活動1的錄音或動畫,請學(xué)生看動畫或掛圖.教師引導(dǎo)學(xué)生理解語境:Amy到Lingling 家做客,Lingling 興奮地拿出一張登有她爸爸照片的報(bào)紙給Amy 看,并介紹她爸爸的職業(yè). 2.再次播放錄音或動畫,請學(xué)生跟讀.”driver”是新單詞,教師可展示多張司機(jī)的照片\圖片或卡通片,帶領(lǐng)學(xué)生說:”He’s a driver. She’s a driver.” 3. 呈現(xiàn)課文: 教師向?qū)W生介紹自己家人的職業(yè),學(xué)生可能聽不太懂.教師告訴學(xué)生:”今天我們要學(xué)習(xí)如何介紹家人的職業(yè). IV. Practice: 1教師播放活動2的錄音,請學(xué)生看圖或者動畫,引導(dǎo)學(xué)生理解課文語境:Amy到Daming 家做客,Daming拿出影集給Amy看,并介紹他的家人. 2. 教師再次播放錄音,學(xué)生逐句跟讀. 3.男女生對話,或者分組練習(xí)對話. 4. 進(jìn)行看圖說句子的游戲. V. Summary: 總結(jié)在這節(jié)課中多少學(xué)生獲得了分?jǐn)?shù)卡,讓他們說出自己的分?jǐn)?shù)。 教學(xué)反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年一年級英語下冊 M3U1 課課練12 rcises一課一練外研版一起 2019 一年級 英語 下冊 課課練 12 rcises 一課一練外研版 一起
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5661885.html