2019屆高三語文二輪復(fù)習(xí) 專題二 古詩歌閱讀（第3講）課件.ppt
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第3講 鑒賞評價層面 四處提醒 來糾偏 增分策略 易錯易誤 理解句子內(nèi)容大意 全面把握句子手法 準確判定情感 結(jié)合詞句具體分析 關(guān)注特殊用法 景物特征 表現(xiàn)手法 作者情懷和意境 牢記語言風(fēng)格四個方面的知識 注重三個細節(jié)分析 認真審題明方向 層層剖析定術(shù)語 立足詩歌詳解析 易錯點 一 濫用術(shù)語 表達技巧分析片面 修辭手法 表現(xiàn)手法 表達方式 設(shè)想離別以后的境況 虛寫 想象 寫千種風(fēng)情 抒人間別恨 襯托 念之心切 愛之情深 直抒胸臆 柳詞結(jié)句 有所思 是古樂府篇名 原詩本為情詩 這里喻指詩人與友人不忍離別的情狀 運用了雙關(guān)的修辭手法 描寫的是設(shè)想離別后的情景 虛寫 想象 用景物的描寫結(jié)束上文中的抒情 以景結(jié)情 寄情于景 劉詩尾聯(lián) 易錯點 二 分析粗疏 語言風(fēng)格胡亂拼湊 易錯點 三 望文生義 煉字角度單一 易錯點 四 以譯代析 煉句架空分析下載提示(請認真閱讀)
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