2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3.荷花 拓展學(xué)習(xí) 排比素材 新人教版.doc
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2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3.荷花 拓展學(xué)習(xí) 排比素材 新人教版 概述: 《荷花》文中“有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?!边@是一組排比句,寫出荷花剛開、全開、未開時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用“兩三瓣兒”“嫩黃色”“展開”“飽脹”等詞語(yǔ),寫出了荷花花瓣的數(shù)量,花心的顏色,以及花的樣子,十分生動(dòng)形象。 概念: 排比是一種修辭手法,利用意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排(三句或三句以上),達(dá)到一種加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)的效果。 特點(diǎn)和作用: 特點(diǎn):把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞語(yǔ)或句子成串地排列的一種修辭方法。 作用:排比的行文瑯(lng)瑯上口,有極強(qiáng)的說服力,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和氣勢(shì)。 例子: 1、花開,蟬鳴,葉落,雪飄。 2、輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸(y)的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏(fēi)霏的細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽無盡的思念。 3、選擇博愛,就是選擇對(duì)情感的珍視。選擇博愛,就是選擇對(duì)萬物的眷戀。選擇博愛,就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。 附送: 2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 30 西門豹習(xí)題精選 新人教版 一、根據(jù)拼音寫一寫。 1.上學(xué)的時(shí)間快到了,媽媽在一旁不停地cuī c ( )。 2.教育專家說:幼兒是正發(fā)育的幼苗,需要家長(zhǎng)、教師的ɡun ɡi( ) 培育,澆水過多會(huì)使幼苗yān mu ( ),營(yíng)養(yǎng)過剩會(huì)停滯不前。 3.趙本山的小品一直是lǎo bǎi xnɡ ( )所喜歡的。有一次,他在南京的演出中,突遭由他t d( ) 假扮“女粉絲”的強(qiáng)吻,現(xiàn)場(chǎng)觀眾被逗得前仰后翻。 二、我能工整地書寫下面的詞語(yǔ),再選一個(gè)造句。 田地荒蕪 人煙稀少 眼睜睜 提心吊膽 面如土色 ( ) ( ) ( ) ( ) 造句: 三、寫出黑體字“鬧”在不同句子中的不同意思。 1.都是河伯娶媳婦給鬧的。 ( ) 2.夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。 ( ) 3.這里鬧得很,沒法兒看書。 ( ) 四、讀下面的句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.這話是誰(shuí)說的 2.新年是從哪兒來的 3.那么漳河發(fā)過打水沒有呢 這些話都是( )說的?!? 五、我和課文有個(gè)約會(huì)。 1.為什么西門豹知道巫婆和官紳的騙局,不直接把他們抓起來殺掉呢?而去參加河伯的婚禮。 2.時(shí)空隧道。古時(shí)候,西門豹用巧妙的方法懲罰了巫婆和官紳。讀了這個(gè)故事,你想通過時(shí)空隧道和西門豹對(duì)話嗎?想對(duì)西門豹說些什么?把想說的話寫下來。 參考答案: 一、催促 淹沒 灌溉 老百姓 徒弟 二、略 三、1.弄 2.發(fā)生 3.熱鬧. 四、???西門豹 五、1.因?yàn)楫?dāng)時(shí)老百姓還沒有真正認(rèn)識(shí)到巫婆官紳的真面目,西門豹這樣做的目的是為了讓廣大百姓利用河伯娶媳婦的現(xiàn)場(chǎng)受到深刻的教育,從迷霧中覺悟起來。為以后興修水得,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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