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2019年三年級英語下冊 Unit 1 lesson6 Can I help you習題 冀教版 反饋目標 根據(jù)首字母填空 1. I’m looking for a l________ jacket. 2. My father often goes to the g________ store on weekends. 3. It can save your time to make a working l________ before you go to work. 4. He p________ me suddenly and I fell down. 5. This dress is on s________, it’s very cheap. 強化訓練 根據(jù)所給音標完成單詞 [g?m] ___________ [tip] ___________ [ka:t] ___________ [gr?us?ri] ___________ [list] ___________ [seil] ___________ [le?] ___________ [t?u:z] ___________ [pu?] ___________ [sma:t] ___________ 答案：1. leather 2. grocery 3. list 4. push 5. sale gum, tip, cart, grocery, list, sale, leather, choose, push, smart 附送： 2019年三年級英語下冊 Unit 2 Lesson 11 What do they eat教案 冀教版 教材簡析 本課是冀教版三年級下冊第二單元第11課，本單元以前面的知識為基礎，讓學生學會新的詞匯，提高聽說技能，學生會習得用來談論動物，以及動物住處和他們所吃食物的詞匯和語句，在本單元中學生能體會英語學習的樂趣，樂于模仿，敢于開口，對各種英語學習活動有興趣，能積極參與。在小組活動中能與其他同學積極配合。 學情分析 學生 在前面已經(jīng)學了許多的農(nóng)場的動物，在這一單元學習的動物園的動物中，比較簡單易學，容易理解，但是有些同學會容易把農(nóng)場的動物和動物園的動物混淆，所以要多強調(diào)，幫助他們分辨。 教學目標 知識能力：掌握單詞banana, meat的品讀。學生能理解字母s,z,x o在單詞中的發(fā)音及其規(guī)則。 情感目標：讓學生體會學英語的樂趣。 教學重難點 運用句型What do they eat? _____eat____.來討論動物的食物。 課前準備 單詞卡片。錄音機。 教學流程 預 設 教 案 電教屏示 知識點 實踐修改 （一） 復習 舊知。 Greeting: T：Hello class!Ss: hello Are you ready for class.Ok.let’s go. （二） 新授課程 出示動物圖片復習學過的動物，今天老師邀請了小猴子弟弟牛伯伯，可愛的小貓，老虎大王會餐，嘉賓們都盜取后請小熊開始給每個來賓分配午餐，把banana 放到小貓面前，把grass,放到老虎跟前，把meat放到牛面前，把fish放到猴子面前?？伤奈豢腿硕紱]有吃，而是皺起眉頭，為什么呢？ T：Does a cow eat meat? C: No. T:What dose a cow eat? C:Grass. 師領(lǐng)讀，一次完成其他動物的討論 運用句型What do they eat? _____eat____.討論動物的食物 （三） 練習總結(jié) 學生努力思考回答問題。What does a cow eat?What do they eat? ____eat____ 板書設計 Lesson11 What do they eat Banana meat What do they eat?___ eat___. 課后反思：