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專題十一圖文轉換 仿用 變換句式 總綱目錄 提分攻略一巧解圖文轉換五題型 2018課標全國 21 下面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖 請把這個圖轉寫成一段文字介紹 要求內容完整 表述準確 語言連貫 不超過90個字 答 1 世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約 在我國已經生效好多年了 但目前仍存在煙草企業(yè)不積極履行公約相關內容的行為 北京市消費者協(xié)會發(fā)布了 在知道吸煙會引發(fā)多種疾病的前提下 是否還會吸煙 的調查數據 請把下面的圖表內容寫成一段話 要求表述準確 語言連貫 不超過75個字 答 答案 示例 吸煙易引發(fā)肺癌 肺氣腫 心臟病 口腔癌等多種疾病 在得知吸煙的這些危害后 被調查者有將近六成人表示不會吸煙 但仍有四成以上的人選擇吸煙 解析本題是有關 知道吸煙有害 是否還會吸煙 的調查 由圖可知 主干分為兩部分 一是吸煙的危害 然后是各種疾病的列舉 一是個體的選擇 然后是兩個比例數字 方框里的詞語屬于關鍵概念 是句子的 主干 總的來說 一是分析出層次 二是圍繞題目要求確定要點 2 下面是某中學青年教師說課活動的構思流程圖 請把這個構思寫成一段話 要求內容完整 表述準確 語言連貫 特別是要注意相關信息的整合 不超過90個字 答 答案 示例 教師先確定課題 然后通過對教學內容和教學對象的分析制訂教學目標 接著設計出包括教學結構 教學方式 教學手段 板書設計在內的教學過程 并對其反復修改形成說課稿 之后正式說課 解析分析時注意各部分的邏輯關系以及箭頭的指向 按要求作答即可 徽標題解題 三字訣 下面是某報社為 十三五 規(guī)劃設計的宣傳圖標 請寫出構圖要素 并說明圖形寓意 要求語意簡明 句子通順 不超過100個字 答 3 下面是8月8日全民健身日的標志 請寫出其文字以外的構圖要素 并說明圖形寓意 要求語意簡明 句子通順 不超過85個字 答 答案 示例 圖案由兩個變形的阿拉伯數字 8 疊加而成 8 字形似兩個舉起手臂做健身操的人 兩個 8 字表示全民健身日是8月8日 抽象的運動人形充滿活力 彰顯健身運動的主題 解析解答此題 可根據標志除文字以外的構成要素及各要素之間的聯(lián)系 展開合理的聯(lián)想 然后根據題干提示 聯(lián)系社會現實 從標志創(chuàng)作意圖角度思考 分析其寓意 漫畫題解題 三看 解說下面漫畫的畫面內容 不超過40個字 并概括其寓意 不超過20個字 要求語言簡明 準確 畫面內容 寓意 答案 示例 畫面內容 漫畫中 一只瘦小的鳥抵擋不住籠里食物的誘惑 鉆進去吃食 吃肥之后 卻出不來了 寓意 抵擋不住誘惑的代價是失去自由 解析說明漫畫的內容時要注意兩幅漫畫之間的聯(lián)系 第1幅畫中一只瘦小的鳥鉆進了堆滿食物的籠子 第2幅畫中食物不見了 只有一只肥鳥 兩幅畫之間存在著因果聯(lián)系 因為小鳥貪吃把所有的食物都吃完了 所以小鳥變肥了 變肥了就出不來了 漫畫一般是諷刺某種現象 漫畫中小鳥之所以被關在籠子里是因為貪吃 兩幅漫畫的寓意也正在于此 4 閱讀下面的漫畫 對漫畫反映的現象進行評價 要求觀點鮮明 語言連貫 準確 不超過85個字 答 答案 示例 考試中 的確存在分數低的情況 老師也的確需要對學生進行適當批評 但這位老師的態(tài)度和語言是對學生人格的不尊重 這樣的批評非但不會讓學生進步 反而容易讓他們產生自卑或逆反心理 解析解答此題 首先要讀懂漫畫 總結出漫畫中的現象 漫畫中 講臺前 一個學生拿著只考了30分的試卷 低著頭站著 旁邊的一位老師瞪著眼睛 用手指著學生罵他 笨得像豬 這幅漫畫反映的是老師辱罵學生 不尊重學生人格的問題 然后我們可根據自己的理解對這種現象進行評價 注意評價時語言要精準 得當 不超過85個字 圖表題解題 三步驟 下圖是 兒童在不同場地的時間分配 根據該圖提供的信息 將兒童在不同場地休息和運動時間分配的情況寫成一段話 要求 內容完整 概括準確 不超過90字 答 5 中國新聞出版研究院最近完成了 第九次全國國民閱讀調查 請根據以下兩個統(tǒng)計表簡要說明調查結果 數字媒介閱讀包括網絡在線閱讀 手機閱讀 電子閱讀器閱讀等 答 答案 示例 2008 2011年各媒介綜合閱讀率逐年上升 其中數字媒介閱讀率于2009 2011年上升迅猛 解析首先要弄清圖表的內容 上半部分是 各媒介綜合閱讀率 是對閱讀的整體情況的統(tǒng)計 下半部分是 數字媒介閱讀率 是專項統(tǒng)計 其次觀察數據的變化趨勢 得出結論 圖片題解題 三步驟 右圖是俄羅斯女攝影師艾琳娜 舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面 請仔細觀察 對畫面進行準確 生動的描寫 要求 使用比喻或比擬的修辭手法 不超過80字 答 6 下面是一組真實的照片 二十年前奶奶推著孫子 二十年后孫子推著奶奶 照片拍攝于同一個地點 請緊扣畫面細節(jié) 續(xù)寫下面一段話 不超過100字 時間都去哪兒了 二十年匆匆而過 我長大了 您卻老了 答 答案 示例 二十年前 您用小小的童車推著我 推出我快樂的童年 二十年后 您身后的小樹早已枝繁葉茂 而您卻已華發(fā)蒼顏 如今 我愿用我的青春年華 推出您安康的晚年 解析本題要求考生緊扣畫面細節(jié) 承續(xù) 時間都去哪兒了 二十年匆匆而過 我長大了 您卻老了 來寫一段文字 寫作時應先對二十年前 奶奶推著孫子 和二十年后 孫子推著奶奶 進行描述 然后抒發(fā)感恩之情 提分攻略二仿用句式答題 三步驟 仿照畫橫線的句子 自選話題 另寫一個句子 要求 與示例結構基本相同 修辭手法一致 個別詞語可與示例重復 字數也可略有增減 青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向 而青年又處在價值觀形成和確立的時期 抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要 這就像穿衣服扣扣子一樣 如果第一?？圩涌坼e了 剩余的扣子都會扣錯 人生的扣子從一開始就要扣好 答 答案 示例 這就像蓋高樓打地基一樣 如果第一處地基打不好 剩余的地基就不穩(wěn)固 人生的地基從一開始就要打好 2018課標全國 21 仿照下面的示例 利用所給材料續(xù)寫三句話 要求內容貼切 句式與所給示例相同 諸子爭鳴 造紙印刷 筑長城開運河 中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神 材料 奮斗團結夢想建強國謀復興御外侮衛(wèi)家國脫貧困奔小康墾田拓海開天辟地守望相助抗災治水逐日奔月同舟共濟 答 答案 示例 墾田拓海 抗災治水 脫貧困奔小康 中國人民具有偉大的奮斗精神 同舟共濟 守望相助 御外侮衛(wèi)家國 中國人民具有偉大的團結精神 開天辟地 逐日奔月 建強國謀復興 中國人民具有偉大的夢想精神 解析本題考查仿寫句子的能力 解答此題的關鍵在于認真審讀材料 找到材料之間的內在關系 材料第一行提供了三個詞語 可歸為三類精神 奮斗精神 團結精神和夢想精神 二 三兩行提供的短語都是具體的做法 需要做好分類 確保做法和精神的對應 表達時 要注意形式和例句相同 先用四字短語 后用六字短語 最后用句子概括精神 提分攻略三變換句式四題型解題要領一 長句變短句答題 三步驟 1 將下面的長句改為三個語意連貫的短句 要求 不可改變原意 可改變語序和增減個別詞語 在新的環(huán)境里 中國人往往以家族道德和家族情感為社會的母本 迅速復制出官員是 父母 下屬是 子弟 朋友和熟人是 弟兄 的仿家族和準血緣的人際關系 答案 示例 在新的環(huán)境里 中國人迅速復制出仿家族和準血緣的人際關系 這種人際關系往往以家族道德和家族情感為社會的母本 這種人際關系是官員為 父母 下屬為 子弟 朋友和熟人為 弟兄 的關系 解析本題考查長句變短句 此類試題的解題思路是先拆解句子的主干 然后把相關的修飾成分 定語或狀語 拆成若干短句 二 短句變長句答題 三步驟 2 將下面的四個短句改為一個長句 可適當增減詞語 但不能改變句子的原意 寺廟 佛塔在地震中往往不容易倒塌 這是因為寺廟 佛塔選址和建筑有玄機 它們比一般建筑更為科學合理 具有極好的防震抗震性 科學最終揭開了這一 不倒之謎 答 答案 示例 科學最終揭開了選址和建筑有玄機 比一般建筑更為科學合理 具有極好的防震抗震性的寺廟 佛塔在地震中往往不容易倒塌的 不倒之謎 解析從中找出可以作為長句主干的一個句子 此句的主干是 科學最終揭開了這一 不倒之謎 第 句作為第 句中 寺廟 佛塔 的定語補充進去 然后用補充后的句子替代主干句中的指代詞 這 最后檢查變換后的句子是否與原來的短句表達的意思一致 3 把下面的四個短句改寫成一個長句 可以改變語序 增刪詞語 但不得改變原意 古絲綢之路始于西漢 先后經過幾個世紀的努力而形成 古絲綢之路是商品貿易 技術交流 文化交流的通道 古絲綢之路是沿途國家共同的財富 古絲綢之路留給我們許多寶貴的啟示 答 答案 示例1 始于西漢 先后經過幾個世紀的努力而形成 作為商品貿易 技術交流 文化交流的通道并留給我們許多寶貴啟示的古絲綢之路是沿途國家共同的財富 示例2 始于西漢 先后經過幾個世紀的努力而形成 作為商品貿易 技術交流 文化交流的通道并成為沿途國家共同的財富的古絲綢之路留給我們許多寶貴的啟示 解析本題考查短句變長句 解答時首先找出適合做主干的句子 然后把其他短句的主要內容 作為修飾成分嵌入主干句中 可選擇 句作為主干句 句可以作為修飾成分加入主干句中 按一定順序組織起來即可 也可以 句為主干句 三 整散句互換 三注意 4 閱讀下面的文字 請將畫橫線的句子改寫成排比句 要求 不得改變原意 如果春天是希望 那么 夏天便是綢繆 秋天便是品格 冬天便是抗爭 沒有欲望的人因為沒有希望 便不會有行動 沒有綢繆 便沒有韜略 便不會深思 沒有綱紀是因為沒有品格 就不會有守則的思想 沒有叛逆是因為沒有抗爭 也就不會有創(chuàng)新 所以 希望 綢繆 品格和抗爭是人類擺脫命運束縛的必備品 答 答案 示例 沒有希望 便沒有欲望 便不會行動 沒有綢繆 便沒有韜略 便不會深思 沒有品格 便沒有綱紀 便不會守則 沒有抗爭 便沒有叛逆 便不會創(chuàng)新 解析解答此題可以分為兩步 第一步 找到基準句 第二步 按照基準句的結構形式改寫另外的語句 一般基準句可以是要求改寫的任何句子 但有時要根據前后文來確定最合適的基準句 從本題的最后一句可以看出 前面論述的主體是 希望 綢繆 品格 抗爭 分析要求改寫的句子可知 沒有綢繆 便沒有韜略 便不會深思 是直接陳述 綢繆 的 最適合作為基準句 然后把其他句子按照 沒有 便沒有 便不會 的格式改寫即可 5 把下面這段話改寫成一組排比句 理想不是現成的糧食和畫卷 而是一粒種子 一張白紙 需要你去播種和培育 描畫和渲染 理想是一片荒漠 而不是蔥蘢的綠洲 你要去開墾它 改造它 答 答案 示例 理想不是現成的糧食 而是一粒種子 需要你去播種和培育 理想不是蔥蘢的綠洲 而是一片荒漠 需要你去開墾和改造 理想不是精美的畫卷 而是一張白紙 需要你去描畫和渲染 解析本題是把散句變成整句 變換時把原來的散句變成排比句即可 四 句子重組 四步驟 6 請以 中國式過馬路 的陋習心態(tài) 開頭 重組下面的句子 可以增刪個別詞語 但須保留原意 并保持語意連貫 著名學者吳思在 造化的報應 一文中對 中國式過馬路 的陋習心態(tài)做了深刻的剖析 他認為 很多人在過馬路時把自己和公家比喻成老鼠和貓的關系 在代表政府執(zhí)法的警察不在場時 一些人就會為所欲為 這種心態(tài)是一種 老鼠心態(tài) 中國式過馬路 的陋習心態(tài) 答案 示例 中國式過馬路 的陋習心態(tài) 是一種在過馬路時把自己和公家比喻成老鼠和貓的關系 在代表政府執(zhí)法的警察不在場時 就會為所欲為的 老鼠心態(tài) 著名學者吳思在 造化的報應 一文中對此做了深刻的剖析 解析本題題干已規(guī)定了句子的主語 中國式過馬路 的陋習心態(tài) 從語段可看出謂語為 是 由 這種心態(tài)是一種 老鼠心態(tài) 可以得出 賓語為 老鼠心態(tài) 定語是 在過馬路時把自己和公家比喻成老鼠和貓的關系 在代表政府執(zhí)法的警察不在場時 就會為所欲為 再加上 著名學者吳思在 造化的報應 一文中對此做了深刻的剖析 即可重組為一段完整的話 7 2018年3月5日是周恩來總理120周年誕辰 下面是1976年周恩來總理逝世后人民群眾寫的兩副挽聯(lián)中的短語 請把這些短語重新組合成兩副悼念周恩來總理的挽聯(lián) 其中一副挽聯(lián)的上聯(lián)已經給出 要求 不得遺漏短語 難報恩來生為國家洋洋正氣結豐碑何堪魂去千秋青史功同五岳寸草春暉德同湖海耿耿忠心昭日月死為人民 1 上聯(lián) 千秋青史何堪魂去下聯(lián) 2 上聯(lián) 下聯(lián) 答案 示例 1 下聯(lián) 寸草春暉難報恩來 2 上聯(lián) 生為國家死為人民 耿耿忠心昭日月下聯(lián) 功同五岳德同湖海 洋洋正氣結豐碑 解析兩副挽聯(lián)都是悼念周恩來總理的 表達的是對周恩來總理豐功偉績的贊美 第 1 題的上聯(lián) 選擇了所給短語中的 千秋青史 何堪魂去 分析短語的特點 根據挽聯(lián)字數相等 詞性相同或相對 結構一致的原則 千秋 可對應 寸草 去 可對應 來 由此可確定答案 第 2 題 首先可以確定的是 耿耿忠心昭日月 洋洋正氣結豐碑 應分別列入上下聯(lián)中 剩下的四個短語中 國家 人民 相對 功 德 相對 可列入上下聯(lián) 據此即可寫出對聯(lián)