《2019秋上?？平贪嫫飞缢纳稀兜诙卧?我的快樂大本營》word單元試題及答案1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋上海科教版品社四上《第二單元 我的快樂大本營》word單元試題及答案1.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019秋上?？平贪嫫飞缢纳稀兜诙卧?我的快樂 大本營》word單元試題及答案1 班級 　　 姓名 　　 等級 一、知識點回放。 1、我們的集體是一個溫暖的 ,大家相互 、相互 。 2、了解了自己班級的 和 后，我們就會進步得更快。 3、欣賞一下身邊熟悉的面孔，每個同學(xué)都有自己的 。 4、“ ，頂個諸葛亮?！贝蠹叶紒沓鲋饕猓覀円欢梢猿蔀? ！ 5、大家 ，互相合作，才能把每個人的力量凝聚在一起，共同 ，完成任務(wù)。 二、小法官。請在正確的說法后面打“√ ”，錯誤的說法后面打“ ”。 1、與別人分享快樂，快樂會越變越多；與別人分擔痛苦，痛苦會越變越少。（ ） 2、王浩想：這道難題終于被我做出來了，我才不會告訴其他同學(xué)呢！ ( ) 3、小明班獲得了歌詠比賽第二名，小明說：“才獲第二名，誰稀罕?！? ( ) 4、每一個“我”，都是“我們”中的一員，我們要懂得分享。 ( ) 5、比賽中，小麗把毽子借給了同年級的同學(xué)。同學(xué)生氣的說：“借給對手，他們就有可能超過我們，小麗不愛咱們的班集體?！? ( ) 三、我會選。 1、劉小剛和幾個同學(xué)負責布置元旦教室環(huán)境，在合作中出現(xiàn)了意見不統(tǒng)一的問題，這時他們應(yīng)該（ ） A、找老師評理 B、放棄合作，各干各的 C、討論協(xié)商出一個最佳方案 D、分成兩派吵架 2、在學(xué)校運動會的集體體操比賽中，明明沒來，影響了我們班的成績，我們會對他說（ ） A、你太討厭了，害得我們班被扣分了 B、你怎么搞的，為什么沒來？ C、你沒事吧，是不是遇到什么麻煩？ D、太不像話了，以后不讓你參加了。 3、當同學(xué)犯了錯誤的時候，我們應(yīng)該( ) A、不問原因，狠狠的批評一頓。 B、耐心的幫助他改正缺點。 C、對他進行諷刺挖苦。 4、關(guān)于集體榮譽的說法，正確的有( )（多選題） A、集體榮譽是全體同學(xué)共同努力得來的。B、集體榮譽也是每個成員的榮譽。 C、集體榮譽是是個別同學(xué)努力的結(jié)果。 四、金點子工作室。 1、為了讓教室環(huán)境衛(wèi)生更整潔,我建議 ； 2、為了讓同學(xué)們看到更多的好書，我建議 ； 3、為了更好的去幫助需要幫助的人，我建議 ； 4、為了幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我建議 ； 5、為了讓課間活動更健康有趣，我建議 。 五、生活廣角 我心目中最棒的集體是這樣的： 2、在班級中要發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，我們該怎么辦？請寫下我們的約定吧。（至少三條） 第二單元 《我們的快樂大本營》 一、知識點回放。（每空1分，共10分） 1、大家庭、理解、幫助 2、優(yōu)點、不足 3、優(yōu)點（長處） 4、三個臭皮匠、最棒的 5、取長補短、解決問題 二、小法官。請在正確的說法后面打“√ ”，錯誤的說法后面打“ ”。(每空1分，共5分。) √√ 三、我會選。（每空2分，共8分） 1、C 2、C 3、B 4、AB 四、金點子工作室。（每題2分，共10分） 答案合理即可 五、生活廣角（第1題8分，第2題9分，共17分） 1、我心目中的班集體是這樣的：遇到難題，集體能夠互相幫助，都來出主意 學(xué)生之間和睦相處。都能夠積極上進，能夠團結(jié)互助等等。 2、在班級中要發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，我們該怎么辦？請寫下我們的約定吧。（至少三條） 答：1、遵守紀律，愛護公共財物； 2、注意保持室內(nèi)外及個人的衛(wèi)生； 3、在集體中不搞自我主義，懂得合作與分享； 4、多向別人學(xué)習(xí)，與同學(xué)互幫互學(xué)； 5、尊敬老師，尊重老師和同學(xué)的勞動成果等等（合理即可） 附送： 2019秋上?？平贪嫫飞缢纳稀兜谖鍐卧?大自然在 發(fā)怒的時候》word單元試題及答案 一、 填空題 1、 自然災(zāi)害是 的。災(zāi)害一旦發(fā)生，人類的家園可能一瞬間就 ，人類的 可能被無情的奪走…… 2、 河流、湖泊 了，莊稼和樹木 了，大地 了，人和動物都在艱難地尋找著 …… 3、 刺骨的寒風(fēng)在不停地吹，暴風(fēng)雪在不停地 ，掩埋了 、 、 ……牲畜被 死，雪災(zāi)發(fā)生了！ 4、 隨著社會的進步，科技的發(fā)展，人類對自然災(zāi)害有了較深的 。 5、 災(zāi)害發(fā)生時，我們都要采取正確的方法保護好自己。在危險中不忘 。 6、 洪水退后，如果不及時采取措施，可能會引發(fā) ，發(fā)生 。 7、 地震發(fā)生前要做好防震準備，消除室內(nèi) 物，關(guān)好 ，準備 ，內(nèi)裝解救工具 、 等 8、 在災(zāi)害面前，我們 ， ，擰成一股繩，戰(zhàn)勝災(zāi)難…… 二、 判斷題 1、洪峰即將來臨，請大家趕快撤離。（ ） 2、當?shù)卣鸢l(fā)生時，迅速有序地疏散到安全地區(qū)。（ ） 3、當?shù)卣鸢l(fā)生時，擁擠在樓梯、過道上逃生。（ ） 4、當?shù)卣鸢l(fā)生時，破窗跳樓。（ ） 5、當臺風(fēng)來臨時，躲避要快，不能慌。（ ） 6、當災(zāi)難來臨時，我們要有生存的強烈欲望和生存信心。（ ） 7、在災(zāi)害面前，我們手拉手，心連心，擰成一股繩，戰(zhàn)勝災(zāi)難……（ ） 8、山洪爆發(fā)了，杰杰的家被沖毀了，明明和爸爸把杰杰一家接回了家里，他們組成了一個溫暖的“臨時家庭”……（ ） 三、問答 1、我們一起去了解一下大自然都有哪些災(zāi)難吧！看誰了解的更多。 2、當遇到災(zāi)難時，人們的心情是怎樣的？我們應(yīng)該怎么做？ 3、災(zāi)區(qū)的重建包含了哪些人和組織的努力？他們時怎樣做的？