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2019年三年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)（12） 北師大版 一、看誰算得又對又快。（201=20） 小朋友們，把握好時間哦！ 20025 = 8 80016 = 50 84021 =40 56014 = 40 39013 = 30 60015 =40 7224 = 3 8517 = 5 9015 =6 9616 = 6 7826 = 4 5117 =3 8040 = 2 10020 = 5 1004 =25 24040 = 6 9204 = 230 30060=5 642 = 32 644 = 16 　　讓我來做小判官！ 二、判斷題，對的打√，錯的打。（72=14分） 1、因為123=36，所以1203=360 （√ ） 2、5個0比3個0的和大。 （ ） 3、8乘6和8的6倍，計算的結(jié)果是相同的。 （√ ） 4、163=963 （ ） 5．1千克　鐵比　1000克　棉花重。 （ ） 6．長方形和正方形的四個角都是直角。 （√ ） 7．“283+168　7”　的運算順序是：乘→加→除 （ ） 三、估一估，填一填。（182=36分） 讓我考慮考慮吧！！ 1、甲數(shù)是894，比乙數(shù)大155，乙數(shù)是（ 739 ），甲乙兩數(shù)的和是（ 1633）　　 2、估算：1504—698的結(jié)果是（800），估算496+305的結(jié)果是（ 200）　 3．1厘米＝（10）毫米 20毫米=（2）厘米 200厘米=（2）米 50分米=（5）米 3米=（30）分米 8000克=（8）千克 1千米－1米＝（999）米 1千米－10米＝（990）米 17噸－15噸＝（xx）千克 12、一個長方形，寬是　26米　，比長少　8米　，周長是（120）米　　 13、蛋糕4元一個，30元錢最多可以買（7）個，再加（ 2）元就可以再買一個　　 14、▽ ○=9-------6, ○最小是（7 ）這時▽是（ 69 ）　　 四、奧數(shù)專區(qū)之填空與猜數(shù)（25＝10） 1. 盒子里有大、小兩種鋼珠共30個，共重266克，已知大鋼珠每個11克，小鋼珠每個7克。盒中大鋼珠 14 個，小鋼珠有 16 個。 解題思路：解法一：假設(shè)全部都是大鋼珠，則共重：1130＝330（克）；比原來的克數(shù)重： 330－266＝64（克）；小鋼珠的個數(shù)是：64（11－7）＝16（個）大鋼珠的個數(shù)是：30－16＝14（個）； 解法二：假設(shè)全是小鋼珠。大鋼珠的個數(shù)是（266－307）（11－7）＝14（個）， 小鋼珠的個數(shù)是30－14＝16（個）。 2. 周末，老師帶領(lǐng)一些學(xué)生去郊外游玩。男生戴的是藍(lán)色的帽子，女生戴的是黃色的帽子。每個男生都說：藍(lán)色的帽子和黃色的帽子一樣多。而每個女生說：藍(lán)色的帽子比黃色的帽子多一倍。請問：男生有 4 人，女生有 3 人。 解題思路：由題可看出，每個學(xué)生在數(shù)人數(shù)時都忘記數(shù)自己啦。而每個男生都說：藍(lán)色的帽子和黃色的帽子一樣多。說明男生比女生多一個，即是：男生人數(shù)＝女生人數(shù)+1,但每個女生都說：藍(lán)色的帽子比黃色的帽子多一倍。則可知女生人數(shù)減一恰好是男生人數(shù)的一半，即：2（女生人數(shù)-1）＝男生人數(shù)。由此可得：女生有3個，男生有4個。 哈哈，真有趣！ 五、趣味數(shù)學(xué)。（45=20） 1、體育課上同學(xué)們站成一排，老師讓他們按1、2、3、4、5循環(huán)報數(shù)，最后一個報的數(shù)是2，這一排同學(xué)有（B）人。 A、26 　　B、27 　　C、28 2、 500張白紙的厚度為50毫米，那么（C ）張白紙的厚度是 750毫米。 A、250 　　　B、1250　　　 C、 7500 3. 一根木頭長24分米，要鋸成4分米長的木棍，每鋸一次要3分，鋸?fù)暌欢涡菹?分，全部鋸?fù)晷枰–）分。 A、15 B、30 C、25 4、四匹馬拉一輛車走了四百米,那么一匹馬走了（B）米。 A. 100 B. 400 C. 200 5. 一隊同學(xué)做早操,從前面數(shù)小明是第六個,從后面數(shù)小明是第4個,那么這隊有（A） 人。 A、9 B、10 C、11 附送： 2019年三年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)（13） 北師大版 一、看誰算得又對又快。（201=20） 2311= 253 12525=5 4200-2200=xx 220+80= 300 2085= 800 600-3200=0 20+202= 30 45-255=40 36+8-40= 4 280040=70 9814 = 7 9624 = 4 5614 =4 6513 = 5 7515 = 5 12024 =5 505 =10 964 = 24 906 =15 400+80 = 480 二、最大能填幾？（82=16分） （6）3＜20 （8）4＜33 （3）5＜19 （7）6＜47 8（5）＜47 5（5）＜28 7（7）＜50 9（6）＜57 三、想一想，填一填。（172=34分） 手牽手，一起加油！ 1、下面是我們學(xué)校三年級植樹情況統(tǒng)計表，根據(jù)下面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖。 班別 1班 2班 3班 4班 樹數(shù)量 9 4 7 8 根據(jù)統(tǒng)計表回答問題： （1）統(tǒng)計圖中1小格表示（ 1 ）棵樹。 （2）三年級（1 ）班的同學(xué)植樹最多，達(dá)到（ 9）棵；（ 2）班的同學(xué)植樹最少，只植了（ 4 ）棵。 （3）三年級同學(xué)植樹總數(shù)共（ 28）棵。（4）4班的植樹總數(shù)是2班的（ 2 ）倍。 （5）4個班平均植樹（ 7）棵。 棵數(shù) 三年級植樹情況統(tǒng)計圖 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1班 2班 3班 4班 2、一個西瓜平均分成7塊，兩人共吃了這個西瓜的 七/7 分之 五/5 。還剩下 七/7 分之 二/2 。 我吃了2塊。 我吃了3塊。 3． 長方形的長 16m 9dm 6cm 正方形的邊長 9m 42dm 長方形的寬 4m 7dm 10cm 周長 40m 32dm 32cm 正方形的周長 36m 168dm 四、奧數(shù)專區(qū)之填空與猜數(shù)（25＝10） 1.下面的算式表示一個四位數(shù)乘以9，積還是一個四位數(shù)。算式中相同的字母表示相同的數(shù)字，不同的字母表示不同的數(shù)字。那么這個四位數(shù)是( 1089 ) 　　解題思路：一個四位數(shù)乘以9，積還是一個四位數(shù)，那算式中的a一定是1.如果a是2或比2大，那積就不是四位數(shù)了。 　　既然a等于1，那么個位上的d與9相乘所得的積的個位上的數(shù)字就是1了，只有99的積的個位數(shù)字是1，由此得出d等于9.再看被乘數(shù)百位上的數(shù)字b與9相乘，所得的積，不能向千位上進一、進二、……，因為這樣就使得積不是四位數(shù)了。由此得出b只能是1或0，而a和b代表的數(shù)字又不能相同，因此得出b等于0.最后看被乘數(shù)十位上的數(shù)字c，它與9相乘后再加上d與9相乘后進到十位上的數(shù)8，合起來要得0，只有2加8末位數(shù)字是0，因此要想什么數(shù)與9相乘，末位數(shù)字是2呢？只有89=72.72加上8等于80，也就是說c應(yīng)該等于8.正好積的百位上的數(shù)字也是c，由此得出c等于8.根據(jù)以上分析得出，a代表1，b代表0，c代表8，d代表9。算式是 2. 小明xx年已經(jīng)20多歲了，可是他1996年才過第6個真正的生日。xx年小明 23 歲。（小明剛出生的那天算做過第1個生日） 解題思路：20多歲的人才說過了6次生日，說明他的生日（日期）不是每年都有，或者說他的生日幾年才出現(xiàn)一次。這個日子很特殊，只能是閏年的2月29日。在1996年前，還有1992，1988，1984，1980，1976……是閏年。因為小明1996年過第6個生日，說明他生在1976年。1996－4（6－1）=1976，小明xx年的歲數(shù)是xx－1976=23（歲） 一起來努力吧！ 五、趣味數(shù)學(xué)。（45=20） 1. 圖書室里有故事書56本，故事書是連環(huán)畫的7倍，圖書室里有連環(huán)畫（ B ）。 A.7本 B.8本 C. 49本 2. 學(xué)校要組織廣播操比賽，要求參賽隊形必須是方隊（每排人數(shù)和每列人數(shù)一樣多）。二年級四班一共有49名同學(xué)，需要排成（ ）排（A ）列。 A.7，7 B.8，8 C.9，9 3. 最大的兩位數(shù)乘以最小的兩位數(shù)，所得的結(jié)果是（C ）。 A.100 B.1000 C.990 4.叔叔的一“步”長90厘米，他量一個屋子有5步長4步寬.屋子的長和寬各大約是（ C ）厘米。 　　 A. 4 3 B. 45 36 C. 450 360 5. 苗苗今年8歲，去年奶奶的年齡是她的10倍，奶奶今年（ C ）。 A.80歲 B.70歲 C.71歲