2019春魯教版地理六下8.2《歐洲西部》word學(xué)案.doc
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2019春魯教版地理六下8.2《歐洲西部》word學(xué)案 一、本課目標(biāo) 1、讀圖說出歐洲西部的位置、范圍、主要的國家及首都,并能據(jù)圖說出歐洲西部地理位置 的特點 2、利用地形圖、氣候類型分布圖及各月氣溫和降水量圖,歸納歐洲西部地勢、地形特點、氣候特點及地形、氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)匦竽翗I(yè)發(fā)展的影響。 3、通過實例說出歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢條件。 二、課前準備 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步。世界上越來越多的國家已經(jīng)對外敞開了國門。我們周圍也出現(xiàn)了很多出國留學(xué)、打工或旅游的人。不管他們以何種目的的出國,他們一般會選擇什么樣的國家呢?當(dāng)然是經(jīng)濟比較發(fā)達的國家。世界上有一個發(fā)達國家集中的地區(qū),你們知道在哪兒嗎?她就是歐洲西部。關(guān)于歐洲西部,你們都知道哪些國家?還知道些什么? (英國、法國、德國等;歐洲西部著名的旅游景點;歐洲西部的經(jīng)濟:歐元、歐盟等;當(dāng)今的熱點問題:瘋牛病、口蹄疫、炭疽熱等) 三、知識建構(gòu) 知識點1、工業(yè)密集 發(fā)達國家集中 探究一:位置和范圍 要想了解歐洲西部,首先我們要確定它的地理位置及范圍。閱讀課本P56圖8.14“歐洲西部在世界中的位置”,試試完成下列空格中的內(nèi)容,你一定很棒! 1、在世界中的位置:歐洲西部指歐洲的西半部,面積約500萬平方千米,位于 (A南半球、B北半球) 和 (A東半球、B西半球)。請說出判斷理由。 2、海陸位置:歐洲西部西臨 洋,北臨 洋,南隔 海與非洲相望,東南隔土耳其海峽與 洲相望。 3、緯度位置:大致在 至 之間。圖中位于“冰島”北部的虛線是 (A北回歸線、B北極圈)。 探究二:主要國家和首都 1、歐洲西部人口稠密,國家眾多,絕大部分是發(fā)達國家。我們經(jīng)常聽到“歐盟”一詞,你知道是什么含義嗎? 答:歐洲聯(lián)盟(簡稱“歐盟EU”),是當(dāng)今世界一體化程度最高的區(qū)域政治、經(jīng)濟集團組織。其前身是歐洲共同體,即歐洲經(jīng)濟共同體、煤鋼共同體和原子能共同體的統(tǒng)稱。1993年11月,《歐洲聯(lián)盟條約》(又稱《馬斯特里赫特條約》)生效,歐共體演化為歐洲聯(lián)盟。因此,歐盟是一個區(qū)域性的國際組織,xx年底共有27個成員國。 2、完成P57活動1. 探究三:發(fā)達國家集中 1、 讀課本P56圖8.15及文字內(nèi)容,說說從哪些方面說明本區(qū)發(fā)達國家集中? 2、 完成P57活動2. 知識點2:現(xiàn)代化的畜牧業(yè) 探究四:畜牧業(yè)發(fā)達的表現(xiàn) 閱讀課本P58—P59的文字及圖8.17“歐洲人飲食結(jié)構(gòu)深受自然環(huán)境的影響”和圖8.18“歐洲西部的牧場”,說說從哪些方面可以看出歐洲西部畜牧業(yè)很發(fā)達并且畜牧業(yè)現(xiàn)代化? 答:從兩方面可以看出歐洲西部畜牧業(yè)很發(fā)達: (1)飲食結(jié)構(gòu)——歐洲人酷愛乳產(chǎn)品和牛羊肉,稱牧草為“綠色金子”; (2)產(chǎn)值比重——很多國家畜牧業(yè)產(chǎn)值比重 (高、低)于種植業(yè)產(chǎn)值比重; 畜牧業(yè)現(xiàn)代化: 探究五:歐洲西部自然條件對發(fā)展畜牧業(yè)的影響 1、畜牧業(yè)發(fā)達的因素 閱讀課本P58圖8.17“歐洲人飲食結(jié)構(gòu)深受自然環(huán)境的影響”,想想歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達,到底有哪些發(fā)展畜牧業(yè)的有利因素? 答:主要有三大因素: (1)地理位置因素:中緯大陸西岸 (2)氣候因素:溫帶海洋性氣候 (3)地形因素:以平原為主 即:地處中緯度大陸西岸的地理位置,形成溫帶海洋性氣候,適宜多汁牧草的生長,加上以平原為主的地形,使草場廣布,所以畜牧業(yè)發(fā)達。 2、歐洲西部氣候條件對發(fā)展畜牧業(yè)的有利影響 閱讀課本P60圖8.21“歐洲西部的氣候”,完成課本P60“活動”1題。 (2)溫帶海洋性氣候的特征是: 全年溫和濕潤, 離海洋越近,溫差越小,降水量越大,越顯現(xiàn)海洋性特征,離海洋越遠,溫差越大,降水量越小,越顯現(xiàn)大陸性特征。 (3)全年溫和濕潤,利于多汁牧草生長,適于發(fā)展畜牧業(yè). 3.閱讀課本P61圖8.22 “歐洲西部的地形”,完成課本P60“活動”2題。 答:(1)歐洲西部的地形以 和 為主。平原多分布在西部、中部的沿海地區(qū),主要有 、 。山脈主要有北部的 、中部的 。中部地區(qū)的山脈大致呈 走向。 (2)以平原為主的地形和東西走向的山脈有利于海洋 深入大陸內(nèi)部,形成范圍廣大的溫帶海洋性氣候 知識點3、繁榮的旅游業(yè) 探究六:歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的條件 1. 資源條件:讀課本P61-P62,從自然旅游資源和人文旅游資源兩方面說明。 2. 社會經(jīng)濟條件:結(jié)合P63活動3說明。 探究七:歐洲西部的旅游勝地 閱讀課本P62-P63的課文及圖8.23“歐洲西部的旅游勝地”,說說歐洲西部有哪些著名的旅游勝地。 答:歐洲西部著名的旅游勝地主要有:英國倫敦白金漢宮、荷蘭風(fēng)車、挪威峽灣風(fēng)光、瑞士阿爾卑斯山滑雪、西班牙地中海沿岸陽光沙灘、意大利羅馬古斗獸場、法國巴黎盧浮宮博物館、希臘奧林匹克遺址公園、波蘭華沙肖邦雕塑等。 四、課堂小結(jié) 位置范圍 工業(yè)密集 發(fā)達國家集中 主要國家、首都 發(fā)達國家集中 歐洲西部 : 發(fā)達 飲食結(jié)構(gòu) 現(xiàn)代化的畜牧業(yè): 產(chǎn)值比重 現(xiàn)代化 成因 氣候 地形 資源條件 繁榮的旅游業(yè) 發(fā)展旅游業(yè)的條件 社會經(jīng)濟文化條件 著名旅游景點 五、反思評價:我的收獲 六、反饋練習(xí) (一)選擇題 1、歐洲西部的主要氣候類型是( ) A.溫帶海洋性氣候 B.溫帶大陸性氣候 C.溫帶季風(fēng)氣候 D.地中海氣候 2、下列能領(lǐng)略到北歐峽灣風(fēng)光的國家是( ) A.丹麥 B.瑞典 C.挪威 D.芬蘭 3、有關(guān)歐洲西部工業(yè)的敘述,不正確的是( ) A.歐洲西部是世界工業(yè)發(fā)達地區(qū)之一 B.以制造業(yè)為主 C.從國外進口原料、燃料、糧食等,對外出口汽車、食品等 D.歐洲西部以重工業(yè)為主 4.屬于歐洲南部的半島是( ) A、巴爾干半島 B、印度半島 C、阿拉伯半島 D、斯堪的納維亞半島 5.下列有關(guān)歐洲西部地形的敘述,正確的是( ) A、本區(qū)北部地形以高原為主 B、本區(qū)南部地形以山地為主 C、萊茵河以西部分叫波德平原 D、萊茵河以東部分叫西歐平原 6.下列注入北海的河流是()A、多瑙河B、泰晤士河C、尼羅河D、萊茵河 7.歐洲的地形類型主要是A.山地 B.平原 C.丘陵 D.高原 8.本區(qū)氣候的地區(qū)差異表現(xiàn)在( ) A、降水量自南向北逐漸減少,年溫差自南向北逐漸增大 B、降水量自西向東逐漸減少,年溫差自西向東逐漸增大 C、降水量自北向南逐漸增多,年溫差自北向南逐漸減少 D、降水量自東向西逐漸增多,年溫差自東向西逐漸增大 9.地中海氣候地區(qū)的植被是( ) A、熱帶雨林 B、亞熱帶常綠闊葉林 C、溫帶落落闊葉林 D、亞熱帶常綠硬葉林 10.在歐洲,想要乘船游覽峽灣,觀看午夜太陽,應(yīng)去: A.挪威 B瑞典 C芬蘭 D俄羅斯 (二)綜合題( 1.讀右圖,填注以下地理事物。 海洋:A ,B ,C ,D , E , G 。 海峽:H , I , J 。半島:K , L , M , N 。 島嶼:O , P , Q 。 山脈:R ,S 。 河流: U , V 。 2、讀圖3“歐洲西部氣候圖”,回答問題: (1)歐洲的氣候類型以 為主,這種 氣候的特點是: 。 (2)分析近乎同緯度的瓦倫西亞、伯明翰和漢堡的 氣溫及降水量圖,得出:三個城市中,年降水量 最多, 最少,說明: ;三個城市中,氣溫的年較差 最大, 最小,說明: 。 (3)歐洲地形以 為主,山地 走向,有于 ,使 氣候面積擴大。 (4)在這樣的氣候條件下,適合 生長,適宜發(fā)展 。 附送: 2019春魯教版地理六下8.2《歐洲西部》word教案 整節(jié)課都能從有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的角度,設(shè)計生動活潑的學(xué)習(xí)活動,通過與生活的密切聯(lián)系,較好地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。小組為單位而開展的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)了學(xué)生群體合作的技能、交流和表達的能力等,并在學(xué)生小組活動的課堂相互評價上做了大膽嘗試。 單位 13中學(xué) 班級 初一年級 教師 李曼麗 學(xué)科 地理 課型 新授課 授課時間 2012年5月7日 教學(xué) 目標(biāo) (一)知識和技能 1、讀圖說明歐洲西部地區(qū)的范圍、位置;在地圖上找到主要的國家及首都。 2、學(xué)會運用地圖、統(tǒng)計圖表說明歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。 3、了解本區(qū)重要的地理環(huán)境特征。 (二)過程與方法 使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生讀圖觀察問題、解決問題及運用其他手段獲取地理信息的能力。 (三)情感態(tài)度和價值觀 以自學(xué)為主了解歐洲西部位置、地形、氣候概況及對人類活動的影響,引導(dǎo)學(xué)生正確理解人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系,樹立正確的人生觀。 重 點 難 點 重點:歐洲西部的位置、地形及氣候概況。 難點:利用地圖說明其位置、地形、氣候特點及它們的相互關(guān)系和對人類活動的影響。 教 學(xué) 方 法 讀圖、析圖找規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。 教 具 多媒體課件,歐洲西部政區(qū)圖,歐洲西部地形圖。 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 定向?qū)? 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步。世界上越來越多的國家已經(jīng)對外敞開了國門。我們周圍也出現(xiàn)了很多出國留學(xué)、打工或旅游的人。不管他們以何種目的的出國,他們一般會選擇什么樣的國家呢? 師:世界上有一個發(fā)達國家集中的地區(qū).你們知道在哪兒嗎? 關(guān)于歐洲西部,你們都知道些什么?學(xué)生根據(jù)已有的知識經(jīng)驗,各抒己見,發(fā)表觀點。 引導(dǎo)學(xué)生,切入主題,讓學(xué)生從感興趣的話題入手。 自學(xué)導(dǎo)疑 出示本節(jié)課的自學(xué)提綱: 1、指導(dǎo)學(xué)生讀圖8.15,數(shù)一數(shù)歐洲西部大約有多少國家?并在掛圖上指出歐洲西部的位置和范圍。 2、讀圖了解歐盟的15個主要成員國及其首都位置,讀圖8.14,分析歐盟對成員國的影響。 3、根據(jù)圖8.19的5個框圖,逐項進行分析: (1)歐洲西部的地理位置因素? (2)想一想這樣的緯度位置和海陸位置對氣候會產(chǎn)生什么影響? (3)歸納歐洲西部的地形特點? 4、讀圖分析:讀圖8.22“歐洲西部的氣候”,回答以下問題: (1)說出歐洲主要的氣候類型和分布特征? (2)讀三地氣溫和降水柱狀圖,描述溫帶海洋性氣候的主要特征? (3)分析這三地氣溫和降水的差異是什么?想一想為什么會有這樣的差異? 學(xué)生看書,重點讀圖,找出答案。 閱讀、分析課本活動2的有關(guān)圖表與數(shù)據(jù),從對外貿(mào)易的角度說明歐盟在世界中的經(jīng)濟地位。 讀圖8.23,完成教材P63“活動1”。 通過分析氣溫和降水差異,區(qū)別海洋性氣候與大陸性氣候的不同。 培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖的能力與習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。 通過設(shè)置有梯度的問題,學(xué)生分析起來層層深入,讓不同層次的學(xué)生都有所得,體驗成功的快樂。 群學(xué)導(dǎo)思 1、根據(jù)圖8.14描述歐盟的作用及對人們?nèi)粘I畹挠绊憽? 啟發(fā)學(xué)生討論:歐盟建立的基礎(chǔ)是什么?歐盟給本區(qū)的人民帶來了哪些利益?歐盟建立的結(jié)果是什么? 2、讀地形圖與氣候圖,討論本地的地形對氣候產(chǎn)生的影響。 讀圖8.16“歐盟進出口占世界的百分比”,說明歐盟在世界中的經(jīng)濟地位。 在《日本》一節(jié)中,曾將日本和英國的地理環(huán)境、海陸位置優(yōu)勢及對經(jīng)濟的影響作過對比,這里可復(fù)習(xí)延伸,引導(dǎo)學(xué)生思考整個歐洲西部發(fā)展外貿(mào)的共同優(yōu)勢條件有哪些? 質(zhì)疑導(dǎo)法 歐洲是最早進入資本主義并進行工業(yè)革命的,其生產(chǎn)力水平長期處于世界領(lǐng)先地位,盡管在兩次世界大戰(zhàn)中受到過嚴重破壞,絕大多數(shù)仍是經(jīng)濟發(fā)達國家。 學(xué)生回顧本節(jié)課的重點知識,完成相關(guān)板書內(nèi)容。 通過學(xué)生自行對板書的總結(jié)書寫,達到復(fù)習(xí)鞏固的目的。 檢測導(dǎo)效 1、關(guān)于歐洲西部的說法,正確的是( D ) A.本區(qū)國家眾多,全部都是發(fā)達國家 B.由于歐盟的成立,本區(qū)國家間貿(mào)易往來減少 C.歐盟國家的商品只限在內(nèi)部流通 D.“歐盟”在世界經(jīng)濟、政治領(lǐng)域發(fā)揮重要作用 2、有關(guān)歐洲西部工業(yè)的論述,不正確的是( B ) A.歐洲西部是世界工業(yè)革命的發(fā)祥地 B.本區(qū)工業(yè)以紡織業(yè)為主 C.從事制造業(yè)的人口比例很高 D.本區(qū)的制造業(yè)是把低價進口的原料加工成產(chǎn)品出口,從中得到很高的利潤 3、歐洲西部冬季多雨的氣候類型分布在( B ) A.英吉利海峽沿岸 B.地中海沿岸 C.波羅的海沿岸 D.北冰洋沿岸 4、地中海沿岸的袖珍國是( A ) A.摩納哥 B.圣馬力諾 C.列支敦士登 D.安道爾 5、歐洲西部是指歐洲的__西半__部,占歐洲面積的__一半__左右,這里絕大多數(shù)是___發(fā)達___國家。 6、“歐盟”的全稱是__歐洲__聯(lián)盟,是區(qū)域性的__國際__組織。目前有_15 _個成員國,都是經(jīng)濟_發(fā)達_國家。這個組織的目的是加強本區(qū)各國之間的_政治_和__經(jīng)濟__聯(lián)系。各成員國之間使用統(tǒng)一的貨幣叫__歐元__。 作業(yè)設(shè)計 通過各種途徑,了解世界上還有哪些國際性組織,這些組織的組成、作用、在國際上的地位。 板書設(shè)計 一、位置和范圍 1、緯度位置:北溫帶(47N—54N) 2、海陸位置:歐洲中部,北臨北海,波羅的海;陸上和9個國家接壤 3、交通位置:歐洲路上“十字路口”水陸交通便利 二、歐盟 1、簡介:成員國 2、作用、影響、意義 三、自然地理特征 1、地形:南高北低 2、氣候:溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候 3、水文:河流多,水量大,航運便利 整節(jié)課都能從有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的角度,設(shè)計生動活潑的學(xué)習(xí)活動,通過與生活的密切聯(lián)系,較好地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。小組為單位而開展的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)了學(xué)生群體合作的技能、交流和表達的能力等,并在學(xué)生小組活動的課堂相互評價上做了大膽嘗試。 改進建議:學(xué)生在展示活動結(jié)果時,教師需要適當(dāng)參與,主要表現(xiàn)為引導(dǎo)學(xué)生對所展示的結(jié)果發(fā)現(xiàn)新問題、提出疑問和深化對問題的認識。這樣可以避免學(xué)生知識缺陷而導(dǎo)致在展示過程中出現(xiàn)的平面性,體現(xiàn)新課程的課堂教學(xué)中學(xué)生是活動主體,教師仍然是活動的主導(dǎo)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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