《2019版高考化學大一輪復習 第9章 有機化合物 增分補課11課件 魯科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019版高考化學大一輪復習 第9章 有機化合物 增分補課11課件 魯科版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

有關有機物的分離 提純與檢驗的實驗選擇題在新課標全國卷中經(jīng)常出現(xiàn) 有時與無機實驗結合在一起 有時與有機物性質(zhì)題一塊出現(xiàn) 此類實驗選擇題 以有機物的性質(zhì)為核心 綜合考查化學實驗的基本操作 整體來說難度不是很大 考查學生分析和解決化學問題的能力 知識查補 增分點1有機物的檢驗與鑒別 1 有機物檢驗與鑒別的三種方法 1 依據(jù)水溶性鑒別 2 依據(jù)密度大小鑒別 3 依據(jù)有機物的結構特征或官能團鑒別 2 物質(zhì)檢驗或鑒別時的 四個首先 1 若被鑒別物中含烯 炔等物質(zhì) 則首先考慮選用溴的四氯化碳溶液 溴水 或酸性高錳酸鉀溶液 2 若被鑒別物中含苯的同系物 則首先考慮選用酸性高錳酸鉀溶液 3 若被鑒別物中含羧酸類物質(zhì) 則首先考慮選用飽和碳酸鈉溶液 4 若被鑒別物質(zhì)的水溶性或密度不同 則首先考慮選用水進行鑒別 增分題例 類型一有機物的檢驗與鑒別 例1 2018 青島模擬 下列實驗方案不合理的是 解析蔗糖水解實驗的催化劑是稀硫酸 葡萄糖與新制Cu OH 2懸濁液的反應需在堿性條件下進行 因而必須先加堿中和酸 答案A 例2 2017 濟南一模 下列鑒別方法不可行的是 A 僅用氨水即可鑒別NaCl AlBr3 AgNO3三種溶液B 用燃燒法鑒別乙醇 苯和四氯化碳C 用新制氯水鑒別碘的淀粉溶液 含石蕊的燒堿溶液 硫酸銅溶液三種溶液D 用燒堿溶液鑒別地溝油 甘油和石油 解析氨水滴加到NaCl溶液中 無明顯現(xiàn)象 滴加到AlBr3溶液中 生成白色沉淀 且氨水過量時 沉淀不溶解 滴加到AgNO3溶液中 先產(chǎn)生白色沉淀 氨水過量時 白色沉淀逐漸溶解 最后得到澄清溶液 可以鑒別 A可行 乙醇和苯都能燃燒 且苯燃燒產(chǎn)生明亮火焰 冒出濃煙 CCl4不能燃燒 可以鑒別 B可行 碘的淀粉溶液 含石蕊的燒堿溶液均顯藍色 滴加新制氯水后 兩溶液均變成無色 無法鑒別 C不可行 地溝油的主要成分是油脂 不溶于水 但在燒堿溶液中可發(fā)生水解反應而溶解 甘油是丙三醇 易溶于水 石油是多種烴的混合物 不溶于水 也不溶于燒堿溶液 可以鑒別 D可行 答案C 知識查補 增分點2有機物的分離與提純 1 有機物分離提純常用方法 2 解答有機物除雜的三原則 1 不增 不引入新的雜質(zhì) 如除去甲烷中混有的乙烯時不能選用酸性高錳酸鉀溶液 因為酸性高錳酸鉀溶液能將乙烯氧化為CO2 使得甲烷中增加新的雜質(zhì) 而應該選用溴水 2 不減 所加入的試劑只與雜質(zhì)反應 與被提純的物質(zhì)不反應 如除去乙酸乙酯中混有的乙酸不能選用氫氧化鈉溶液 因為氫氧化鈉溶液盡管能除去乙酸 但乙酸乙酯也將在氫氧化鈉溶液中徹底水解 應該選用飽和碳酸鈉溶液 3 易分離 加入的試劑及其與雜質(zhì)反應后的產(chǎn)物必須容易分離除去 如除去溴苯中的Br2 若用KI溶液 雖然能與Br2反應生成KBr 但生成的I2又混入其中 應用NaOH溶液后分液 增分題例 類型二有機物的分離與提純 例3 2017 鄭州模擬 下列分離或提純有機物的方法正確的是 解析乙烯會被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳 引入新雜質(zhì) 所以不能用酸性高錳酸鉀溶液除雜 應用溴水 A錯誤 MgCl2溶液混有FeCl3雜質(zhì) 可通過加入MgO調(diào)節(jié)溶液的pH 使鐵離子水解生成沉淀除去 B正確 飽和食鹽水可以除去Cl2中的HCl氣體 C錯誤 除去乙醇中的水 應加生石灰后再蒸餾 D錯誤 答案B 例4 2018 沈陽調(diào)研 下列實驗能獲得成功的是 A 用溴水可鑒別苯 CCl4 己烯B 加濃溴水 然后過濾可除去苯中少量己烯C 苯 溴水 鐵粉混合制成溴苯D 可用分液漏斗分離己烷和苯的混合物解析溴水分別與苯 CCl4混合 不發(fā)生反應 靜置后分層 苯在上層 呈橙紅色 CCl4在下層 呈橙紅色 溴水與己烯發(fā)生反應而退色 A項正確 溴水和己烯發(fā)生加成反應生成二溴己烷可溶于苯中 無法用過濾分離 B項錯誤 制溴苯需用苯和液溴在FeBr3作催化劑的條件下反應 C項錯誤 己烷和苯互溶 不能用分液法分離 D項錯誤 答案A